在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的學(xué)會(huì)游泳三年級(jí)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì)游泳三年級(jí)作文 篇1
我本身對(duì)游泳不感興趣，因?yàn)楦改刚f(shuō)游泳對(duì)我們很重要，既可以鍛煉身體，又能在洪水來(lái)臨時(shí)派上用場(chǎng)，所以我才決定去游泳的。
游泳對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很新奇的東西，我激動(dòng)地站在泳池邊，教練卻讓我先做動(dòng)作，教練把我按在練習(xí)床上，先練手部的動(dòng)作，手部的動(dòng)作有三步，第一步，兩手做拱形；第二步，手心向外劃開(kāi)；第三步，再把手像念經(jīng)一樣放在胸前。腿部的動(dòng)作也有三步，第一步小腿朝內(nèi)，腳掌心朝外，變成內(nèi)八字往上鉤；第二步，放下并向外撥；第三步，返回原樣。學(xué)完這些動(dòng)作后，教練終于讓我在水里游了，教練在我的背上放了一個(gè)極厚東西系起來(lái)，很像背了個(gè)書包，胳膊上放了三個(gè)很鼓的充氣物，一切都準(zhǔn)備好了以后，教練才讓我下水。我在水里按照教練的指導(dǎo)游了起來(lái)，誰(shuí)知，我竟然奮力的蹬了半天，還在原地打轉(zhuǎn)，我生氣極了，把手放在水面上，開(kāi)始慢慢地?fù)埽_使勁往后面踩，身體不住地扭動(dòng)，頭向上仰著，好像一只小毛毛蟲。過(guò)了一會(huì)兒，奇跡發(fā)生了，我竟然在不知不覺(jué)中游了泳池的一半，爬上岸，我興奮地跳了起來(lái)，高興無(wú)比地吶喊：“我學(xué)會(huì)了！我學(xué)會(huì)了！”可是轉(zhuǎn)念一想，我身上還背著一堆輔助我游泳的充氣物，不行，我一定要爭(zhēng)取不戴任何漂浮物游，就這樣，結(jié)束了第一堂課。
后來(lái)，老師讓我不斷地聯(lián)系憋氣，因?yàn)槲颐看味紗芩墒窃骄殻绞遣幌雽W(xué)，甚至有一次竟想，我會(huì)不會(huì)淹死在這里呢？太恐怖了。不過(guò)，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“做任何一件事都不能半途而廢。”我又想起教練說(shuō)過(guò)：“游泳其實(shí)沒(méi)什么可怕的，只要你認(rèn)真游，再加上技巧，就能輕而易舉地學(xué)會(huì)。”想到這里，我的心里頓時(shí)有了一股干勁，游泳，我一定能征服你。
“功夫不負(fù)有心人”，在我的.努力下，我終于學(xué)會(huì)了游泳，學(xué)習(xí)游泳告訴我：只要認(rèn)真，只要努力，只要堅(jiān)持，就沒(méi)有做不成的事。
學(xué)會(huì)游泳三年級(jí)作文 篇2
有一天，我突然想起下個(gè)月就要去青島的海里游泳了，可是我還不會(huì)游泳，于是，我就讓媽媽給我報(bào)了個(gè)游泳培訓(xùn)班。
教練先讓我?guī)嫌救Γ滤Ｎ規(guī)嫌救Γ删褪遣桓姨滤Ｕ?dāng)我全身發(fā)抖的時(shí)候，教練就狠狠把我推下水，我喝了一肚子水，過(guò)了一會(huì)，我才緩過(guò)來(lái)。又感覺(jué)水有點(diǎn)涼，教練又把我按到水底，浮不起來(lái)了。我在水里咳了好幾聲。還好，過(guò)了幾秒，就浮上來(lái)了。我心想：教練真壞，我還沒(méi)準(zhǔn)備好就把我推下去！后面，我知道他要把我推下去，就時(shí)刻準(zhǔn)備著，我這才知道教練是叫我學(xué)憋氣。
還有一次，我準(zhǔn)備好了，教練一直把我按在水底，但是，不一會(huì)兒，我就撒了氣，我在水里掙扎不止，又開(kāi)始咳嗽，但他還是沒(méi)有松手。過(guò)了一會(huì)，教練終于把我揪上岸了我又咳又吐，不想學(xué)了。媽媽就把我?guī)Щ亓思摇?/p>
