在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的堆雪人三年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
堆雪人三年級作文 篇1
一天早晨，一覺醒來，我聽見歡笑聲，打開窗戶一看，啊！天空上飄著鵝毛大雪，大地也穿上了白棉襖，小朋友們玩的不亦樂乎。
于是，我吃了早飯，就迫不及待地跑出家門，和小伙伴們一起開心地堆雪人。我們一起滾了好幾個球，把它疊在一起，再貼上嘴巴、鼻子、眼睛、眉毛、手、紐扣、帽子，這樣雪人就堆好了，雖然有點你看，但是我還是很開心！
堆雪人三年級作文 篇2
今天我起來的很晚，是因為天氣很冷，當(dāng)我起來時打開窗戶一看，眼前一片白茫茫的。我揉揉眼睛，原來是下雪。
我看見房頂白，車頂白，草地也白，大地就像鋪一層厚厚的白毯子。
我急忙穿好衣服，吃好早飯，來到妹妹家。找妹妹和我一起去堆雪人，我和妹妹一起來到草地上，我們每人滾一個雪球，一個雪球做雪人的頭，一個雪球做雪人的身體。用樹枝當(dāng)雪人的手，擁石頭當(dāng)雪人的大眼睛，最后，用胡蘿卜做鼻子，就這樣我們手忙腳亂地堆好雪人。
我們欣賞著堆好的雪人，覺得雪人很漂亮，于是，幫雪人取個名字叫‘樂事通’希望雪人和我們一樣天天開心，事事順心!
堆雪人三年級作文 篇3
在我七歲，哥哥八歲時的那一年冬天，寒假的時候，我和哥哥在鄉(xiāng)下，有一天早晨醒來探頭一看，哇，下大雪啦！我趕緊叫醒哥哥，我們飛快的穿好了衣服和褲子，戴上圍巾和手套出發(fā)了。我們連牙都沒有來得及刷就出去堆雪人了。哥哥說：“我堆雪人的身子，你堆雪人的頭吧。”然后我們各拿起一堆雪，搓成雪球，接下來我們把雪球放在雪上面滾，越滾越大，然后哥哥把他滾的雪球放在下面，讓我把雪球放在上面，結(jié)果我滾的雪球太大了，哥哥滾的卻沒有我的大，雪人剛堆起來就倒了。哥哥說：“那你來堆身子，我來堆頭吧。”我們又開始堆呀堆，我和哥哥都堆得很累了，我們決定休息一下，先去刷牙洗臉。可是等我們刷完牙洗完臉再去的時候，雪已經(jīng)化了，哥哥很失望，我說：“沒關(guān)系的，我們明年再堆，明年堆不起來，那就明年的明年再堆。”果然，今年下雪的時候，我和哥哥一起堆了一個大雪人。
堆雪人三年級作文 篇4
秋天過去了，冬天漸漸來啦，外面飄起了雪花。我和朋友們一起在外面玩。有的打雪仗有的堆雪人，我最喜歡堆雪人了！
記得那次，我和弟弟一起在外面堆雪人。我們在家里準(zhǔn)備了一個空水桶，一根蘸了黑色顏料的筆，一個辣椒，兩根糖葫蘆和兩個紅色的扣子，還有一根胡蘿卜。
我先用雪團(tuán)成了一個大圓球。又團(tuán)成了一個中等的圓球。我剛團(tuán)好雪球，就被弟弟給毀了。我只好又團(tuán)了一個大雪球。這次我嚴(yán)肅地對弟弟說：“這次不許再淘氣啦！”弟弟，小聲地說：“知道了！”我把兩個雪球摞到了一起。上面的雪球當(dāng)雪人的頭，下面的雪球當(dāng)雪人的身子。我們可以打扮裝飾雪人了。
我先用一根蘸了黑色顏料的筆畫出了雪人的.眼睛。然后用帶來的胡蘿卜你的鼻子，用紅辣椒當(dāng)雪人的嘴巴。再把帶來的兩根糖葫蘆插在雪人的身體上，當(dāng)雪人的手。把帶來的扣子放在雪人身上，當(dāng)雪人衣服上的扣子。最后再把水桶放在雪人的頭上，給雪人當(dāng)帽子。這樣一個活生生的雪人就出現(xiàn)在了我們的眼前。時間過得真快呀！轉(zhuǎn)眼間，天就要黑了！我們只好戀戀不舍地離開。
我最喜歡堆雪人了，你們喜歡嗎？
堆雪人三年級作文 篇5
早晨，起床一看外面下了大雪了，我高興的跳起來喊著：“下雪了，可以堆雪人了”，于是趕快穿好衣服對媽媽說：“媽媽我可以去堆雪人嗎？”媽媽說：可以呀！吃過早飯我和媽媽來到樓下開始堆雪人，媽媽用鐵鍬幫我把雪都堆到了一起，我把它堆成了一個小雪丘。
接著我又用雪滾了一個大雪球，我把雪球放到雪丘上，雪人的大體模樣就完成了，可是小雪人沒有鼻子和眼睛一點也不可愛，這時，媽媽拿來了一個葫蘿卜給雪人按上了一個可愛的小鼻子。我又找來了倆個黑色的扣子給雪人按上了眼睛，一個可愛的小雪人就站在了我和媽媽的眼前，小雪人站在那里仿佛對我說：“來吧，小朋友我們一起來游戲吧”。
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