在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的媽媽三年級(jí)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
媽媽三年級(jí)作文 篇1
說起自己的媽媽，想必每個(gè)人都會(huì)凱凱而談：我的媽媽是個(gè)十分偉大的人；我的媽媽是位勤勞的人；我的媽媽是位慈祥的人。但我的媽媽卻是個(gè)與眾不同的人。何為與眾不同？有那位媽媽不是疼愛自己的孩子？哪兒來與眾不同？其實(shí)我所說的與眾不同并不是這樣的。
我的媽媽在家中是個(gè)大廚師，做的飯那叫一個(gè)香，色香味俱全，我媽做的餛飩和其他人做的不一樣，其他人做的餛飩里面包的是肉和蔥，而我媽的呢，里面有肉、蔥、胡蘿卜、雞蛋、香菇、青椒，用這幾種餡包出來的餛飩，色香味俱全，吃著像餃子。
我媽做的炒米更好吃了，里面有火腿腸、黃瓜、雞蛋、蔥、蝦、還有肉、鹽和香油，做出來的炒米好吃極了。
我的媽媽還是個(gè)“博士”有什么題不會(huì)，一問我的媽媽你就明白了。
我的媽媽還是個(gè)“畫家”像畫什么你卻不會(huì)畫，我的媽媽就會(huì)給你畫的五彩繽紛，顏色均勻，色彩豐富。
我的媽媽還是個(gè)故事大王，不管是什么故事都能講的一清二楚，聲情并茂，我每天晚上睡覺之前都要聽我的媽媽講一個(gè)故事，如果不聽的話晚上就會(huì)睡不著。
這就是我與眾不同的媽媽。
媽媽三年級(jí)作文 篇2
媽媽，是每個(gè)人在這個(gè)世界上最親近的人！媽媽不僅給予我們生命，還精心把我們撫養(yǎng)大，一直無微不至地呵護(hù)著我們。我們之間的親密情感是用文字無法表述得清楚的！
我的媽媽很勤勞，她那雙粗糙而又溫暖的大手，似乎總有干不完的事：洗衣服、做飯、拖地、整理房間……總是把家里打掃得干干凈凈。令我佩服的是，媽媽做事非常麻利。有一次，我嫌書房太亂就到房間里做作業(yè)。做完作業(yè)來書房收拾第二天的學(xué)習(xí)用品，哇，才一會(huì)兒功夫，原本亂糟糟的桌面已被媽媽整理得井井有條，原本臟臟的地面已被媽媽打掃得一塵不染！我不由自主地為媽媽豎起了大拇指。媽媽卻嗔怪道：“別假惺惺的，趕緊做自己的事情去！”
愛孩子，是每個(gè)母親的天性。我想，媽媽不僅用額前的皺紋換來了這個(gè)溫馨的家庭，還用頭上的白發(fā)換來了我的健康成長(zhǎng)。
媽媽很愛我。每當(dāng)我失敗、灰心的時(shí)候，媽媽總是輕聲地安慰我；每當(dāng)我遇到困難時(shí)，媽媽總會(huì)大聲地鼓勵(lì)我；每當(dāng)我遇到難題時(shí)，媽媽總會(huì)耐心地開導(dǎo)我……
媽媽三年級(jí)作文 篇3
人人都有媽媽，我也不例外，但我的媽媽可與眾不同喲！
溫柔媽媽
咦，聽到溫柔，大家肯定用不屑的語氣：“我們都有溫柔的媽媽呀，真是的！”悄悄地告訴你：“我的媽媽呀，一日對(duì)我?guī)状巫兡槨！?/p>
一天，媽媽來學(xué)校接我放學(xué)，一見到媽媽，我就趕緊把考試分?jǐn)?shù)告訴了她，還把老師發(fā)的獎(jiǎng)品，兩顆牛扎糖中的一顆塞進(jìn)她的嘴里。媽媽豎起大拇指說：“牛扎糖好甜！倩倩考了一百分啊，真棒！媽媽給你做一盤紅燒肉怎么樣？”“耶！媽媽最好！”果真，媽媽給我做了一盤子的紅燒肉，毫無疑問，我已經(jīng)吃撐了。一天就這樣歡樂地結(jié)束了。
辣椒媽媽
嘻嘻！聽到辣椒大家一定很新奇，其實(shí)是媽媽一生氣的時(shí)候臉就像“火爆辣椒”一樣紅，眉毛之間的“川”字出來了，眼睛冒著兇光，讓我不敢直視，聲音也足以達(dá)到一百分貝，耳朵都要震破。
