在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的梅花三年級作文10篇，歡迎大家分享。
梅花三年級作文 篇1
對不起，我和爸爸犯了一個小錯誤，因為摘花不對的現象。
星期二的下午，我、媽媽和爸爸一起去小姨家玩，回家的路上，在我走到球場的北邊，看見了一些臘梅花。
爸爸對我說：“這個花是很香的”。我就情不自禁的跑過去折了一枝花，貼近鼻子聞了聞，一股濃濃的香味。我問爸爸：“這種花為什么叫臘梅花？”爸爸告訴我：“因為電腦是在寒冷的冬天開花，葉子落了開花。你再看一看，它是黃色的，花瓣是不是很象臘燭染過呀！”我回答說：“是的”。我用手拿緊這枝臘梅花，回到家，我拿一個小瓶了，把瓶子里接半瓶水，把臘梅花插到瓶子里，到了晚上，爸爸就聞見了一股香味。吃完晚飯，爸爸利用燈光照射的影子拿一張白紙，把臘梅花畫了下來。爸爸可真是個想象豐富的人呀！
梅花三年級作文 篇2
在一個陽光明媚的下午，我和媽媽一起去姐姐家玩。忽然有一股清香撲鼻而來，我趕緊加快了腳步順著香味跑了過去。
原來是姐姐家的臘梅花開了，我趕緊往墻角的辣梅跑去，臘梅已經開了不少了。光禿禿的枝頭上，這點兒的黃色顯得格外耀眼，臘梅有的還是花骨朵兒，含苞欲放。有的才展開兩三片花瓣，在風兒中搖曳著，有的花瓣全展開了，好像是請你觀賞呢！這像抹了蠟一樣的花瓣透亮透亮的，摸上去滑滑的，身舒服呀！
這么多的臘梅花，一朵又一朵，看看這一朵很美，看看這一朵也很美，如果把眼前的一棵臘梅樹看作一幅活的畫，這畫家的本領可真了不起！我忽然覺得自己就是一朵梅花，穿著金黃的衣裳，站在陽光里，一陣微風吹過來，我就翩翩起舞，金黃的衣裳隨風飄動，不光是我一朵，一顆顆梅花樹都在舞蹈。風過去了，我停止了舞蹈，靜靜地站在這里，小蜜蜂飛過來，告訴我清早采蜜的樂趣，小鳥在頭上飛過，告訴我昨夜的好夢——
過了一會兒，我才記起我不是梅花，我是在看梅花呢！
梅花三年級作文 篇3
許多人喜歡牡丹，因為它象征著富貴；也有人喜歡蓮花，因為它們出淤泥而不染。而我卻只喜歡凌寒盛開的梅花，因為它不畏嚴寒，不怕逆境，為白雪皚皚的冬天增添了一些色彩，實現了自己的人生價值。
人們都說春天是百花齊放的季節，在春天開放的花朵是最美的。而我認為開放在冬天的梅花才是最美的，才是最值得人們喜愛的。
梅花，它的根不像大樹那樣粗獷，它的枝也不像杏花那樣茂盛，它的香味也不如桂花那樣濃郁。但是，它有一種純樸的美。梅花有五六片花瓣，中間長著幾根黃黃的花蕊，粉色的花瓣環繞在周圍，這完美的色彩搭配為潔白的冬天點綴了美麗的色彩。梅花不僅外觀美麗，還散發出一種淡淡的香氣，給人清新脫俗的感覺。俗話說：“梅花香自苦寒來。”它也是歷經了種種磨難后，才獲得了屬于自己的芬芳。
我們人類也一樣，在我們的成長過程中，肯定會有許多困難與挫折將我們絆倒，也會在某個階段身處逆境。但我們面對這些困難時不能害怕，也不能退縮，而是要勇于面對、克服困難，實現自己的人生價值，才能得到屬于我們自己的春天。
梅花三年級作文 篇4
梅花都是在冬天開放的，而別的花在春夏秋開放，這說明了梅花很熱愛生命。
春天把種子種在地里面，到了冬天，他會把石頭掀翻，在冰天雪地里傲然挺立。
