在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的小貓釣魚三年級作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小貓釣魚三年級作文 篇1
一天早上，天氣很好，藍藍的天空上飄著幾朵白云。
小貓和大貓一塊兒到河邊釣魚。
到了河邊，他們都放好魚竿，大貓便一心一意釣釣起魚來。
小貓看見一只蜻蜓飛起來了，扔下釣魚竿就去追蜻蜓。蜻蜓飛走了，小貓沒追著，空著手就回來了。這是大貓已經釣上來一條大魚。
過了一會兒，小貓又看見了一只蝴蝶，扔下釣魚竿又去追。蝴蝶飛走了，小貓沒追著，又空著手回到河邊。他看見大貓又釣上來一條大魚。
小貓非常著急：“真氣人，我怎么一條魚也釣不著呢？”
大貓看了一眼小貓，耐心地說：“你想釣魚呀，必須集中精力。像你這么三心二意的，一會追蜻蜓，一會追蝴蝶，怎么能釣上魚來呢？”
小貓聽了大貓的教導，把注意力都集中在釣魚上，一心一意地釣魚。蜻蜓又飛來了，蝴蝶又飛來了，青蛙也跳起來了，他連看都不看了。不大一會兒，一條有肥又大的魚上了小貓的魚鉤，小貓高興極了！
小貓釣魚三年級作文 篇2
自從上次小貓一條魚也沒有釣到后。它感到很沮喪，它決定要好好改掉自己的壞毛病，再也不能三心二意了。
在一個陽光明媚的上午，貓媽媽說：“孩子們，今天，天氣這么好，我們一起出去釣魚吧！看誰釣魚掉的最多？”小貓們聽到媽媽說去釣魚，都非常高興！因為它們好久沒有出去釣魚了。于是，小貓們拿起釣魚工具，唱著歌謠，高高興興的去河邊釣魚了。它們到了目的地，就準備好誘餌，掉到釣魚竿上。隨后，就坐下來靜靜地等待著魚兒上鉤，好讓它們美美地吃一頓。這會兒，小貓再也不像上次那樣，一會兒捉蜻蜓，一會兒捉蝴蝶了。它也和姐姐們一樣靜坐在那里。忽然，有一只漂亮的蝴蝶飛過來了。小貓剛想要起身，去捉蝴蝶。忽然，它想起了自己要專心的釣魚，就又老老實實的坐在那里釣魚。不一會兒，小貓的釣魚竿有動靜了，小貓忙拿起釣魚竿，一看，呀！真是一條大魚呀！小貓高興地不得了。它的姐姐們和媽媽也為它高興。
小貓終于，改過了三心二意的毛病了。因此，它也掉到了好些魚兒。它開心極了！
小貓釣魚三年級作文 篇3
有一天，貓大姐和貓小弟來到河邊釣魚。掛好魚鉤，甩下魚線，認認真真地釣起魚來。
這時，一只蝴蝶飛過來，貓小弟看見了，扔下魚竿去追蝴蝶。可是，蝴蝶飛走了。過了一會兒，又有一只蜻蜓飛過來，貓小弟看見了扔下魚竿去捉蜻蜓。可是，蜻蜓也沒有捉到，不一會兒也飛走了。
貓小弟只好坐在那里釣魚。可是魚釣不上來。貓小弟生氣地說：“哼！魚都被你釣光了，我怎么能釣到魚？”
貓大姐說：“你怎么能怪我，釣魚就是釣魚，不能三心二意，你一會兒追蝴蝶，一會兒追蜻蜓，怎么能釣到魚呢？”聽了貓大姐的'話，貓小弟慚愧地低下了頭。認認真真地釣魚。
這時，貓小弟覺得魚鉤一沉，他猛地一拉魚竿。哈哈，他釣上來一條好大的魚。
天黑了，貓大姐和貓小弟興高采烈的回家了。
小貓釣魚三年級作文 篇4
這天，陽光明媚，萬里無云，小貓又去河邊釣魚，上次由于小貓的三心二意，沒有釣到魚，所以這次小貓長記性了，不再這樣。
來到河邊，小貓被眼前的景象驚得目瞪口呆：河水烏黑一片，不再像以前的河水那么明亮，那么清澈，河面上到處漂泊著臟兮兮的白色垃圾，邊上人類開的工廠里還冒著煙。聞了直讓它干咳。
小貓愣了老半天才回過神兒來，自言自語地說：“我想到一個好辦法釣魚了！”說完，它便從家里搬來了一盆干凈的水，透過這水還能清楚地看出自己的影子，小貓把這盆水放在河邊，開心地想：這些魚喜歡干凈的水，等一下，它肯定會自己跳到這里來的，因為河里真是太臟了，這樣的話，我就不用那么辛苦地坐在河邊釣魚了！”于是，小貓找了一個陰涼的地方，趴下來休息，不一會兒就進入了甜甜的夢鄉。
小貓睡著后，一條小魚伸出它的小腦袋，呼吸著新鮮空氣，正巧看到了放在河邊的凈水，一彎腰就跳進了凈水里，它一邊游著，還一邊大聲地喊：“啊！兄弟們呀！快來呀，這里實在是太爽了。”一群小魚聽到了它的喊聲，便紛紛搶著跳進凈水里，就這樣，這這盆干凈的水里到處都是魚，它們都自由自在地游著、嬉戲著。
傍晚，小貓醒來，看見盆里的凈水里有許多小魚，臉上樂開了花，它想：嘿！這辦法真行！人類可幫了我一個大忙啊！讓我不費吹灰之力就弄到那么多的魚。想著想著，小小貓開心地捧著魚回家了。
【【推薦】小貓釣魚三年級作文4篇】相關文章：
3.小貓釣魚作文
8.小貓釣魚