對(duì)了，千萬不要告訴我老媽，不然她大發(fā)雷霆，把我這條小命都嚇沒了！
媽媽三年級(jí)作文 篇4
真是的'，今天又要挨打了，分?jǐn)?shù)竟然在八十分左右。
要是我變成了媽媽，那么我就會(huì)有一個(gè)非常可愛和非常聽話的兒子。有一次，兒子考試，當(dāng)他低著頭把試卷拿給我看的時(shí)候，只考了60幾分，我會(huì)蹲下來溫和地對(duì)他說：“孩子，你不用怕，你只要繼續(xù)努力，就一定能考到九十分以上。”我剛說完，兒子就含著眼淚一直點(diǎn)頭。
果然下一次去考試，兒子興高采烈地把試卷遞給了我。“呀！兒子，你可真棒，這次你竟然考了一百分，果然經(jīng)過你的努力，你的成績(jī)直線上升，我真為你驕傲！”我高興地說。兒子說：“不，不是因?yàn)槲遥且驗(yàn)閶寢屘焯旃膭?lì)我，我才考這么好的。”我們對(duì)視了一眼，都笑了。
還有一次，兒子在玩球，一不小心，把杯子打破了。我從廚房出來，看見兒子正在沙發(fā)上哭著，還沒等我問，兒子自己說：“杯子是我打碎的。”我知道了，并沒有吵他，還讓他去看電視，我慢慢地把杯子碎片拾起來，丟到外面去了。
媽媽，您能像作文里面的媽媽一樣嗎？
媽媽三年級(jí)作文 篇5
今天是11月13日，是華山小學(xué)媽媽的生日。校園內(nèi)外特別熱鬧。
校園外架起了一座拱形的充氣大門，大門上面紅底白字的寫著：“熱烈慶祝華山小學(xué)建校十周年”幾個(gè)大字。下面的充氣機(jī)也發(fā)出“嗚嗚”的聲音，仿佛也在為學(xué)校唱歌呢!充氣大門不但很粗，至少要有兩個(gè)人才可以抱得下，而且又長(zhǎng)又高，就像一個(gè)巨人精神飽滿地站立在校門口迎接領(lǐng)導(dǎo)和我們這些小學(xué)生。這氣勢(shì)真不小啊!右邊一條條的長(zhǎng)幅從四樓樓頂一直拉到地面上，這些都是兄弟學(xué)校們送我們的祝福。同學(xué)們和過路人都會(huì)情不自禁地回頭一望這拱形的充氣大門和長(zhǎng)幅，投來驚喜的目光，為我們的學(xué)校祝福。
教室里也很熱鬧，掛上了一條條的彩帶和一個(gè)個(gè)五顏六色的氣球。同學(xué)們歡快地玩耍著：有的大聲地唱起了校歌，有的討論著今天怎么過有意義，有的認(rèn)真地寫著校慶祝福語。老師們也不責(zé)備頑皮搗蛋的同學(xué)了，就讓我們盡情地度過這難忘的一天。最有趣的是吃學(xué)校媽媽的生日蛋糕，老師一聲令下，同學(xué)們有的像餓狼吞食似的一口咬了大半，鼻子臉上都是奶油，自己卻還不知道，惹得我們哈哈大笑，直叫他們“大花貓”。有的慢條斯理地一小口一小口地細(xì)細(xì)品嘗，看得先吃完的同學(xué)直流口水。有的先把奶油吃完，再吃下面的蛋糕。雖然我們吃法各異，但是都在用不同的方式表達(dá)對(duì)學(xué)校的喜愛之情。
學(xué)校還在影劇院舉行了慶祝活動(dòng)。當(dāng)時(shí)來了許多客人：區(qū)長(zhǎng)、書記、全區(qū)校長(zhǎng)等，說也說不完。最讓我感到自豪的是我們班的節(jié)目，聽著范王乾泓嘹亮的歌聲，看著勵(lì)菁舞著國(guó)旗在他身后翩翩起舞，會(huì)場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲。
校慶在快樂的歌聲與微笑中結(jié)束了。我們深深地祝福學(xué)校“生日快樂，永遠(yuǎn)年輕”!
