秋雨三年級作文

2022-07-16 三年級作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的秋雨三年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

秋雨三年級作文篇1

　　來得突然——跟著一縷縷輕盈云霧，伴著一陣陣溫和的秋風(fēng)，雨悄聲無息的來了。

　　先看到了豆大的雨滴，從很高的天空落下，打在屋頂上發(fā)出咚咚的聲音；打在地面上發(fā)出嗒嗒的聲響……

　　雨漸漸地大了，雨滴像一個一個調(diào)皮的小傘兵，從云媽媽那跳下來，跳得那樣有序，仿佛像已經(jīng)接受過訓(xùn)練的小傘將。

　　每叢樹木，每一棟樓房，每朵花兒，都變成一面面神奇的小鼓，發(fā)出好聽的叮咚叮咚的.聲音。

　　雨把城市的顏色改變了。樓房，在雨中變得煥然一新；菜園中，被雨刷得顏色多得幾乎難以辨認(rèn)。有翠綠，有黃綠，有的綠得發(fā)黑；有金色，更有火一般的紅色。

　　不知什么時候雨停了，發(fā)出：

　　丁咚——丁咚的聲音

　　仿佛是秋天的預(yù)召。

　　作文評語：

　　文章采用擬人的修辭手法如“雨滴像一個一個調(diào)皮的小傘兵，從云媽媽那跳下來，跳得那樣有序，仿佛像已經(jīng)接受過訓(xùn)練的小傘將。”等句子使文章語言生動活潑，在描寫上采用由近到遠(yuǎn)的描寫手法，是文章的亮點(diǎn)，表達(dá)了作者對秋雨的喜愛之情，值得一讀。

秋雨三年級作文篇2

　　說起秋雨，我就禁不住想起二年級時從學(xué)校回家的情景。

　　那一天，媽媽說放學(xué)不去接我了，讓我一個人回家。臨出門前，媽媽還給了我一把雨傘，說今天可能會下雨。因?yàn)榍锾斓奶鞖夂芄郑缟线€晴空萬里，說不定一下子就下起雨來了。

　　放學(xué)時間到了，我走在回家的路上，天突然下起了傾盆大雨。雨水打在路面上散發(fā)出寒意，天氣也變得涼涼的。我穿上了外套，打開雨傘，慢慢地步行回家。突然，一個不小心，我摔倒了。淋著雨的'我，不僅全身濕完了，連膝蓋也受傷了。我哇哇大哭起來，眼淚像斷線了的珍珠，一顆一顆地落了下來。可是這時候，我的身邊卻一個人也沒有。我邊哭邊想：求人不如求己。于是，我慢慢地爬了起來，然后在路邊撿了一根棍子支撐著，一步一步地走，終于回到了家。回到家，我以為媽媽會罵我走路不看路，還把衣服弄濕了。沒想到媽媽卻說：“這次你不但自己走回家了，還很勇敢，跌倒了也能自己爬起來，并想辦法回家。”我聽了媽媽的夸獎，心里也挺高興的，因?yàn)檫@是我第一次跌倒了能自己爬起來。

　　這段經(jīng)歷讓我明白了一個道理：我們做任何事情，都不能想著要去依靠別人，有些事還是需要自己去獨(dú)立思考、獨(dú)立完成。

秋雨三年級作文篇3

　　天空一片陰沉，悶雷轟隆隆的響著，灰色的云彩不時劃過一道閃電。風(fēng)“呼呼”的刮著，小樹被大風(fēng)壓彎了腰，樹葉“颯颯”作響，枯黃的葉子鋪在地上，風(fēng)一吹，沙沙作響。給人一種“山雨欲來風(fēng)滿樓”之感。

