在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的老虎三年級作文5篇，歡迎大家分享。
老虎三年級作文 篇1
在深山老林里，住著一只老虎。它從沒有出過這片樹林，因此，它對樹林外面的世界一無所知。
一天，一只貓到樹林里來找吃的。貓無意中走進(jìn)老虎的領(lǐng)地。 老虎吼道：“你是誰？竟敢闖進(jìn)我的領(lǐng)地！”
“連我都不知道？”貓壯起膽子，頓了頓說。“我就是貓呀！”
“貓?”老虎奇怪地問，“我怎么不知道？”
“那你認(rèn)識我的朋友狗、鴨子和雞嗎？”
“狗？鴨子？雞？我怎么從沒有聽說過？”老虎疑惑地問。
“哎，你一定從沒有出過家門吧？”“嗯。”老虎說。
“外面的世界可美了。有白雪皚皚的雪山，有波濤洶涌的大海，還有一望無垠的草原……” 貓繪聲繪色地講著。
“貓老弟，別說大話了。世界不過整個(gè)樹林那么大，還用說嗎？”老虎說。
“老虎大哥，你說錯了。世界大得很呢！”貓爭辯到。
“不可能，不可能！”老虎直搖頭，“有本事你帶我去外面看看！”
說做就做。貓帶著老虎走出了樹林。老虎眼前一亮，它目瞪口呆：“原來世界如此之大！”
老虎三年級作文 篇2
森林之王老虎，最近要招待客人大熊。它準(zhǔn)備了兩只雞，請狐貍幫忙做成美味，自己先出去等候熊的到來。
狐貍一邊煮雞，一邊心里打起了小算盤：我把雞吃上一點(diǎn)，老虎應(yīng)該不會發(fā)現(xiàn)吧？于是，狐貍拿起一只雞翅先啃起來。一只吃完，還是不解饞。怎么辦？再吃一只雞腿吧！狐貍安慰自己：老虎先生應(yīng)該不會發(fā)現(xiàn)的！就這樣一只雞翅，一只雞腿，又一只雞翅，又一只雞腿接著吃著，兩只雞被狐貍吃得只剩雞湯了！這下狐貍才急了。它在屋里轉(zhuǎn)圈圈，嘴里念叨著：“怎么辦？怎么辦？”
正在這時(shí)，老虎回來了。
“雞煮好了沒？”老虎問。
“還沒呢，還差點(diǎn)火候！”狐貍回答。
老虎說：“那我先去磨刀子，一會我們用刀子切著吃！”老虎走了又轉(zhuǎn)身回來說：“你趕緊去門口擺上兩盆最好的花來迎接我的客人！”說完，老虎磨刀去了！
不一會兒，熊來了！它看見了門口的漂亮花朵，感覺老虎真是費(fèi)了心思請客了！熊正要往里走，被狐貍一把拽住了，狐貍把熊拉到一旁貼著熊的耳朵說：“老虎這次請你來，是要剁你的熊掌呢！不信你聽，磨刀聲……”熊側(cè)耳一聽，果真聽到了沙沙的磨刀聲。熊來不及細(xì)想，撒腿就跑！
就在這時(shí)，老虎正好提著磨好的刀子出來了。狐貍哭喪著臉說：“不好了！你的'熊朋友把兩只雞搶走了！”一聽雞被搶去，老虎提著刀子就攆著追去。老虎邊追邊喊：“哪里跑……”熊聽到喊聲，回頭一看，老虎果然提著刀子追著來了！幸虧今天聽了狐貍的話，不然就糟了！
老虎緊追不放，一直追到黃昏，終于抓到了熊。嚇得熊直呼“饒命！”老虎卻說：“誰要你的命？我只想問你，我請你吃雞，你為什么要搶走我的雞？”
“我哪搶你的雞了？狐貍說你磨刀要剁我的熊掌呢？”熊說。
“哪有這事，我磨刀是切雞肉啊！”老虎說。
這個(gè)時(shí)候，老虎和熊才知道自己都上了狐貍的當(dāng)。等他們回去找狐貍算賬的時(shí)候，早已沒了狐貍的影子。
老虎三年級作文 篇3
森林里有一對感情很好的兄弟，它們是可愛的犀牛和威武的老虎。
兩年前，老虎還小,有一天它被大樹枝壓住了，老虎爸爸不在家，媽媽一個(gè)人搬不動，小犀牛看見了，就連忙跑過去，用盡全身力氣和老虎媽媽一起把樹枝給移開了。小犀牛不小心受傷了，老虎媽媽連忙把小老虎和小犀牛分別抱到房間里，并給它們做了好吃的。
