童年三年級作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的童年三年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

童年三年級作文 篇1

　　我的童年充滿了樂趣，充滿了歡笑。放風箏便給我的童年帶來了很多歡樂。

　　有一次，我和妹妹一起帶著風箏出去玩。這些風箏都是我們自己想象設計出來的：瞧，那個蝴蝶扇動著大紅翅膀，在空中翩翩起舞的那個就是我的，因為我長大了想當昆蟲家。妹妹的風箏是一架輕型的飛機，大概是她長大了想當空中駕駛員吧！

　　風箏越飛越高，就像離夢想越來越近。突然，我想出了一個玩法：就對我妹妹說：“妹妹，我們看誰把風箏放的高，誰就是獲勝者，怎么樣？”“好的！”妹妹爽快地答應了。

　　比賽開始了，我抓著風箏開始一個勁兒地跑，忽然風大了起來，把我的風箏越吹越高，越吹越遠。妹妹也毫不示弱，她趁著風大的時候，把手中的風箏向上一送。漸漸地，妹妹的風箏比我的.還高了。眼看妹妹就要贏了，我急了，不停地放著手中的風箏線，慢慢地，我的風箏也比妹妹高了。突然，不知誰喊了一聲：“比賽結束！”我們嚇了一跳，回頭一看，原來是爸爸，爸爸大聲宣布道：“姐姐獲勝！”“耶！我贏咯！ ”我和妹妹的歡快的笑聲一直在回蕩著……

　　現在回憶起來，放風箏可真是回味無窮啊，它給我的童年增添了許多光彩。

童年三年級作文 篇2

　　我的愛好是英語，我從小就堅持不懈地學英語，現在它成為了我最好的朋友。

　　在幼兒園的時候，我就非常愛好英語。每當老師叫我們讀英語時，我都會放下手里的玩具，跑到老師面前，全神貫注地準備讀英語。

　　每次老師提問時，我總能既快又正確地回答出老師的問題。老師因為我的好學而感到格外高興。

　　有一次，我們幼兒園舉行博樂英童樂兒童美語的比賽，我獲得了整個幼兒園的第一名。老師、父母都為此而非常興奮。獎狀發下來的一那瞬間，我高興得跳了起來，那高興勁兒是我在幼兒園里從未有過的。回家的路上，我的.喜悅一直延續著，我興奮得克制不住自己。回到了家，我快樂地對爸爸媽媽說著一直興奮到現在的事情。

　　這就是我童年的朋友——英語。親愛的小讀者們，你們也來試著寫一篇《童年的朋友》吧！

童年三年級作文 篇3

　　人的記憶，從來都不是完整的。但至少我的是。

　　在我5、6歲的.時候，家們前有一棵大樹，樹干很粗。枝葉茂密，在哪兒記載著我的童年！由于，樹齡比較大，所以它從兩邊冒出了很多細枝條。雖說是細枝條，可也容得下一個小朋友，在上面蕩秋千！每次從幼兒園回來，就要奶奶把我抱到“秋千”上面。我閉著眼睛，聽著奶奶唱的歌謠……

　　有一次，我像往常一樣。叫小伙伴們去“蕩秋千”！我第一個爬到上面去，因為沒有奶奶的陪伴，我不禁有些害怕。雖說那“秋千”不高，但也足足有兩米，再者我還有恐高癥！于是，重心不穩。我撲通一下和地面來了個“親密接觸”！這一摔，身體倒還好，除了手上有點兒擦破皮。其余的都沒事。但，我剛買的新裙子卻破了。我一看，便哭了起來。見奶奶沒來，我哭得更傷心了。小伙伴們見我這副模樣，都跳下來安慰我。微風吹來，幫我擦干了眼淚。一些好伙伴們也鼓勵我，讓我堅強一點。慢慢的，我不哭了。站起來，擦掉的我身上的灰塵。再一次爬到“秋千”上伙伴們看我不哭了，都開心的跳起來！

　　微風吹過，吹走了我的童年，但吹不走我的記憶！

童年三年級作文 篇4

　　俗話說“童年是孩子最好的伴侶”，現在想一想：是啊，童年是多么美好。現在的我們，每天都趴在作業堆里，喊著叫著表示抗議。現在回想一下童年的時光，不禁露出甜美的笑容……

　　記得有一次，那是一個炎熱的暑假，我正覺得無聊，就有一大群同伴喊我出去玩。我就問：“大熱天的去哪玩？”他們說：“去野餐呀。”我瞪大了眼睛：“大熱天你們去野餐！”我就有點不想去了，但最終他們還是說服了我。