　　天空似是再也憋不住了，雨洋洋灑灑地落了下來，毛毛細(xì)雨。這是入秋的第一場雨，明確的告訴人們“秋天到了”。下了雨后，窗外的景色朦朦朧朧，葉子上晶瑩的'水滴不斷滑落。這場雨，仿佛洗滌了塵世的污濁，清新的空氣，沾滿了晶瑩雨水的樹木，茁壯生長的小樹。

　　雨勢漸漸變大，再也不復(fù)初時的毛毛細(xì)雨，天空一聲悶響，緊接著，閃電似利刃出鞘劃破天際，只是一瞬間，天空回復(fù)了平靜，徒留人們回味剛才的奇異美景。

　　這瓢潑大雨一直不曾停止，風(fēng)又來摻和一腳，吹的呼呼作響，小樹被折彎了腰，大樹的枝椏隨風(fēng)舞動，一時間，一片綠油油迷霎了誰的眼？

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看，竟是一片渾然天成的景致。雨漸漸停了，風(fēng)也不再吹，可那樹枝確是還在擺動，此景倒是應(yīng)了一個句子“樹欲靜而風(fēng)不止”。

　　這場雨下得不久，風(fēng)景確是讓人沉迷，入秋的第一場雨，讓人覺著生機(jī)勃勃。

秋雨三年級作文篇4

　　下雨了……

　　從星期一一直下到現(xiàn)在，五天了。這五天里雨時大時小，雨聲時強(qiáng)時弱,我的神經(jīng)也時緊時松。

　　今天早上的風(fēng)特別大，“呼呼”的風(fēng)聲伴隨著雨點(diǎn)撲打在臉上，很疼。即使有雨傘也不頂用。

　　中午，風(fēng)漸漸弱了，但是雨卻越來越大。雨點(diǎn)像一個個小傘兵，“啪哧啪哧”打在屋檐上，“嘀嘀”落在草地上，“嗒嗒”落在傘上，落在小河里。哈，各種聲音聚在一塊兒，成了一曲美妙的交響樂。

　　下午的.雨是最大的，可我們一點(diǎn)也沒看見雨點(diǎn)在空中的樣子，只看到水塘接著雨點(diǎn)時濺起的水珠，跳起來，落下去，跳起來，落下去……

　　我突然感覺，這雨多么有靈氣啊！它像一團(tuán)霧籠罩在前面的一棟教學(xué)樓上，輕輕的，薄薄的，美得別有一番韻味。一位同學(xué)還哼了幾句流行歌曲《江南》呢。聽著聽著，我覺得這密密的雨點(diǎn)仿佛“嗒嗒”地打在了我的心上。

　　許久不見的雨滋潤了大地，雨點(diǎn)也讓校園里的花草樹木更顯得郁郁蔥蔥。

秋雨三年級作文篇5

　　秋雨，是一個頑皮的娃娃，它帶著可愛、溫順，輕輕地、輕輕地趁你不注意把秋天的大門推開。

　　秋雨，是一盒五彩繽紛顏料。你看，它把深綠給了龍血樹，龍血樹的葉子綠綠得，當(dāng)它飄下來像一只翩翩起舞的蝴蝶。它把紅色給了石榴，石榴先生可最喜歡紅色了，他想自己真幸運(yùn)，它咧開嘴笑了。火紅是給高梁的，它興奮極了，金黃是給稻子的，它高興地說：“我洗完澡身體就黃了，我太帥了。”秋天這個魔術(shù)師來到牡丹王國，牡丹王國就變成，五顏六色、姹紫嫣紅的世界，有紅的、白的、紫的.。。。。。。紅色代表愛心它想讓國家里的每一位臣子都有愛心。白色代表純潔，它想讓每位臣民都有一顆純潔的心。

