在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的梅花三年級作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
梅花三年級作文 篇1
有人贊賞仙人掌高潔的品質，也有人贊賞梅花不怕嚴寒的品格，而我喜歡的也是梅花。
梅花是“凌寒獨自開”的孤寂。每當寒冷的冬天來臨時，它們不畏嚴寒，奮勇直開，讓人看了，都會情不自禁地說：“我們應該學習梅花的精神。
梅花是“一枝梅花開一朵，惱人偏在最高枝”的嬌俏。梅花嬌小玲瓏，香氣撲鼻，在藍天白云下顯得就像一位花枝招展的少女。讓人看了，都會情不自禁地說：“這真是‘忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開’呀！”梅花是“已是懸涯萬丈冰，猶有花枝俏”的傲岸，每當人們稱贊它時，它就羞答答低下頭，不好意思地笑了；梅花是“凌寒獨自開”的孤寂，是“一枝梅花開一朵，惱人偏在最高枝”的嬌俏；是“己是懸涯萬丈冰，猶有花枝俏”的傲岸，真是“只因誤識林和靖，惹得詩人說到今”呀！“啊，美麗的梅花，我喜歡你那不畏嚴寒的品質，我喜歡你！”
梅花三年級作文 篇2
吃完午飯，我和媽媽去外公家玩。
到了外公家，我到田野里去玩耍，突然一股幽香鉆進了我的鼻孔里，我不由自主地去尋找這香氣的.來源。
不一會兒，我發現墻角邊長了一棵小臘梅。哦，原來就是這棵不是很容易被發現的小臘梅散發出來的香味啊！
我發現臘梅的花蕊像個害羞的小姑娘躲在花朵里面。花瓣的顏色是黃中帶銀。遠看整棵臘梅，宛如一位亭亭玉立的少女。那花朵可愛極了，在風姐姐的撫摸下，隨風搖擺，顯得更加小巧玲瓏。
在我正看得入迷時，一陣寒風不停地向我“襲”來，我凍得直發抖，可臘梅，卻還挺拔地站在那兒，這是為什么呢？我跑去問媽媽，媽媽只笑著對我說：“臘梅最堅強了。”
我真佩服臘梅這種不畏嚴寒的精神呀！
梅花三年級作文 篇3
冬天，許多花都已經凋謝了，而梅花卻能在凜冽的寒風中獨自開放，與寒冬頑強爭高下。
梅花是桃紅色的，形狀像玫瑰，看起來像冬天開的桃花。當秋末冬初的時候，我們就能隱隱約約地看見梅花的身影了。那時，它的顏色又淡，花也開的非常小。到了“大雪”前后，北方的寒風越刮越大，人們都只有躲在家里避寒，而僅有極少數勇敢的人冒著巨大的寒風像蝸牛一樣慢慢地爬行，另外還有一些上學的兒童也在大風中慢慢行走，簡至是舉步維艱。梅花盡管也被吹得左晃右擺，一些吹落的花瓣在空中飛舞，可還有更多的花瓣在枝條上紋絲不動，在寒風與大雪中默默地忍受痛苦 ，沒有叫過冤，喊過屈，它讓我真正懂得了什么叫默默奉獻。
梅花，你擁有最高尚的品質，默默無聞、自強不息、堅強、剛毅，不向困難低頭，不夸耀自己。你雖不像春天開的那些桃花、李花那樣艷麗，而你卻敢于與凜冽的寒風、冰冷的大雪抗爭，直面險惡的環境，勇敢地面對挑戰。
梅花，你又有什么理由不讓我向你學習呢。
梅花三年級作文 篇4
星期二，我和媽媽去小花園散步，走到一棵樹前，淡淡清香使我停下了腳步，我湊近一聞，一股濃香撲鼻而來，我抬頭一看，原來是一顆開滿小花的臘梅樹。
我仔細地觀察了一下，這棵樹的枝條很多，根根枝條上開滿了朵朵小花，小花是黃色的，大約有十二個花掰，花掰抱著的是淺黃色的花蕊，花蕊中的小顆粒就像粒粒小種子，我抬頭望去，滿樹的小花爭相開放，有的露出半邊臉，有的還是花骨朵，還有的已經完全開放，美麗極了！
在寒冷的冬日里，別的樹都是光禿禿的，就它還在凜冽的寒風里綻放，給人帶來一種淡淡清香，和一絲絲希望。她不畏嚴寒，獨傲霜雪的精神，很令我敬佩！
我愛臘梅，愛她不畏嚴寒、孤傲霜雪的精神。
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