無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的媽媽三年級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
媽媽三年級作文 篇1
20xx年3月25日星期二晴
我的媽媽特別愛臭美，平時就喜歡把香蕉啊、黃瓜、西紅柿、雞蛋清貼在臉上，我和爸爸都苦笑不得。今天我和媽媽到超市買了許多零食，還有我喜歡喝的酸奶，今天晚上我們喝完了酸奶，我和爸爸剛要把酸奶盒扔掉，媽媽立刻制止，說：“不要扔掉，我要用剩下的酸奶做面膜。”我的天呢，媽媽什么都能用得上啊！
一會我看到媽媽站在鏡子前面，往臉上抹酸奶，媽媽說酸奶可以收縮毛孔，給皮膚補充營養，說著也往我的臉上抹上了一些，我跑去讓爸爸看，爸爸正在那里練字，爸爸剛要說什么，媽媽就進來了，要給爸爸的臉上抹，爸爸說：“我可不要，別搗亂了，”可是媽媽還是給爸爸抹上了，爸爸說：“還挺舒服的。”
一會我感覺臉上有點緊，我就把它洗掉了，今天我也算做了一次面膜。
媽媽三年級作文 篇2
大地媽媽有四個女兒，她們是春姑娘、夏姑娘、秋姑娘和冬姑娘。姑娘們個個長得都貌美如花。他們分工明確，春姑娘負責管理春天，夏姑娘負責管理夏天，秋姑娘負責管理秋天，而冬姑娘就專門負責管理冬天。
春天來了，春姑娘帶著春雨弟弟來到了人間。她讓春雨弟弟下了一場雨，自己便嘟著小嘴輕柔地吹起來。她這一吹小河解凍了，小花、小草都從濕潤的泥土中探出頭來。小朋友們脫下了厚厚的棉衣，都來到草地上打幾個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。
夏天來了，夏姑娘把人間打扮得五彩繽紛。花兒都爭先恐后地開了，就如同是百花仙子無意中把花籃丟落人間一般。大家紛紛來到了海邊，有的踏著浪花捉起了魚蝦，有的踩著軟軟的沙灘撿起美麗的貝殼，還有的干脆躍入水中歡快地游起泳來。
秋天來了，秋姑娘閉上眼睛輕輕一吹，樹葉變黃了，開始紛紛往下落，它們在空中就像是一只只翩翩起舞的彩蝶。農民伯伯來到了田地里，開始收獲一年的希望。
冬天來了，冬姑娘魔棒一舉，整個世界頓時變成了銀白色，院子里、屋頂上，到處都積了厚厚的一層雪。小朋友們來到院子里，堆雪人、打雪仗，歡快極了。
大地媽媽非常滿意她四個女兒的表現，臉上露出欣慰的笑容。
媽媽三年級作文 篇3
母愛像大海，時刻呵護著魚兒們；母愛像花，時刻保護著花心；母愛像雨傘，保護著傘下的孩子不被雨淋。
我的媽媽是個非常疼我的人，雖然她有點嘮叨，但我還是非常愛她。我媽媽平時對我很好，也非常關心我的學習，一有題目做不來，她都會和我一起想。
有一次我得了39度高燒，而且是晚上十一點多，媽媽還不顧疲勞地把我送進醫院，因為打針時針要刺進血管里，所以很痛，媽媽怕我痛，就把我眼睛捂上。等我想睡覺時，她就把毯子蓋在我身上，一點一點地看著我入睡。等到第二天早上八點多時，我醒了，看見媽媽還在旁邊睜著眼睛看著我，那眼睛里布滿了血絲。我哭了，而且是傷心地哭。媽媽聽見我哭了，就忙說：“鈺鈺，怎么了，是不是做惡夢了？”“沒有……”“沒有就好，對了，你待會把熱牛奶喝了。”說完，媽媽就去取熱牛奶了。此刻，我明白：媽媽這時給我的不只是一瓶熱牛奶，還有她那濃濃的母愛。
