在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的下雪三年級作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
下雪三年級作文 篇1
今天早晨，天下起了雪。雪從天空輕輕飄落下來，它落在衣服上，發出像春雨的聲音；沙沙沙……雪在衣服上很快就變得硬梆梆；雪落在樹上，遠看樹上沒雪，近看樹上粗枝上有雪，屋頂上有薄薄的一層雪，而地面上有厚厚的雪。我們騎車有點滑。
一到校，已有許多同學在掃雪。可是我們上了一節課之后，掃過的地方又出現雪了，雪不停地下著。下課鈴聲一響，同學們就蜂涌而至跑出教室去玩雪。他們有的兩個同學拉中間的一個滑雪；有的打雪仗；有的堆雪人；我們玩得可開心了。好遺憾，這時上課鈴響了，原來是課間操時間，喇叭里通知，不上操了。我們聽到了，都大叫“耶”，我們太興奮了，可以盡興玩了。直到下節課上課鈴了，我們才依依不舍的回到教室。
下學路上，我們看到小狗畫的梅花腳印，還有車壓過的痕跡，街上沒有閑人，只有勇敢的小麻雀在雪地里跳來跳去。
下午放學后，我們幾個同學堆成了一個大雪人，用兩顆石子當雪人的眼，4顆石子當雪人的扣子，他們不知該拿什么東西，當雪人的鼻子，我就用手給它畫了個鼻子，還畫了個嘴，這樣雪人就做好了。回到家時，我的褲腿濕了，又回家遲了，很怕媽媽罵，可是媽媽沒罵我，只是說，我以后要早點回家。我今天可玩痛快了，真高興。
下雪三年級作文 篇2
早晨，我一拉開窗簾，情不自禁地大叫一聲：“啊！”外面積起了厚厚的雪，就像一個銀白色的童話世界，真美呀！
我和爸爸馬上穿好衣服跑下樓去。西北風呼呼地吹在我臉上，刺骨的冷，我看見路邊地小汽車像穿上了一件件厚厚的白棉襖，有的還被凍住在路邊，發動不了了。路上的行人戴著帽子，裹著圍巾，把自己穿得嚴嚴實實的，走起路來，比往常更笨拙了。我抬頭一看，屋頂上蓋上了一層層厚厚的白棉被，樹像穿上一件件銀白色的皮襖，風一吹，樹上的積雪嘩啦啦地掉落下來，公園里的草兒縮著脖子躲在白棉被下，不敢探出頭來，地上蓋上一層薄薄的白地毯，踩在上面，發出“咯吱咯吱”地聲音。我和小朋友們在雪地上歡快地玩了起來，我們還想出了幾個新奇的雪游戲。我們可以在雪桌上寫字，可以在雪地上堆小金字塔，扔雪球比賽，有的還嘗起了雪的味道。我也忍不住嘗了一口，冰涼冰涼的，挺好吃的。
雪給我們帶來了無比的歡樂，我盼望快點再下第二場大雪。
下雪三年級作文 篇3
下雪了，空中飄著雪花，像小小的白羽毛，又像吹落的梨花瓣，零零落落。雪終于停了，白茫茫的操場上一片雪白，感覺風吹走了所有的顏色。
我正在操場上滾雪球，突然看到了劉老師在和大家打雪仗，我也加入了，游戲開始了，老師連忙拿起一個雪球，向大家扔去，大家都趕緊躲開了，同時大家趁老師做雪球的.時候，拿出自己做好的雪球，向老師扔去，果然也砸中老師了......今天劉老師穿的是一件綠色的外套，被雪球砸中就留下了一朵白荷花，老師好漂亮啊！哈哈！
大家玩的好開心呀！下雪真好！游戲真好！老師真好！
下雪三年級作文 篇4
今天上午，我們在上第二節課的時候，突然聽有人說：“外面下雪了，你們看。”他們一邊說，一邊跑了出去。陳老師一看，便把門關上了。
我們終于熬到了下課。小朋友像飛似的涌出教室，跑到走廊。有的小朋友把衣服弄過去接雪花，有的把雨傘拿出去接，還有的把手拿出去接。結果，雨傘也接不住，手也接不住，只有衣服接住了。同學們都說：“怎么會這樣呢？”大家的話引起了雪花們的注意，好像都把自己飄進來，落到每個小朋友的身上。
就這樣，同學們渡過了一個愉快的上午，開開心心地迎來了下午的課程。
到了下午，厚厚的雪已經堆滿了房頂、草地……..同學們看到這樣美麗的景象，都情不自禁地說：“要是能下去玩該多好啊！”
唉，我真希望能下去玩，能和雪花親密接觸，去感受她的美。
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