無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的三年級游戲作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級游戲作文 篇1
昨天，我去弟弟家玩，看到他家有很多球，扔得到處都是。我就想利用這個機會教弟弟一個我剛剛學會的數學游戲，讓他對數學產生興趣，因為我聽舅媽說弟弟不是太喜歡數學。
我就對弟弟說：“假如我把這些球放到一個袋子里，已知這些球有三種顏色，而且每種顏色的球有十個，請問一次取多少個才能保證三種顏色的球都可以拿到呢？”
“嗯......讓我想想�！钡艿茏笏加蚁耄贿呍嚹靡贿厗枺骸皟纱危俊币娢覔u頭又問：“五次？”我說不對。他接連猜了七八次都沒有猜中，神色黯然地說：“哥哥，我真的猜不出了，你告訴我吧！”
我早就等他這句話了，連忙答應著“可以”，邊擺出一副老師的樣子給他講：“這是一個數學游戲，怎么樣拿是有方法的，它是遵循數學中的‘抽屜原理’來拿的，原理是將N種物品放入M個抽屜中，如果N除以M等于A，那么一定有一個抽屜中至少有A件物品；如果N除以M等于A余B,其中B大于零，那么一定有一個抽屜中至少有A加1件物品�！�
弟弟瞪著迷茫的大眼睛不知所云，我只好又耐心地給他講了好幾遍，他才若有所悟，高興地說：“知道了知道了，謝謝你！” 舅媽見弟弟和我玩得這么開心，而且我還讓弟弟對數學感到有趣，獎勵給我一個我非常喜歡的玩具。我高興極了，感覺喜愛數學：它不僅帶給我樂趣，還帶給我了實惠呢！
三年級游戲作文 篇2
今天，老師拿著三個有著漂亮花紋的杯子說：“今天我們和‘水’做個游戲，我把白開水，白醋和糖水各放在其中的一個杯子里，我給你們分成三組，在每個組里面選出一位同學上來表演，看哪位表演者最能迷惑別人，讓別人猜不出的，就是我們今天的最佳演員�！�
我們嘰嘰喳喳，看誰上臺表演，有些同學一邊把手使勁地指著自己，還一邊喊：“選我，選我！”也有的說：“選唐晨睿。”熱鬧極了。后來選了三個同學上來，他們是唐晨睿，胡亞寧，還有我。唐晨睿第一個走到了講臺上，只見他一手拿著一個杯子，大口地喝了一口，突然，他眉毛一皺，抱著肚子“噗嗤”一聲把水吐在了地上，還一邊說：“呸呸呸，太難喝了�！崩蠋煖睾偷卣f：“你們猜出他喝的是什么嗎？”“醋”我們異口同聲地說�！肮碧瞥款Ｐ娏�，我們不知道他為啥笑，他一邊笑一邊擺手說：“NO，NO，NO，不是啦�！庇腥苏f：“為什么呀？你不是說難喝嗎？”他得意地說：“那只是我裝的哪！其實是白開水�！碧瞥款：俸俚匦α耍冻鰞深w兔子牙。
唐晨睿一下去，我就大步流星地走上了講臺，我毫不猶豫地拿起杯子喝了一口，一邊喝一邊笑盈盈的。心里想，我也要像唐晨睿一樣，讓別人也猜不出我來。我開始表演了，之前平展的眉毛，在我剛喝一口的時候就皺起來了，同學們都睜大眼睛看著我，我還故意摔了一跤，同學們卻不上當了，他們有的說：“是白開水。”有的`同學說：“王琦悅肯定是騙人的，肯定是糖水�！蔽抑荒軣o奈地說：“沒錯，是糖水�！�
游戲還在繼續，快樂也正在流淌。
三年級游戲作文 篇3
今天在馮老師的課上，我們玩了“掃地雷”游戲。
“��？掃地雷！媽媽呀，我還不想死啊！”馮“司令”說：“我們今天要去“掃雷！”
馮“司令”的話音剛落，有的同學就像火燒了舌頭似的，大聲尖叫；有的同學被嚇的一動不動，害怕自己踩到地雷；還有的......