媽媽為了我，付出了許多。我在此向媽媽承諾：現在一定好好讀書，長大好好孝敬爸爸和媽媽；多幫媽媽做點家務活；做老師的好幫手；做一個好班長；做一個好孩子！
感恩父母、教師、同學、朋友，以及社會和大自然，是我們每一個人必須做的事。
感恩，媽媽。現在如此，以后依然如此。
媽媽三年級作文 篇4
我是一個“淘氣包，”當然少不了挨媽媽的批評。可她的“大法”也真有一套，那就是――想我當年……
“你呀你，臉皮太厚了，想我當年哪有你這樣！”唉，這已是我自出生以來第888888次挨批了。不過，還是那一套。“媽，你能不能不說當年？”我搖搖頭蠻不服氣。“嘿！這不行，想我當年好聽話！”媽媽臉上的神色頓時揚了起來。“啊，你看你又說當年了。”我叫嚷著。“我不說了，不說了。想我當年那才叫幼稚，有一次……”媽媽像發表演說似的搬了一大堆舊事。“媽，光憑你的演說就能得十個諾貝爾文學獎啦！”我半加諷刺地說。“恩，想我當年文學水準……”媽媽仍“沉迷”在自己的演說里。“我的媽媽呀，你為什么還在說當年呢？”我聽得不耐煩了。“哪里呀！想我當年那……”媽媽嘰喳喳地說得我都快“火山噴發”了。“喝水嗎？”我拿著水瓶倒了杯給媽媽。天啦！她還“不領其意”――喝了。繼續對我進行“思想教育。”媽媽呀媽媽你怎么改不過來呢？
“廣大朋友們，你們有方法讓媽媽不說想我當年嗎？誰有！我請他（她）吃一包“可可豆！”
媽媽三年級作文 篇5
今天媽媽又很忙，我在大門口等到快七點了才等到媽媽。爸爸來接我們去吃飯。在車上我看到媽媽心情很低落。
吃完晚飯，回到我們家的路口時，爸爸說：“明天得把車開到泉州年檢，現在把油加滿吧。”媽媽說：“干嘛要加滿？這樣車會加重的。加兩百就好了。”可是老爸不聽，還是加滿了，媽媽就生氣了。為了爸爸媽媽不要吵起來，我拉著媽媽的手，先走回家。一路上，我輕輕拍著媽媽的背，小聲地說：“不要生氣，生氣會老的。放松，放松！”媽媽哈哈笑了。
還好，一場風暴終于被我阻止了。唉！小孩子真不好做，真希望媽媽工作能少一點！
媽媽三年級作文 篇6
五月是媽媽的節日，我對媽媽說：“世界上最好吃的菜是媽媽做的，世界上最溫暖的'手是媽媽您的手。”媽媽聽后心里樂開了花。
其實我更想說：“媽媽，謝謝您！在撫育我成長的十年中，您辛苦了！”
謝謝您給了我生命，讓我認知這個世界的美好。
謝謝您給了我眼睛，讓我看見了各種各樣的花草樹木，也讓我學習到豐富多彩的知識。
謝謝您給了我耳朵，讓我聽見了不同的聲音。
謝謝您給了我手，讓我會寫許許多多的字詞。
謝謝您給了我腿，讓我出門旅游、實踐，也讓我舞姿翩翩，能夠跳起許多漂亮的舞蹈。
也謝謝您在黑暗中為我點燈；在下雨中為我打傘；放學時為我拿書包。
也謝謝您與我交流幫助我健康成長，我會報答恩情的。
媽媽，我愛您！
媽媽三年級作文 篇7
有一天，老師布置了一項特殊的作業———護生雞蛋，當我知道了，又是興奮又是擔心。