時(shí)間一天天過去，老虎和犀牛慢慢長大，它們們一起捕食，一起睡覺，一起玩耍。有一天，森林里來了一只大灰狼想除掉老虎和犀牛，可是又打不過。于是大灰狼就想到一個(gè)辦法。就是讓老虎和犀牛自相殘殺，然后它漁翁得利。于是大灰狼開始行動了。它先去找到老虎，說：“老虎兄弟剛才犀牛說你是個(gè)混蛋，不配做我的朋友”。老虎不相信就抬起爪子朝大灰狼撲去。大灰狼嚇得掉頭就跑。氣喘吁吁的跑到半路，仍然不死心，又去找犀牛，見到犀牛后說：“犀牛兄弟，老虎說你是個(gè)混蛋，不配做我的朋友”犀牛想都沒想用兩個(gè)角把大灰狼給嚇跑了。大灰狼不放棄，一心想除掉老虎和牛，于是又試了一次、二次、三次。老虎和犀牛有些動搖了，它們就問大灰狼是真的嗎？大灰狼肯定的回答：“當(dāng)然是真的”。然后老虎氣洶洶的找到犀牛，犀牛也正一腔怒火要去找老虎。見面后，二人二話不說，就打起來了，老虎的牙被犀牛給打掉了，犀牛的角被老虎抓傷了。大灰狼趁機(jī)猛向它們撲過來，打算吃掉它們。它們害怕了，于是用最后的力氣一起把狼給打跑了。它們相互對視，都愧疚的低下頭，通過這件事情，天它們明白了不該相信其它人的謠言，懷疑自己的朋友。
友誼是建立在相互信任的基礎(chǔ)上,我們一定要珍惜身邊的朋友。
老虎三年級作文 篇4
我的同桌又是我的朋友，她來自大石。長著一雙水汪汪的大眼睛，扎著一條小辮子，別看她長得很文靜，同時(shí)也是“母老虎”。
“母老虎”很兇。有一次，我不小心把她的鉛筆弄斷了二支，她就說：“好哇林亦峰，你賠我三支鉛筆，不然中午不給你回家。”我只好賠給她三支鉛筆。
“母老虎”有時(shí)又很善良。有一次，我摔倒在地上，是她主動扶我起來，還問我：“摔痛了沒有？”我說：“沒事，沒事。”話剛說完，她就扶我去校醫(yī)室。
又有一次，我的鉛筆盒忘記帶了，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。“母老虎”看見了，故意說：“你在干什么呀？”我急忙說：“我的鉛筆盒忘記帶了，你借我一下吧？”她說：“不借。”我心里想：算什么同學(xué)啊。連鉛筆也不借。“母老虎”見我很急，就拿了一友鉛筆和一塊橡皮借給我。我連忙說：“謝謝你。”她笑了笑，沒有說。
她就是我的同桌——張紅。她很兇，但又很善良，膽子也很小，她還非常喜歡看書。
老虎三年級作文 篇5
初二，我們應(yīng)著新年的氣氛。去了老虎灘坐著輕軌終于到了，可愛的動物們，我來啦！
喲，海獅、海豹別來無恙啊！H LL 企鵝讓我看看你是不是又長胖了？海獺、海龍玩一會兒吧。北極熊你進(jìn)步了，比我上次來更懶了。鯨鯊你是新來的吧？交個(gè)朋友吧。
唉？小火猴、布布種子。你們不是賽爾精靈嗎?跑到這里干什麼？我明白了，你也想來看這里的海洋動物吧。
出了極地館我們向下一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。
我們到了海獸館，去喂憨厚可愛的海獅。我用夾子把魚架在岸邊，他們就爭先恐后的游了過來。一只大胖子第 。不過他太笨重了，爬不上去 。一只小巧的海獅捷足先登。吃了魚。
告別了海獅我們?nèi)タ次邓{(lán)的大海并隨他耀眼的光芒繼續(xù)前進(jìn) 。
我們到了 維影院，那里的電影十分逼真。下了我一身冷汗。
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