當(dāng)一個人猛的發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不是自己的時候，才會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)長大了，學(xué)會了太多，承受了太多。下面是小編整理的我學(xué)會了什么的作文，歡迎大家閱讀!
【我學(xué)會了唱歌_優(yōu)秀作文1】
我喜愛唱歌，因為唱歌可以給我?guī)砜鞓泛妥孕拧Ｎ蚁Ｍ业母杪暱梢宰屍谝惶斓娜藗冇幸环N輕松的感覺。
我喜歡唱歌，但我以前唱出的歌不是跑調(diào)就是沒有旋律，而且我還沒有弄清音樂的真諦。
寒假到了，我趁這時間開始練習(xí)，我知道唱歌時的用力點在腹部，唱完歌覺得腰累，那說明你發(fā)聲的位置對，唱歌時覺得口干舌燥，嗓子疼，那說明你根本就沒有找對發(fā)聲點，是唱不出好聽的歌來的。但我卻總是練不好，唱不了高音，一唱高音就會跑調(diào)，每天早上，我會憋住一口氣在肚子，唱一段高音來練習(xí)，直到肚子憋得難受為止，現(xiàn)在寒假就快過去了，我現(xiàn)在終于懂了，學(xué)會了唱歌后，唱多久都不會覺得口干舌燥或者嗓子疼，我現(xiàn)在唱歌越來越好，但我不能驕傲，因為我要變得更強(qiáng)。
【我學(xué)會了彈古箏_優(yōu)秀作文2】
四個月以前，我學(xué)了彈古箏。
記得初學(xué)古箏時候，老師教我怎樣戴古箏指甲，她教我把大拇指上的指甲要戴斜一點，中指和食指戴正了。記得第一次帶著長長的古箏指甲我覺得很好玩，用指甲撥一下琴弦就能發(fā)出清脆的琴聲。接下來老師又教我認(rèn)識了琴弦，每一根琴弦代表一個音符，老師說“這些一個個小音符連起來就是動聽的整個曲子，你一定先要記得每一根琴弦所代表的音符”。我心想：這難不倒我。第一節(jié)課后，我覺得學(xué)古箏很簡單，很有趣。
可是，接下來的課程就沒那么輕松了，練習(xí)單音符還行，尤其老師教我彈奏曲子時，我覺得很難學(xué)，于是就想放棄。老師看出了我的心思，走過來和藹可親的對我說：“你看那些大姐姐彈得多好，她們也是和你一樣一步一步學(xué)好的，慢慢來，不著急。”看著老師鼓勵的眼神，我想：她們能學(xué)會，我怎么能學(xué)不會呢?我一定要堅持學(xué)下去。
從那時起，我每天放學(xué)回家都把每支新曲子練習(xí)十遍，每當(dāng)周日去老師那里學(xué)習(xí)時，等別人下課的時候，我還在練習(xí)，就這樣，在短短的四個月里，我學(xué)會了10個練習(xí)曲，還學(xué)會了《在北京的金山上》和《嘎達(dá)梅林》。
就在7月31號的民樂等級考試中，我順利通過了一級考試。老師微笑著對我媽媽說：“高佳蕾表現(xiàn)真的不錯，這次考試都是學(xué)了一年以后才參加的，她就學(xué)了4個多月就通過了。好好培養(yǎng)，是個好苗苗。”聽著老師的表揚(yáng)，我心里樂開了花......