下午放學回家，我迫不及待地從冰箱里挑出了一個又大又白皙的雞蛋，準備把它當作我的小寶寶，我估計其它雞蛋都嫉妒了呢！我給雞蛋寶寶做了個小房間，便去做作業了。但是，我擔心雞蛋會碎，連做作業都分心了，好不容易才把作業寫完。臨睡前，我連忙把雞蛋放到床頭柜上，想鉆進被子里，忽然想起了床頭柜上有一個鬧鐘，鬧鐘滴答滴答的聲音會不會吵醒小寶寶呢？于是我便趕忙把鬧鐘放到客廳去了。
第二天早上，我連忙去看我的雞蛋寶寶，看見它安然無恙，心里懸空的大石頭才掉了下去。上學時，媽媽騎車送我，為了保護好我的雞蛋寶寶，我一個勁兒地叮囑媽媽：“慢點，再慢點，我的小寶寶要碎了。”聽到這話，媽媽減慢了速度。
到了學校，我小心翼翼地下了車，向媽媽告別。上了樓梯，我一直小心謹慎地走著，生怕別人把雞蛋寶寶撞碎了。我把雞蛋寶寶和它的家揣在懷里，惴惴不安地，慢吞吞地上了樓。
進了班，我先把椅子往邊上挪了一點，然后把小寶寶放進了抽屜里，再坐好。我又擔心小寶寶已經碎了，于是又忍不住拿出來看了看，還是安然無恙。
第一節是數學課，我拿出數學書，心不在焉地做老師布置的數學題，我實在忍不住了，偷偷地把雞蛋拿出來看了一會兒，又怕被老師發現，便趕緊收了起來。一抬頭，發現好朋友也在看她的雞蛋。我撲哧一聲笑了。當我發現老師往我們這邊看的時候，我立刻收起了笑容，專心低頭做練習。老師沖我笑了笑，我覺得她好像看到了我和她的雞蛋。第二節是語文課，我就干脆把雞蛋放在鉛筆盒旁邊，這樣我就不怕她被摔碎了。
課間，我剛想去上廁所，忽然想起了我的雞蛋寶寶：要是它不見了怎么辦？要是它摔了怎么辦？要是……唉，我還是帶著它去吧。于是，我帶著我的雞蛋去了廁所，我把雞蛋寶寶放在旁邊的一塊地磚上，上完廁所后我帶著雞蛋寶寶回了教室。
上操時，我做操軟塌塌地，老想著我的雞蛋寶寶。唉，真想擺脫這種困境。
一轉眼就上完了第5節課，我正想跟雞蛋說說話，一陣嘆氣聲從后面傳來，我不由自主地看過去。哎呀，一個跟我非常要好的朋友的雞蛋被擠碎了，我連忙去安慰她。
放學了，我把寶寶護在懷里，心想：當媽媽真不容易啊，媽媽真的太辛苦了……我心里充滿了對媽媽的感激和愛。
媽媽三年級作文 篇8
今天我要去“錦溪古鎮”去游玩，早上五點就起床了，我和外婆先去了媽媽的單位，我看見有很多人要去旅游。
我上了旅游大巴，參加了車上的節目表演，唱了“勞動最光榮”，獲得了一個獎品。到了目的地后，先在湖上坐了烏棚船，這是我第一次坐由人搖槳的船，感覺很快樂。然后去了很多博物館，有“古代瓦當博物館”、有“根雕館”、有“古代木家俱館”、有“古代字畫博物館”------。然后我們就去了“萬千湖酒樓”吃飯，中午的飯菜很好吃。最后我們去了“金雞湖”，傳說有一只金雞站在湖面上，所以就叫它金雞湖。金雞湖很漂亮，湖邊有人在放風箏、騎三人/兩人自行車，我還看到了有很多漂亮的新郎新娘在拍照。媽媽單位的人舉行了集體活動，我還幫忙發獎品。
在回常州的路上,我又唱了一首歌《柳樹姑娘》。媽媽單位的同事都夸我真棒！這一天過的很快樂，我希望下次媽媽再帶我去蘇州樂園玩。
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