在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的紅薯三年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
紅薯三年級作文 篇1
我的外公種有一塊紅薯地。過了中秋節(jié)，外公對我說：“蛋蛋，我們挖紅薯去！”“好�。 蔽腋吲d地答應(yīng)了。
我和外公拿上鋤頭，走過高高低低的崎嶇小路，就來到了山坡下。哇！好大一片紅薯地，綠油油的一大片呢！我興奮地跑過去，二話沒說，舉起小鋤頭就往薯窩挖，猛地下去，鋤頭一勾，一個大紅薯就破開了，真可惜啊！外公忙說：“不能這么挖，我教你，紅薯都喜歡長在中間，所以，你要先挖兩邊再中間，否則很容易挖破的。挖破的紅薯不易保存，很快就會爛掉！”我按照外公說的挖，果然好多了。
不過，我干了一會兒就很累了，手上起了泡，腳也酸了，坐在地上一動不想動。外公笑著對我說：“勞動很辛苦吧！”我望著遠處沉甸甸的水稻，近處黃澄澄的玉米，不由地感嘆道：“種莊稼真不容易啊！”“所以嘍，你吃飯可不能挑食，更不能浪費吧！”我接過外公的話，隨口念出剛學(xué)的一句詩：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！薄安诲e!”外公也嚴肅地說，“一粥一飯，當思來之不易，要珍惜��！”
沒想到今天來挖紅薯，外公還給我上了生動的一課！
紅薯三年級作文 篇2
我的外婆住在鄉(xiāng)下。每逢播種季節(jié)就會在田里種下許多的紅薯。不是為了等紅薯成熟后賣錢，而是因為家里有一個超愛吃紅薯的我。
一到放假，我就會嚷嚷著回外婆家，為的是嘗那我“魂牽夢繞”了一個學(xué)期之久的紅薯。
我愛的悶紅薯，是從外婆家專門燒火的土炕里頭悶出來的。土炕燃起火后，就把紅薯埋在離火堆稍進的灰里，等能聞到香味就可以吃了。
悶好的紅薯，深吸一口氣，那香噴噴的氣味霸占了你的鼻子，處處散發(fā)著甜蜜的氣息。輕輕撕下已經(jīng)微焦卻噴香四溢的紅薯皮，里頭是一片金黃，黃得耀眼，簡直分不清是蛋黃還是薯心。嘗一口，才發(fā)現(xiàn)紅薯比蛋黃不知道好吃多少倍。也許會燙得你直哈氣，但那軟軟的、粉粉的、甜而不膩的、入口即化的滋味會徘徊在你的舌尖，久而不散。微焦的紅薯肉更有一番獨特的風(fēng)味，多了些嚼勁。悶紅薯，讓你吃了第一口還想吃第二口。
紅薯全身都是寶。葉子可以作動物的飼料，果實富含我們身體所需的營養(yǎng)成份，可以作成許多小朋友愛吃的美味食品，如：紅薯片、紅薯丸子等等。它的生命力極強，在惡劣的環(huán)境下也照樣能長出又大又甜的果實來。
我愛紅薯，不僅愛它那讓人贊不絕口的味道，更愛它那默默奉獻、頑強生存的優(yōu)良品質(zhì)。
紅薯三年級作文 篇3
真誠是理想里的白云；真誠是生活中的一泓清泉；真誠是感情里的一只勁歌；真誠是奮斗中的一葉風(fēng)帆。
真誠的人在生活中是非常常見的，有一位和藹可親的老人就很真誠。
那天，鳥語花香，我在回家的途中，我的肚子敲起了退堂鼓。我看見一位慈祥的老爺爺在賣烤紅薯。一股香噴噴的紅薯香向我撲面而來，讓我饞涎欲滴。我情不自禁的跑向賣紅薯的老爺爺，讓他給我拿一個紅薯。
“來，小妹妹接著。”我一邊接住紅薯，一邊問老爺爺：“老爺爺，這個紅薯多少錢一個呀？”老爺爺親切地說：“不貴，一元錢一個。”我一邊狼吞虎咽地吃著烤紅薯，一邊拿錢。我找遍全身的包，就只找到一元錢。我突然想到又一次，一個叔叔買菜因為只差一角錢，就被別人挖苦一頓的情景�？煽纯次乙殉赃^了的紅薯，我非常害怕，我知道，只要老爺爺一嚷，將會有許多人把我圍起來，那時，我將會難堪得無地自容。于是，我向老爺爺講明情況，并保證一會兒就把錢給他送來。
