在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的小學作文600字：我錯怪了她，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
“叮零零，叮零零！”一陣陣鈴聲把我們趕進了教室。
在教室里，我聽見許多人在嘀嘀咕咕。似乎聽見：“哎！我從今天早晨聽說了，吳凡今天沒來上課，并不是因為生病了。”又來了一翻話：“誰知道她又在干什么？”“還不是想不上課，去玩。”這時，我氣個半死。因為，由于吳凡生病了，我要幫她補補課。而聽了別個同學這些話，我覺得她騙了我。
放學后，我急急忙忙趕到吳凡家。吳凡用虛弱的聲音對我說：“怎么呢？”我冷笑著對她說：“哼！你現在還裝得出來！”她說：“到底怎么啦？”我說：“不用裝得那么像，我全都知道了。”她著急地對我說：“你說什么呀？我怎么一點也聽不懂。”我說：“你，你還裝，算了，我不跟你斤斤計較。你不承認，我來說。別人說你不來上學并不是生病，而是不想上學，想玩！”這時，吳凡氣得要命，并說：“你說什么，我不想上學，我不想上學就不會來找你幫我補課。”頓時，并躲到床上去哭了。我也就走了。
第二天，我來到學校。何松華氣憤地對我說：“你昨天怎么欺負吳凡了。”我說：“那件事啊！是不是吳凡來向你告狀了。”何松華說：“不是，是別人告訴我的。你為什么要這樣說她。”我說：“因為她騙了我。”何松華說：“不是的，并不是這樣的。昨天，是郭曉看見這么多人去看望吳凡，妒嫉死了，并想方設法來算計她。”我呆了，我深情地說：“是真的嗎？難道我錯怪她了。”何松華又說：“今天，吳凡病情加重，轉到外地看病了。”這時，我的心似一盆鹽水潑在我的'傷口上。
過了一段時間，我接到“吳凡病情好回來了”這個好消息后，開心極了。
在一個星期的休養，吳凡的病全好了。等她回到學校后，我把她拉到一個無人的地方。向她道了歉，并向她解釋。吳凡不是個小氣人，她很體諒我，并原諒了我。
從此以后，我倆又是好朋友了
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