在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的老虎三年級作文6篇，希望對大家有所幫助。
老虎三年級作文 篇1
自從老虎上次被狐貍騙后，一直耿耿于懷，總想著要教訓(xùn)狐貍。
這不，倒霉的狐貍又在一條小路上遇到了老虎。老虎見到狐貍后，火冒三丈，說：“狐貍，我看你這次怎么跑，我要把你吃掉！”只見狐貍骨碌骨碌的轉(zhuǎn)著眼珠，不慌不忙的說：“老虎大哥，以前的事就這么算了吧！”“算了····哈哈····算了，你想的美，你說算了就算了啊！上次你害我怎么丟臉，我這次一定要把你吃了~~”
“老虎大哥，你要吃我，就來吧。但是，我死不瞑目！”
“那你要怎么樣才心甘情愿讓我吃掉？”
“除非你和我賽跑，你跑贏我我就心甘情愿讓你吃掉。”
“好啊，那哪里是終點？“
“就是2公里的那棵老黃樹。”
“好吧，1．2．3，比賽開始！”
說時遲，那時快，只見老虎已經(jīng)跑遠(yuǎn)。狐貍卻往他家里跑，當(dāng)老虎發(fā)現(xiàn)已經(jīng)晚了。老虎只能狠當(dāng)初為什么不直接把狐貍吃掉。唉......
老虎三年級作文 篇2
我家有一只小狗，名叫“小老虎”，他是我爸爸去朋友家抱來的。
小老虎那葡萄大的眼睛撲閃撲閃的，漂亮極了!小小的鼻子和那櫻桃小嘴，還有卷卷的毛發(fā)，小老虎變成了玩具狗，可愛極了!小老虎的名字，來源于他頭上的毛發(fā)。在他的頭上，金黃色的毛發(fā)中還帶著一點白色的毛發(fā)，像個“王”字，所以才叫“小老虎”。
有一次，我回到奶奶家，一進(jìn)門，小老虎就跟著我，我叫他：“小老虎!”他就回答我：“汪汪!”仿佛在說：“小主人，你好!”逗得我可快活呢!下午，我跑出去玩，被幾個正在玩火炮的男生嚇到了，小老虎就沖他們不斷的叫：“汪汪!汪汪!”那幾個男生跳下來，想挑釁一下他，哪曾想，小老虎叫得更兇了!還擺出一副準(zhǔn)備戰(zhàn)斗的樣子，狠狠的叫：“汪汪汪!汪汪汪!”可把他們嚇壞了，立馬退了幾乎十公里，我都看不見他們了!
小老虎還是個“貪吃鬼”，我拿著好多好吃的：有牛奶、蛋糕、米飯等。小老虎看見了，立馬跑過來，伸出舌頭，流下口水，一副坐享其成的樣子。當(dāng)我把食物倒進(jìn)去的那一剎那，小老虎迫不及待地把頭插入碗里，差點兒把我的手也連拖帶拽的吃了下去。看他吃的津津有味，還有那吃飽之后心滿意足的樣兒，我開心地笑了。
我家里就有這么一只小老虎，他讓我很期待下一次放假的時候，讓我能去陪陪那只“小老虎”啊!
老虎三年級作文 篇3
很久很久以前，老虎跑得慢，本領(lǐng)又不多，經(jīng)常捕不到野獸，都快餓死了。而貓呢，跑步、抓老鼠，樣樣在行。
一天，老虎來到貓的洞前，朝洞口拜了又拜，說：“貓師傅，行行好吧，你就教教我吧！你看，到了草地上，兔子比我跑得快；到了河邊，小狗比我會游泳。我成天都找不到吃的，都快餓死了。您就可憐可憐我，教我?guī)渍邪桑 ?/p>
貓聽后，冷笑一聲，說道：“我早就聽說你是個兇殘的家伙，我還是不要收你做徒弟為好！”老虎說：“貓師傅。求求你收下我這個徒弟吧！我拜你為師后，一定不辜負(fù)師傅的希望，改邪歸正，好好對待野獸們！”
貓聽了老虎這番話，心一軟，就答應(yīng)了老虎的請求。從這以后，貓每天教老虎本領(lǐng)：閃、躲、跑、跳。除此之外，貓還教老虎要善待其他動物。就這樣，老虎的本領(lǐng)一天比一天強(qiáng)，對它的師傅也越來越尊敬了。
一天早上，貓起床來到窗邊一看，咦！老虎怎么沒來？它打開門一看，老虎正在不遠(yuǎn)處虎視眈眈的'盯著它：“這幾年，你天天讓我在地上打滾，天天讓我跑步，我的骨頭都快累散架了！”說著就向貓撲過去。老虎很快把貓逼到一棵大樹下，它心里暗自得意，這下看你往哪兒跑！我一定要吃掉你！正在這時，“唰唰唰”，貓三下兩下就竄到樹上去了。