　　秋天它要告訴大家冬天就要來了，小松鼠開始加緊運(yùn)松果，大狗熊忙著儲存自己的蜂蜜，蛇也找到了溫暖的家。

　　秋天真是一個美麗的季節(jié)。

秋雨三年級作文篇6

　　秋天的腳步悄然來到，秋雨——秋天的姐姐。每次秋天來臨，秋雨姐姐都提早一步“大駕光臨”！

　　“沙，沙沙！沙，沙沙！”今天一早，秋雨姐姐準(zhǔn)時“起床”，順便也叫醒了我們這些貪睡的“小懶蟲”！

　　秋雨也有一個哥哥！她的哥哥叫“羅莎”——也就是臺風(fēng)。臺風(fēng)十分瘋狂，吹倒了許多建筑物和樹木，是一個殘暴的“殺手”！這個“殺手”帶著其他兵馬，殺進(jìn)了浙江。因此，浙江的許多房屋被臺風(fēng)擊毀。

　　秋雨在校園的各個角落安了家，她們落在后山的菜地里，那些蔬菜慢慢滋潤，漸漸

　　長大了；他們?yōu)⒃诨ā⒉荨洹⒛旧希参镂樟顺浞值臓I養(yǎng)，有的`開花了，有的長大了……

　　秋雨綿綿，淅瀝，淅瀝，秋天的雨是多么美麗呀！你深深地吸引了我！

秋雨三年級作文篇7

　　世界上有許多種雨，例如雷陣雨、小雨、夏雨……當(dāng)然，還有小雨淅淅的我——秋雨。

　　我不像雷陣雨大哥那樣霸氣外露，也不像夏雨妹妹那樣華麗，但我，卻有著我獨(dú)特的魅力……

　　我撒著小雨絲，慢悠悠地走到了田野。一眼望去，我看到了許多農(nóng)作物：有半個孩子那么高的玉米正微笑著向我招手；清爽可口的西瓜從高處望去，圓滾滾的，仿佛即將脹破肚皮；黃燦燦的稻谷們在風(fēng)中起舞，讓我感覺來到了音樂廳；高大的蘋果樹搖擺著它茂密的頭發(fā)，為這個美好的世界獻(xiàn)上一首首歡快的歌……當(dāng)然，這些農(nóng)作物的成熟都?xì)w功于我的功勞，我得意洋洋的朝農(nóng)民伯伯們回眸一笑，只見他們個個都滿面春風(fēng)，嘴角不由自主的漾起一條弧度，也沖我笑了笑，讓我這才心滿意足地離開。

　　我撒著小雨絲，慢悠悠的走到了城市。我看到了人們的一舉一動：他們看到了我，都不慌不忙的舉起手中的傘早就料到了我的不請自來。一排排花花綠綠的傘迅速張開，不同厚度的傘猶如不同聲音的琴鍵，而我猶如一位風(fēng)度翩翩的音樂家，演奏著一首首優(yōu)雅的小曲，讓人們陶醉在其中，我們在無限靜謐之中，忘記了世界，也忘記了自己，無拘無束……待大街小巷的人們都沉醉在音樂之中后，我，悄悄地走了。

　　我撒著小雨絲，慢悠悠地走到了干旱地區(qū)。那里的人發(fā)現(xiàn)了我，都立即虔誠地雙手合十感謝神明。他們個個都張大嘴巴，仰著頭，拼命地接著每一滴水，我看到了這充滿戲劇化的一幕，呼喚兄弟們都過來，為這些可憐的人們送去一些水，給他們生活的希望。來也匆匆，去也匆匆，我感覺到我的體積正在一塊塊的縮小，我想，我的.生命可能已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)站，不過，我至少用我的生命把許多在死神鐮刀之下苦苦掙扎的人們給拉了回來，我，死而無憾了。

　　天空中出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹，這當(dāng)然也是我的功勞，不過我可能快看不到此番美景了，因?yàn)槲遥闪说厣系囊粸┧?/p>

　　當(dāng)我再次睜開雙眼，我又變成了一朵潔白的云，原來是太陽大哥把我蒸發(fā)復(fù)活了，現(xiàn)在的我，又變成了那個小雨淅淅的秋雨……