在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的愛上讀書三年級(jí)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
愛上讀書三年級(jí)作文 篇1
書是人類進(jìn)步的階梯，書是智慧的源泉，書還是我們的好朋友，它教會(huì)了我許多知識(shí)。下面，我就讓你們看看我以前讀書的經(jīng)歷吧。
最近一段時(shí)間，我參加了作文學(xué)校的“跟著課本讀名著”活動(dòng)，我讀了好多書，如《成語故事》、《兔子坡》。但是，我最喜歡的還是《兔子坡》這本書，每天只要一寫完作業(yè)，我就急急忙忙地從書包里拿出這本書，輕輕地打開，找到了上次看的地方，用手指慢慢地指著，大聲朗讀，目不轉(zhuǎn)睛地看著書中的文字，越看越有勁兒呢！
啊，糟糕！這個(gè)字念什么？我心想，要不跳過去？想到這，我的頭上仿佛出現(xiàn)了一個(gè)小天使和一個(gè)小惡魔，小天使說：“不行，一個(gè)字不認(rèn)識(shí)可能會(huì)導(dǎo)致這個(gè)句子的意思都不知道呢！”小惡魔又說：“哎呀！沒事啦！別聽他的，跳過去就行了。”我認(rèn)真思考了一下，同意了小天使的建議，便打開字典，小心翼翼地找到這個(gè)字，嘿！被我找到了吧。
我愛讀書，我不為功利，我每天都要讀書。
愛上讀書三年級(jí)作文 篇2
“讀書破萬卷，下筆如有神。”小時(shí)候的我，不但已經(jīng)愛上了讀書，而且很快變成了一個(gè)小書蟲，在書的`懷抱里成長。
最初的故事內(nèi)容，是媽媽講給我聽的。那時(shí)的我也時(shí)不時(shí)地自己翻開書看一看，雖然看不懂，但是我從圖畫中領(lǐng)會(huì)到了快樂與悲傷。
隨著我漸漸地長大，已經(jīng)可以自己閱讀一些簡單的圖畫書了。我會(huì)大聲地朗讀出來，不過有時(shí)也出鬧出一些笑話，比如說把“大”說成“太”啦，把“明”說成“朋”了，常常引得大家哈哈大笑，但就是這樣也阻斷不了我讀書的熱情。我印象最深的書是《海的女兒》，原來我還天真地以為所有的泡沫都是美人魚變成的，直到長大我才明白，不是這樣的。
而如今的我，已經(jīng)讀了許許多多的書，我慢慢懂得了書中蘊(yùn)含的知識(shí)，不僅心情開朗，還會(huì)因?yàn)槎嘧x書而感到心里踏踏實(shí)實(shí)，不再焦慮。
我最喜歡的書是《愛上讀書的妖怪》。它主要圍繞著柜子精、掃帚精和筆記本精這三個(gè)妖怪來寫。它們從無禮、調(diào)皮、貪婪，變得有禮、不貪婪、沉浸在書的海洋中，這都是因?yàn)樗鼈儛圩x書。這本書讓我下定決心，更加發(fā)奮努力讀書！
讓我最感動(dòng)的書是《夏洛的網(wǎng)》。這本書主要講了夏洛為了救它的朋友威爾伯獻(xiàn)出了自己的生命。我深深地被它感動(dòng)了。這本書讓我明白了友誼是珍貴的，要好好的珍惜！
“腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神。”愛上讀書的我已經(jīng)從書中感受到了快樂，學(xué)會(huì)了很多道理，我一定會(huì)更加勤奮讀書的！
愛上讀書三年級(jí)作文 篇3
我非常熱愛讀書，因?yàn)樽x書可以增廣見聞，可以學(xué)習(xí)到做人處世的道理，進(jìn)而貢獻(xiàn)自己的能力，對(duì)國家盡一份心力。“知識(shí)力量大”如果把學(xué)習(xí)到的東西學(xué)以致用，即可發(fā)揮最大的效率也能得到更多的收獲。
在學(xué)校里的科目里，我最喜歡的是社會(huì)，因?yàn)樯鐣?huì)讓我們知道許多歷史的小故事與各地文化的風(fēng)格，令我受益良多。
在現(xiàn)今社會(huì)里，文憑人仍然是很重要的依據(jù)，若是學(xué)歷高工作機(jī)會(huì)自然增加，所以可以選擇自己喜歡的工作，成就感就會(huì)越高。
我的讀書方式通常是先預(yù)習(xí)再復(fù)習(xí)，而在課堂上則是認(rèn)真聽課勤作筆記，回家再復(fù)習(xí)，并用測(cè)驗(yàn)卷來測(cè)量學(xué)習(xí)的程度，再針對(duì)自己錯(cuò)誤之處反復(fù)練習(xí)，直到融會(huì)貫通為止，而且老師常說：“做而言，不如起而行”，所以不能死讀書，要真的了解，因此我常盼望由便世界的每一個(gè)角落，實(shí)地去探訪、感受，成為我成長中的美好回憶。
古人常說：“書中自有黃金屋”、“活到老學(xué)到老”、“開卷有益”這幾句家具明言鼓勵(lì)我們要多讀書讓自己的人生更充實(shí)。
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