無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的節(jié)日三年級(jí)作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
節(jié)日三年級(jí)作文300字 篇1
早上醒來(lái)，我想：今天是“三八”婦女節(jié)，該送什么禮物給媽媽呢？我去問(wèn)媽媽要什么禮物。媽媽說(shuō)：“我不要什么禮物，我只要你好好學(xué)習(xí)，天天向上。”哎，老是這樣說(shuō)，真沒(méi)勁。于是，我就只好回到自己的房間，做我的作業(yè)。
我邊做邊想：媽媽為了我，經(jīng)常早早地去上班，很晚才回家；回到家又得洗衣燒飯；晚上還得起來(lái)，幫我蓋被子。我覺(jué)得媽媽實(shí)在是太辛苦了。雖然媽媽不要禮物，只要我的學(xué)習(xí)好（學(xué)習(xí)當(dāng)然我會(huì)努力的），但今天畢竟是她的節(jié)日，我應(yīng)該給媽媽一份很特別的禮物。想到這里，我拿來(lái)一張白紙，折了一個(gè)小籃子；再找來(lái)一張小紙條，上面寫了：媽媽，祝您“三八”節(jié)快樂(lè)！然后把紙條放在小籃子。
我捧著小籃子來(lái)到媽媽的`房間，把小籃子端端正正地放在媽媽的枕頭上。
節(jié)日三年級(jí)作文300字 篇2
元宵節(jié)那天，學(xué)校里到處洋溢著節(jié)日的氣氛。
瞧，養(yǎng)正廳里掛著許多同學(xué)們做的燈籠，顏色不一，形狀千奇百怪，有咸魚式的、小狗式的、兔子式的……真是燈的海洋啦！我們的教學(xué)樓走廊上也掛滿了同學(xué)們做的燈籠。看看這個(gè)好看，看看那個(gè)也很好看。
欣賞了這么多美麗的花燈，再讓我們走進(jìn)謎語(yǔ)的世界吧！
在老師的指引下，我們來(lái)到了猜燈謎的地方。謎語(yǔ)紙下掛著小小的紅包，它們好像在鼓勵(lì)我：“動(dòng)動(dòng)腦筋，你一定能答對(duì)，我相信你！”雖然我一道題也沒(méi)答對(duì)，沒(méi)關(guān)系，下次我一定會(huì)更努力，一定能答對(duì)！
兩個(gè)有趣的環(huán)節(jié)過(guò)去了，再讓我們一起包湯圓吧！
“包湯圓呀包湯圓，這里的湯圓是圓又圓……”下午的班活課，我們班級(jí)邀請(qǐng)了多位家長(zhǎng)來(lái)幫忙，在他們細(xì)心地指導(dǎo)下，我們終于學(xué)會(huì)包湯圓了。龔老師幫助我們煮湯圓，不一會(huì)兒我們就聞到了香噴噴的味道，一個(gè)個(gè)圓滾滾的湯圓浮了起來(lái)，果然自己做的湯圓是最美味的！
今年的元宵節(jié)真難忘，我真希望每天都是元宵節(jié)。
節(jié)日三年級(jí)作文300字 篇3
小朋友們，你們喜歡中秋節(jié)嗎？當(dāng)然啦！我肯定喜歡中秋節(jié)，因?yàn)榭梢猿韵闾鹈牢兜脑嘛灐⑦�可以賞皎潔明亮的月亮，這些都是我喜歡的喲！
中秋節(jié)還很浪漫呢！古人特別喜歡一邊飲酒一邊賞月還一邊吟詩(shī)，留下許多著名的詩(shī)句：“明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。”“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”
中秋節(jié)還有許多美麗的傳說(shuō)：嫦娥奔月、吳剛折桂和玉兔搗藥等。我常常望著月亮想：嫦娥一定很美吧？玉兔也一定很可愛吧？中秋節(jié)的時(shí)候嫦娥、吳剛和玉兔是不是在桂花樹下一起吃飯飲酒呢？我恨不得能飛上月亮去看看！
想象一下：中秋節(jié)的時(shí)候，在淡淡的桂花香中，一家人團(tuán)團(tuán)圓圓吃月餅、賞月亮，聽爸爸媽媽講中秋節(jié)的故事，那該是多么美好的場(chǎng)面啊！
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