通過學(xué)習(xí)古箏，使我明白了一個道理：只要努力，才會有收獲。我暗暗下決心，一定要把我喜歡的古箏彈好。
【我學(xué)會了節(jié)約_優(yōu)秀作文3】
“我們節(jié)約用水，要從身邊一點一滴的小事做起。”這些話整天掛在嘴邊，響在耳邊，然而落實到實際行動中的有幾個人呢?有多少人理解這些話呢?直到有一天，我才真正懂得了這句話的含義。
記得那天早晨，我還是像往常一樣，六點半起床，拿起水壺準(zhǔn)備燒開水，我來到衛(wèi)生間，習(xí)慣性地把籠頭撥到最大水量，想聽聽急速的流水聲：咦?今天水籠頭怎么，變得靜悄悄的?難道是……我不敢往下多想，頓時急得像熱鍋上的螞蚊團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一看時間，呀!不早了，先刷牙吧。我把昨晚杯子里剩下的幾滴水倒進(jìn)牙缸，可這不夠呀!我又找出來一瓶礦泉水，這才得以刷牙。要洗臉了，連礦泉水也沒有了，望著空空的臉盆，毫無辦法。想想平時，自己用水是多么大手大腳：白花花的水流啊流，就像水籠頭的眼淚一樣，本來是可以干很多事的，卻被我給糟蹋了，可自己卻從未想過后患。如今發(fā)生的這件事，真的使我從中受益匪淺。我深深地自責(zé)了一番，無奈之中，我背上書包準(zhǔn)備上學(xué)。忽然，一陣“嘩啦啦”的聲音，久違的流水聲把我從自責(zé)中勾起，原來是來水了，我飛奔過，去關(guān)好了水籠頭，生怕又有一滴不白之冤的水流入下水道。
【學(xué)會傾聽_優(yōu)秀作文4】
傾聽是一種默默的關(guān)注，也是一種無與倫比的享受，當(dāng)我們學(xué)會了傾聽;你會發(fā)現(xiàn)自己的心靈會變得更加純美!
聽，那是窗外大地的蘇醒聲、我們家墻壁上掛的時鐘噠噠流逝聲、天空轟隆隆的雷鳴聲、源源不斷的小河流水叮咚聲...
我們生活在有聲有色的世界里，只要做到細(xì)心傾聽、善于傾聽;必然會有意想不到的收獲。也許你不善于傾聽，這是你的風(fēng)范;我想，你在這充滿聲的環(huán)境下生存必然會有所感受吧。
傾聽我們身邊的每一個人，我們要做一個學(xué)會傾聽善于傾聽的人。在我身邊有一個人，我想傾聽她的心聲把嘮叨解剖;用心靈去傾聽。會發(fā)現(xiàn)一股無法阻擋的愛，它其實就包裹在嘮叨里。她平凡而偉大，每天早起貪黑、不畏辛苦困難。她很慈祥，也愛嘮叨，但我永遠(yuǎn)愛她。
在現(xiàn)實生活中，有很多人認(rèn)為嘮叨實在太煩人了，以消極的態(tài)度對待她。我們想，如果我們以后成家了有了自己的孩子以后，他們也以同等的態(tài)度對待我們，這種感受可想而知。她，是愛我們的，怎么會煩我們呢?
曾記否，我們小時候幼小無知經(jīng)常耍脾氣。那時候很不聽話，現(xiàn)在想起是多么的可笑...可她只有包容下我們的任性，但我相信這是愛，一種無法言語的愛。現(xiàn)在我們長大了，懂點道理了自然就不會再那么的任性啦。
現(xiàn)在懷著半幼稚半成熟的心態(tài)想著幸福是怎么存在的，這就需要傾聽了啵，傾聽別人的幸福，為了以后的幸福打下基礎(chǔ)!學(xué)習(xí)必須做到一心一意要虛心傾聽別人的見解。世界之大，人之浮夸。多傾聽傾聽自己的心聲，為自己前途打下目標(biāo)!
學(xué)會傾聽大自然，你的心境會變得更廣闊，學(xué)會傾聽她，你會漸漸地發(fā)現(xiàn)愛無處不在，學(xué)會傾聽音樂，你便會發(fā)現(xiàn)世界并你沒有你想像那樣枯燥無味了。
還是那句話，傾聽是你那默默的關(guān)注;無與倫比的享受。學(xué)會傾聽吧，同志們!
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