馮“司令”說：我先選幾個“工兵”來做為“先遣部隊”。然后馮“司令”又選了鐘漢于、馬正旺、陳姚睿、呂欣睿。馮“司令”說：“我讓你們去掃地雷�！焙芸欤跋惹膊筷牎钡年爢T們就拿上了他們要的東西，有探雷針、通話機、小紅旗。
“掃雷”開始了，戰士們懷著緊張的表情進入了“戰場”。“先遣部隊”的隊員們，開始“掃雷”了，工兵繞“戰場”繞了幾圈，都沒有掃到一個地雷，時間只剩下十秒鐘了，十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，只聽“砰”的一聲，地雷炮炸了，三名工兵和一只掃雷犬犧牲了。馮“司令”只有讓全部的“工兵”去掃雷，“掃雷”開始了，我在窗子外聞了聞，有股地雷味，往下一看，ye！我掃到地雷了。
今天真開心。其實“戰場”就是教室，“地雷”就是大白兔糖，“工兵”就是我們同學，馮“司令”就是馮老師。
三年級游戲作文 篇4
我還記得那天，不是一個春暖花開的季節，也不是一個秋高氣爽的季節，只是一個寒冷的冬天。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”，啊！原來是下午第二節課上課的鈴聲響了，只見王老師很神秘的走了進來說：“咱們今天來玩一個游戲。”同學們都在嘰嘰喳喳的猜測著問：“玩什么游戲呢？”王老師終于說：“玩個貼嘴巴的游戲好不好？”同學們都齊聲喊好。于是，王老師在黑板上畫了一個帥哥哥的頭像，濃眉大眼，可是，他沒有嘴巴。有一些同學喊著問老師，他為什么沒有嘴巴？老師說：“他的嘴巴需要同學們給他貼上”。老師說游戲的規則是：“表現好的小組推薦一個代表上去玩這個游戲，參加游戲的同學要拿圍巾蒙住自己的眼睛，然后走到講臺上把嘴巴貼到正確的位置”。
老師第一個選的是李佳航，李佳航把眼睛蒙上后走到講臺，把嘴巴貼到下巴上，“哈哈”太好玩了，同學們都笑著說。
第二個選的是段寶杰，段寶杰把嘴巴貼到了鼻子底下，只是有一點傾斜，同學們鼓起了熱烈的掌聲。
終于到我了，老師用圍巾蒙住了我的眼睛，哇！好黑呀，我一步一步的從第三排走到講臺跟前，聽見趙俊臣喊：“上臺階呀”！于是，我抬起腳來，準備上去，可是我又一想，萬一我踩空摔倒了怎么辦？我又把腳放了下來，慢慢的又往前走了一點，腳下摸著走上了講臺，手里拿著“嘴巴”，我不知道該往哪貼，那時我心里好緊張啊，我捉摸著把嘴巴貼了上去，把圍巾取下來一看，原來我把“嘴巴”倒著貼到了下巴上，惹得同學們都哈哈大笑。
我回到座位上，心里默默地想著，盲人的生活是多么的艱難啊！
三年級游戲作文 篇5
下午放學后，我和好朋友馬文澍來到球場，每人手里拿著一個塑料袋，知道我們干什么嗎？告訴你吧，那是一個叫做“降落傘”的游戲。
游戲就是頂風跑（手里高舉塑料袋），等風大時再一松手，它就忽悠悠地飄起來，然后那一塊小石頭朝著塑料袋扔去，它就一下被卷入其中，翻滾幾下，再慢慢掉下來，就像一個“降落傘”，很是有趣！
有一次，風實在太大了，只好眼睜睜地看著它上“西天”了！我們只能共玩一個了，分工合作，更有趣！我們還沒來得及扔時，它就從我手中“飛”出，害得我們倆一塊急跑才追上它！身后留下一片笑聲……
還有一次，它一下子“飛”到電線上，我們不能去砸它了，一會兒它又飄到陽臺上去了！唉，看來無法挽回了！我們垂頭喪氣極了！可是這時，它卻又飄下來了，怎么也捉不到它，幸虧我眼疾手快一下子用腳踩住了！哦，真是有驚無險��！
風停了，我們也收起我們的“降落傘”，高高興興回家啦！
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