媽媽三年級(jí)作文 篇6
這幾天，爸爸媽媽都出差了，只有我和外公在家。吃過晚飯，媽媽就打電話過來了，說：“寶貝，今天的作業(yè)你會(huì)做嗎，要不要妞妞媽媽到家來幫你一塊做作業(yè)啊？”我說：“不用了，我會(huì)自己在網(wǎng)上看的。”媽媽說：“好的，今天考驗(yàn)一下你有沒有本領(lǐng)自己做作業(yè)。如果實(shí)在做不了，就打電話找妞妞媽媽幫忙”。
我按媽媽教我的那樣，打開電腦，輸入開機(jī)密碼，點(diǎn)開瀏覽器，在收藏里找到“民辦福山外國(guó)語學(xué)校”，點(diǎn)擊“家校互動(dòng)”，輸入“用戶名，密碼”，再點(diǎn)“家庭作業(yè)查看”。我看到了作業(yè)了，我好高興。我讀了英語單詞，還按媽媽說的把英語老師貼的PPT下載到F盤“向芷萱英語”目錄，打開，點(diǎn)擊“放映幻燈片”，看到有小喇叭的地方，就點(diǎn)擊落跟著讀。我還會(huì)把小喇叭挪動(dòng)位置呢，還反復(fù)試了幾次。外公來了，問我行嗎？我說：“沒問題，我能做”。晚上睡覺時(shí)，媽媽又打電話來說，問我做業(yè)都做了嗎？我說英語、語文都做好了，都是自己找的。媽媽高興極了，夸我真棒，還說看來小學(xué)生就是不一樣了啊！
媽媽三年級(jí)作文 篇7
我有一個(gè)溫柔的媽媽。記得有一天，我玩皮的將沙發(fā)上的蓋布弄掉在地上，當(dāng)時(shí)，我怕媽媽責(zé)罵我，就輕巧巧地把它又鋪在沙發(fā)上，繼續(xù)看著電視。但不知怎么還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了這一幕，她悄悄地走過來拍了一下我的肩，我回頭一看暈了，心想：這下要被媽媽罵定了。媽媽看出了我的心思，不但沒有罵我，還語重心長(zhǎng)地教育我、耐心地告訴我要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我感到母愛是多么溫柔！
我有一個(gè)關(guān)心我的媽媽。前一段時(shí)間我每個(gè)星期天都要去離家不遠(yuǎn)的龍文教育上課。有一次，媽媽突然對(duì)我說：“佳佳，今天你自己去上課吧！”。我有些迷惑的問媽媽：“為什么？您帶我去吧”。然而媽媽還是同樣的回答我。沒法，我只有自己獨(dú)自去了。途中，我總是感覺有人跟著我，可我回頭看了幾次：沒人啊？快要過馬路時(shí)，我的心蹦蹦直跳，感覺到雙手微微在發(fā)抖。這時(shí)，我再一次回頭，看到了一個(gè)熟悉的身影，啊！原來是媽媽一直在悄悄地護(hù)送我呀！
媽媽的愛是無處不在的，我要感謝媽媽，媽媽我愛您！
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