到了下午，哥哥又想游了。可我還是不想，因?yàn)榻叹毺膳铝恕８绺绾蛬寢屗坪蹩炊宋业募m結(jié)，異口同聲的說(shuō)：“那就不讓教練教你了。”哥哥又說(shuō)：“我來(lái)教你。”我高興極了。搞了游泳池，我先下水，哥哥有教我學(xué)換氣，我不一會(huì)就學(xué)會(huì)了。但去掉泳圈，我還是有點(diǎn)陌生，也可以游一會(huì)了。從那以后我一天天在進(jìn)步，至今，我已經(jīng)可以在水里翻更斗了。
通過(guò)游泳，我懂得了什么事都有難點(diǎn)，要鍥而不舍。
學(xué)會(huì)游泳三年級(jí)作文 篇3
不知為何，我天生怕水，正因如此，我才一直沒(méi)有學(xué)游泳。一是爸爸怕水太臟，二是我不敢，三是媽媽也沒(méi)提。
而今年，媽媽打聽(tīng)到一家露天游泳池，水不臟，決定去讓我學(xué)。
20xx年7月21日，一個(gè)全副武裝的小男孩跳入了游泳池。
我們從小班開(kāi)始，剛開(kāi)始要學(xué)漂浮、憋氣。我憋氣憋的很好，可漂浮就不行了，老師輪流檢查，也算不上是檢查，就是挨個(gè)兒教。到我了，我向前一跳，就沉了底兒。老師拉著我向前走，而我的雙腳總向下耷著，第一次嘗試以失敗告終。而第二次，我放松了，老師夸了我，嘿嘿，在忘乎所以的時(shí)候，“喝”了一口水。
在三天后，我升班了，升到了小中班，那里學(xué)的東西很簡(jiǎn)單，一天后，升中班。
在中班，要求學(xué)習(xí)蛙泳腿，也為大班的蛙泳做了基礎(chǔ)。蛙泳看似簡(jiǎn)單，其實(shí)不然，我整整學(xué)了五天，才升大班。
蛙泳，是最難的，它需要換氣，而一換氣，就要喝水。前幾次還行，但換第五口氣的時(shí)候，頭就抬不起來(lái)了，幸好我肺活量大，一口氣能憋23秒，也就不愁換氣，終于，我游到了頭！
我學(xué)會(huì)蛙泳了，同時(shí)，我把自由泳自己學(xué)會(huì)了，沒(méi)讓老師教，3天后，畢業(yè)！
我學(xué)會(huì)兩種泳姿，喝20口水，用12天，下兩次雨，也不錯(cuò)了。
至少，我學(xué)會(huì)了游泳，終于能在大海中馳騁了。
學(xué)會(huì)游泳三年級(jí)作文 篇4
星期天，爸爸答應(yīng)教我學(xué)游泳，我好高興啊！
開(kāi)始，我不敢下水，但看見(jiàn)王濤自由自在地在水里游來(lái)游去，我也壯著膽子跳入水中。哇，好冷啊！但第一次學(xué)游泳的興奮勁兒馬上戰(zhàn)勝了怕冷的感覺(jué)。
爸爸先教我學(xué)“悶水”。 我學(xué)爸爸的樣子，先吸一口氣，閉上嘴，然后把頭沉入水中。我反復(fù)練習(xí)，在水里憋得時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)。接著學(xué)“劃水”，我將雙手合掌，再向前伸去，然后雙臂分開(kāi)，手掌轉(zhuǎn)向后方，兩臂向兩邊用力劃動(dòng)。學(xué)“蹬腿”時(shí)，我便手扒著欄桿把身體浮起來(lái)，兩腿在水中不停地來(lái)回蹬動(dòng)。別看這個(gè)動(dòng)作簡(jiǎn)單，可練起來(lái)很吃力。有好幾次，我都不想學(xué)了，但看到別人那樣自由自在地游，我下定決心一定要學(xué)會(huì)。經(jīng)過(guò)努力，我終于攻下了“蹬腿”關(guān)。這些分解動(dòng)作學(xué)得差不多了，我便練配合。爸爸告訴我：“要注意將呼吸、劃臂和腿部動(dòng)作配合起來(lái)。有時(shí)可能會(huì)喝上幾口水，這是每個(gè)初學(xué)游泳的人都難免的。只要膽大，刻苦練習(xí)，很快就能學(xué)會(huì)。”于是，我按爸爸的指導(dǎo)，先憋一口氣，把頭潛入水中，雙手劃水，兩腿蹬動(dòng)……由于分解動(dòng)作已經(jīng)掌握，所以我很快就學(xué)會(huì)了游泳。
現(xiàn)在，我只要一到水中，就像小魚一樣歡快。真是自由自在，海闊任我“游”了。
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