“不用了，這些錢足夠了。”老爺爺說道。
“不，這還差五角錢�！蔽夜麛嗟恼f。
“真的'夠了�！崩蠣敔斦f。
“您等一下，我馬上就回家把錢給您來�！蔽艺f。我飛快地跑回家，讓媽媽那五角錢給我，我又快速的跑到老爺爺?shù)臄偽�，誰知，老爺爺已經(jīng)不在那兒了。第二天一大早，我找到了那位賣烤紅薯的老爺爺，我把錢還給他后，大家笑了笑，就走了。
通過這件事，我知道了：真誠就在我們身邊，一個約定，一個承諾，一個美好的心靈。我們的社會呼喚真誠，我們的生活更需要擁有美好心靈的人，學(xué)習(xí)，因真誠而進步；工作，因真誠而成功；人生，因真誠而精彩：社會，因真誠而和諧。
紅薯三年級作文 篇4
秋天是個美麗的季節(jié)，也是個豐收的季節(jié)。我家菜園里的蔬菜長得特別茂盛，尤其是奶奶種的紅薯。遠遠望去紅薯的葉子隨風(fēng)起伏，仿佛綠色的海洋。
星期六，吃好午飯，媽媽跟我說她要去挖紅薯。我聽了高興地說：“媽媽，我也要去。”于是，媽媽答應(yīng)帶我去挖紅薯。我心里別提有多高興了。
媽媽扛著鋤頭走在前面，我手里拿著鐮刀跟在后面，一蹦一跳的。不一會，我們就來到了紅薯地。這時，展現(xiàn)在我們眼前的是遍地綠油油的紅薯苗。我問媽媽：“紅薯在哪里呀？”媽媽說：“紅薯躲在地下呢！要我們?nèi)ァ摇鼈兡��！闭f完，媽媽拿起了鐮刀，把綠油油的紅薯苗割掉。這些紅薯苗割掉后，我看見有些紅薯探出了頭，好像要看看外面的新世界呢！于是我迫不及待地拿起了鋤頭，小心翼翼地把紅薯四邊的土挖掉，生怕把紅薯挖破了。過了一會，我覺得紅薯已經(jīng)露出很多了，便用手拿住紅薯，晃了一下，可它一動也不動。我只好繼續(xù)挖，再用力一拔，終于挖出了一個大紅薯。我興奮地喊起來：“我挖到了一個大紅薯�！眿寢屄犃�，便說：“哇，好大啊�！边@時，我發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)挖了好多好多的紅薯了：有圓圓的，像個桃子；有長長的，像個蘿卜……于是，我又使勁地挖了起來。
過了一會兒，我們就挖了滿滿一筐的紅薯。這時的我，已經(jīng)累得腰酸背痛。但看著這滿滿的一筐紅薯，我和媽媽都開心地笑了。
紅薯三年級作文 篇5
星期天上午，我和我的朋友們?nèi)ジ辉４甯G紅薯。
經(jīng)過了一路的顛簸，我們就到了目的地——富裕。到了富裕后，我們便立馬趕去紅薯地。到那兒一看，那里是一望無際的田野，微風(fēng)吹動著樹葉，就像在給樹葉按摩。在風(fēng)中抖動著的樹葉，仿佛仙女在翩翩起舞。我們在這優(yōu)美的田園風(fēng)光里跑著、笑著、跳著，歡歌笑語聲響成一片。
該吃午飯了，于是爸爸就用大塊的干泥土搭了兩個窯，我和伙伴么們負責(zé)找柴火來生火。爸爸用打火機點燃柴火，火苗馬上竄了起來。爸爸讓我控制好火勢，還讓我不斷往里面加柴。不一會工夫，泥土就被燒得通紅通紅。這時，爸爸就不斷往里面塞紅薯。接著，用燒紅的泥土把紅薯埋起來。現(xiàn)在，大家得耐心等待三十分鐘就可以吃了。我們等呀等，紅薯終于熟了。吃著自己燒的紅薯，真是吃在嘴里，甜在心里。是啊，因為這是自己的勞動果實嘛！
我們這次去窯紅薯，玩得可開心了。既好玩，又有趣！這讓我體會到了勞動中的許多樂趣。
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