　　緊接著我們就踏上了去野餐的旅程。我們挑在一個田野里。我才剛坐下，結果一個悲劇就發生了：忘記帶吃的了！我一想，我們可以自己去找吃的呀，就像原始人一樣。大家都贊同我這個想法。我們每五個人分成一組，一塊去比賽尋找吃的。

　　我們這組首先到的.是一片西瓜地。這里的西瓜特大，我見了這西瓜不禁直流口水。但一想想，怎樣把這西瓜弄出去呢？無奈之下只有我自己抱著了。我先把西瓜抱到野餐布上，接著又要繼續尋找食物。過了一個小時，公布比賽結果了，但最終贏得勝利的不是我們這隊，但我們一樣很開心，這是我最難忘的一次野餐。

　　現在回想起來那時是多么開心有趣啊，多么想回到那時候。

童年三年級作文 篇5

　　一天，我和媽媽去龍源湖公園玩。到了那里我看到了門口有花花綠綠的風箏，我看見別的小朋友玩的不亦樂乎，我也眼紅了。于是，我就請求媽媽給我買一個。我選了很長時間想買一個形狀像天空中自由翱翔的老鷹的風箏。媽媽給我買下了這個風箏，那個阿姨還送我了一卷放風箏的線。

　　我開始放風箏了，我一個人拿著風箏，像個正在跑一百米的運動員一樣狂奔了起來。風箏飛了，飛了。當我正在和別的小朋友比誰飛得高時，我的風箏線放完了，風箏自己隨著風飛了起來。我飛快的`追著，我追上了，正準備彎腰撿的時候，風箏又往前飛了，我馬上去追。汲取了上次的教訓，我邊跑邊攥住空中的線，我抓到了。

　　我繼續放著風箏，突然我的風箏和另一個小朋友的風箏纏在了一起，媽媽讓我收線，然后解開那個結。于是，我找了個空曠的地方，繼續放起了風箏。

　　我度過了快樂的一天。

童年三年級作文 篇6

　　童年生活就像怪味糖，有甜味的，也有苦味的，還有咸味和辣味的，豐富多彩。而我大部分吃到的味道是甜甜的。

　　許多女孩都愛臭美吧！跟我一樣！趁媽媽不注意的時候穿他的高跟鞋，她上班時用她的化妝品化妝，我也給你們講一講我的故事吧你們可能會笑的前俯后仰——

　　媽媽出門了，“踏踏”的聲音，哦她正在下樓梯。“踏踏”的聲音消失了，我急忙跑去陽臺，看著媽媽上了小汽車，我便跑去媽媽的化妝臺，我看著化妝品，就想到了媽媽化妝的步驟，先補水，再打bb霜，把口紅當作眼影涂，把眼影當做口紅涂，把腮紅涂在臉頰上，粉粉的.，許許多多化妝用品，因為媽媽很少用，所以我并沒有想涂下去，照了照鏡子，白白的臉，粉粉的臉頰，把口紅當作眼影涂深紅深紅的！而眼影用在嘴上時怎么淡了！和媽媽平時化妝相比一個字來形容：丑！但是我自己覺得漂亮就行了。左照右照還少了什么呢？哦！穿上媽媽的高跟鞋，再帶上一個媽媽的發夾，漂亮極了！在鏡子面前左照右照情不自禁的說了一聲——“完美”。

　　“黃津津開門，開門！”媽媽喊著，糟了媽媽回來了，不管了還是快開門吧！打開門，媽媽見我這樣，哈哈大笑起來，一邊笑，一邊說：“你這個小不點，可真愛臭美呀！”

童年三年級作文 篇7

　　童年就像一個小小的音樂合，里面裝有快樂的事，也有落淚的事。

　　記得那是我7歲那一年，媽媽在廚房抄菜，突然說沒醬油了。媽媽說她要去買醬油，我就連忙說：不，媽媽走了，大灰狼就回來把我吃掉的。媽媽笑著說：那該怎么辦呢？我說：讓我去買。媽媽同意了。在我出門時我還囑咐記得別買錯了。

　　我為了記住媽媽的話，我一邊走嘴里就一邊念著：我要買的是醬油，我要買的是醬油。可是我在路上踩到了一塊石頭，還翻了一個大跟斗。最糟糕的是我進竟然把醬油倒過來了，成了油醬。

　　我去到了小買部，跟老板說：老板我有買油醬。老板擺出一副驚奇的樣子說：油醬，是什么啊？我神氣的說：油醬就是油醬，我媽媽叫我買的`，錯不了。老板說：哦！是豆醬啊！我糊哩糊涂地點點頭。