“唉！”貓長嘆一聲，“早知道你是這樣忘恩負(fù)義的家伙，我就不教你那么多本領(lǐng)了，還好我留了一手。＂
老虎見沒抓到貓，灰溜溜的跑回了家，幾天都不敢出門，生怕把這件事泄露出去，太丟“人”了。
老虎三年級作文 篇4
一個大大的頭，呲牙咧嘴，一雙帶著“利器”的爪子，組成了我的風(fēng)箏——下山虎。有一句歇后語：老虎長翅膀——神了！我的風(fēng)箏真神了！
開始放飛了，我拿起風(fēng)箏，往天上一扔。然后，飛快地跑起來，風(fēng)箏像老爺爺一樣慢慢地往天上“行走”。把風(fēng)箏放起來用了很長時間，在空中飛翔的不止我的風(fēng)箏，有勇猛的老鷹，威嚴(yán)的飛機(jī)……經(jīng)過20分鐘的努力，我的風(fēng)箏終于“穿越”了風(fēng)箏陣，成為飛得最高的風(fēng)箏。老虎是百獸之王，當(dāng)然飛得最高，它好像在吼叫：“我是百獸之王，我是百獸之王！”有一只眼鏡蛇和它在“打架”，老虎說：“小樣，就不信追不上你！”眼鏡蛇說：“不服，試試看啊！”經(jīng)過一陣陣打斗，我的“老虎”終于贏了。
我的風(fēng)箏帶著我的希望和夢想飛向了遙遠(yuǎn)的藍(lán)天……
老虎三年級作文 篇5
一個周末的清晨，小老虎刷完牙，去吃早餐，媽媽說：“今天我要帶你去城市里學(xué)特長。”小老虎吃了一驚：“學(xué)特長？“小老虎連忙把飯吃完，出發(fā)了。一路上小老虎都問著媽媽什么是學(xué)特長。
來到美麗的城市，小老虎又吃了一驚，尖叫道：“真美呀！”
媽媽帶小老虎來到了音樂中心，問老師：“我們家小老虎招收嗎？”“可以”老師說。過了一會老師把小老虎帶了出來，跟媽媽說：“你們家小老虎的指甲太尖了，都把樂器刺壞了，你還是帶它去學(xué)其他的東西吧！”媽媽又帶著小老虎來到體育中心，走了進(jìn)去又問：“小老虎能收嗎？”“能”過了一會兒，小老虎又出來了，老師說“他的指甲太尖了，籃球都被刺破了”。說完老師轉(zhuǎn)身走了。媽媽和小老虎來到武術(shù)中心同樣問老師收嗎？“收”。過了一會兒，老師把小老虎帶出來，跟媽媽說：“你家兒子很強(qiáng)，一次打敗好幾個！”
小老虎找到了合適自己的特長，小老虎也很喜歡，媽媽和老師都高興地笑了。
老虎三年級作文 篇6
森林里有一對感情很好的兄弟，它們是可愛的犀牛和威武的老虎。
兩年前，老虎還小,有一天它被大樹枝壓住了，老虎爸爸不在家，媽媽一個人搬不動，小犀牛看見了，就連忙跑過去，用盡全身力氣和老虎媽媽一起把樹枝給移開了。小犀牛不小心受傷了，老虎媽媽連忙把小老虎和小犀牛分別抱到房間里，并給它們做了好吃的。
時間一天天過去，老虎和犀牛慢慢長大，它們們一起捕食，一起睡覺，一起玩耍。有一天，森林里來了一只大灰狼想除掉老虎和犀牛，可是又打不過。于是大灰狼就想到一個辦法。就是讓老虎和犀牛自相殘殺，然后它漁翁得利。于是大灰狼開始行動了。它先去找到老虎，說：“老虎兄弟剛才犀牛說你是個混蛋，不配做我的朋友”。老虎不相信就抬起爪子朝大灰狼撲去。大灰狼嚇得掉頭就跑。氣喘吁吁的跑到半路，仍然不死心，又去找犀牛，見到犀牛后說：“犀牛兄弟，老虎說你是個混蛋，不配做我的朋友”犀牛想都沒想用兩個角把大灰狼給嚇跑了。大灰狼不放棄，一心想除掉老虎和牛，于是又試了一次、二次、三次。老虎和犀牛有些動搖了，它們就問大灰狼是真的嗎？大灰狼肯定的回答：“當(dāng)然是真的”。然后老虎氣洶洶的找到犀牛，犀牛也正一腔怒火要去找老虎。見面后，二人二話不說，就打起來了，老虎的牙被犀牛給打掉了，犀牛的角被老虎抓傷了。大灰狼趁機(jī)猛向它們撲過來，打算吃掉它們。它們害怕了，于是用最后的力氣一起把狼給打跑了。它們相互對視，都愧疚的低下頭，通過這件事情，天它們明白了不該相信其它人的謠言，懷疑自己的朋友。
友誼是建立在相互信任的基礎(chǔ)上,我們一定要珍惜身邊的朋友。
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