　　在回家的路上，我在想：我這么小就會幫媽媽忙了，那我長大了，說不定還可以幫國家總理的忙呢！我蹦蹦跳跳就回到了家。

　　我回到了家，媽媽問我：好女兒，我的醬油呢？我說：不是油醬嗎？媽媽看見了我手上的這一包豆醬，就好象知道我剛剛發生了什么事。就把腰都笑彎了。

　　有時把這個小小音樂合打開，也會感到快樂。

童年三年級作文 篇8

　　雖然童年還 沒有離我遠去，但我已經有太多可以回憶的童年往事。比如第一次在池塘里游泳；在田野里做盧笛；在夏夜追螢火蟲；在夏天出門遇童伴在村子里瘋跑、玩耍；去別人家的院子里偷花……而留給我最深印象的事情，還 是那一次夏游！

　　每年的暑期，我都有段在鄉下瘋的日子。那時，也正是驕一陽一炙烤的夏日，也不知道我當時的腦子哪一一抽一一了一下，便有了出門夏游的想法。于是我興致盎然地鼓動伙伴們，他們竟然也答應了。大家都歡天喜地地回家做第二天出門的準備。

　　第二天一大清早，我們按照約定到村口集合。雖說村子不是很大，但對我們幾個小屁孩來說，要跑得太遠也不是件容易的事情。上哪里玩好呢？我心里盤算著可以玩耍的地方。"嗯，還 是去村子前面的田野里玩吧！"我把我的`想法告訴大家后，他們都齊聲說好。

　　來到那片綠油油的田野中，吹著從遠處來的風，看著田埂兩側正在舞蹈的水稻，不禁覺得心曠神怡，仿佛都忘了這是個夏天的早晨。蔚藍的天空中飄著一朵朵潔白無瑕的云，抬頭仰望，心中異常欣喜。"哎！你看，那朵白云是不是很像一頭綿羊啊？"我身旁的玩伴發現了空中那白云的形狀特點，聽著她的語氣，便可知道她的歡心。"不、不，我覺得啊，那是一條在空中飛跑的小狗哇！""那我倒覺得它像一只小鳥，無憂無慮地在天空中飛啊！"大家一人一句都在發表著對這片神奇的云朵的想象。我張開雙臂，撫一摸一著小道旁的水稻，感受著那從稻葉上傳遞過來的一毛一茸茸，有些刺人又有些令人發一癢的涼意……如果不是漸漸升起的日頭越來越刺眼，我們都要忘記了這是一個炎熱的夏日的開始！田野里的夏游，在我們無窮的想象中過得飛快。

　　時光荏苒須當惜風雨一陰一晴勤值厲。時光飛快的流逝，如同白駒過隙，我們應當珍惜時光，不讓他白白流逝。用一分一秒去感受這個世界的美好。童年雖沒過去，但是，很快，童年就會過去……

童年三年級作文 篇9

　　我的童年像一本厚厚的相冊，相冊里，每一張照片都給我帶來了五彩斑斕的世界。

　　從我出生那一天起，我就學著聽聲音，聲音對我來說就是魔術師，我開始學著奶奶哄我睡覺的搖籃曲，媽媽給我沖奶粉的聲音，爸爸說話的聲音，學著聽開門、關燈、上樓梯、電話鈴的聲音，學著聽汽車響起的嗶嗶聲，學著聽鈴鐺聲，學著聽喇叭聲，牛哞哞的叫聲，小羊咩咩叫的聲音，小狗汪汪叫的聲音和各種樂器的聲音，每當聽到樂器的聲音，我都會不由自主地左搖右晃、扭來扭去，很是開心。在各種聲音中，我逐漸熟悉了身邊的`世界，在聲音中，我逐漸成長。

　　在我兩三歲時，我的媽媽把我送到幼兒園，我開始接觸幼兒園的小朋友，并慢慢適應幼兒園的生活，我上中班時，老師叫我們怎樣握筆、寫字，叫我們認識漢字，叫我們撥算盤、數數、做數學題。

　　慢慢地，我上了小學。剛開始，對小學的一切都比較陌生。可是，通過大家的自我介紹，慢慢認識了現在的同學，并交到了幾個要好的朋友。上課時，我們認真聽講、寫作業。下課時，我們常常在一起聊天、做游戲。上體育課時，我們一起跑步鍛煉，還一起撿落葉……

　　我的童年雖然很平凡，但我的童年是快樂美好的。