一天我來到公園里，大部分的花都死了，只有梅花和萬年青在公園冰天雪地上生長，這一朵花可真厲害。梅花在冬天里開放，是因為他很熱愛生命，顯出了他高貴的身份，別得花在別的季節里開放體現不出它們很熱愛生命。而我正要學習的不是梅花的品質嗎。
上一年的時候，每一天我都在早上和爸爸一起早一點起床在公路上去晨跑，夏天的時候我們在五點的時候去晨跑，有一次我生病了就不想去了，到了冬天的時候下雪的時候我也不行去，我就騙爸爸說：“今天外面太冷了，我不想出去了。”爸爸一定要我和他去，爸爸不在家的時候，我總是偷懶，爸爸問我跑步了嗎，我就說跑了。我不想跑步，因為跑步很累，現在我們在學校也跑步，我總是跑，不偷懶，因為這樣才會鍛煉好身體。
梅花我要學習你的好品質，讓我鍛煉我的身體，這樣我才算一個熱愛生命的人。
梅花三年級作文 篇5
人們常說“春天到了，百花齊放。”可是，在寒冷的冬天里，又有什么花會獨自傲放？沒錯，首先想到的肯定是梅花。
古人云：“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”小小的花瓣，細而有勁的枝干，淡淡的粉白，纏繞著周身的芳香。那就是梅花。多少人為她的高雅驚嘆；她堅忍卓絕的精神，凌霜傲雪的仙姿；勇斗嚴寒的正氣使多少人著迷。
在寒冷的冬天里，是無邊無垠的白，動物冬眠，樹木落葉后只剩下枝干，花朵也凋謝了。茫茫雪海中找不出一絲生機。這時，梅花出現了，她挺立著高而細的枝干。傲然地站在風雪中，充滿了豪情，任憑風雪吹打。
人們贊美玫瑰，因為她帶來了真愛；人們贊美荷花，因為她出淤泥而不染；我贊美梅花，因為她讓我明白了一個道理。不論干什么，必須堅強不屈。
梅花三年級作文 篇6
有，我去張謇的故居，看見了幾顆臘梅。
臘梅挺立地站在草叢中。遠看像朵朵黃云，點綴在枝頭，近看朵朵梅花，花瓣有五瓣，小巧而透明，上面的紋路精巧，大可厲害，這紋路少一點點兒，就精巧，紋路再多一點點，就嫩。摘手中，柔軟而舒適。
梅花站立在草叢中，讓我：“墻角數枝梅，凌寒獨自開”。這梅花，在寒冷的冬天里開放，不像牡丹耀眼，但這小巧的花朵能夠頂住天寒地凍。冬天的花開放，梅花孤立在寒風中。我想，世上也有像梅花，不與當權者同流合污，孤傲地站在別人討厭的目光中，柳宗元，《江雪》讓我感受到孤寂，像柳宗元純凈，其實是心靈最美、最純潔。
我喜歡梅花，喜歡它的美麗姿態，更喜歡它的純潔心靈!
梅花三年級作文 篇7
寒假期間，我在老家住了幾天。一天清早，天冷得很，紛紛揚揚地下起了雪。我正賴在溫暖的被窩里舍不得出來，忽然從哪兒傳來一陣若有若無的幽香。我好奇地想，這冰天雪地的，難道還有花香？于是一骨碌爬起來，循著香味找去，原來是屋側的一株白梅開花了。
梅花已經開了不少。潔白的花瓣，配上嫩綠的花萼，就像是用玉雕成的一樣，鑲嵌在鹿角似的.枝條上，美得無法用言語來形容。
我站在樹下，貪婪地聞著白梅獨有的清香。此情此景，使我想起了王安石的《梅花》：
墻角數枝梅，
凌寒獨自開。
遙知不是雪，
為有暗香來。
和詩人一樣，我喜愛眼前的梅花，不僅是因為它的美麗和清香，更因為它擁有孤潔的風姿。
看了許久許久，我不禁出神的想，這漫天晶瑩的雪花，莫非是為了朵朵梅花而飛舞飄下嗎？想著想著，我仿佛覺得自己也變成了一枝白梅，不懼風雪，凌寒而開……
梅花三年級作文 篇8
梅花，雖不及月季之梅，也不比牡丹之傲氣，卻成為古今文人墨客贊美的對象，為什么
呢？是梅花艷麗多彩嗎？不！
是梅花的精神！
冬天到來，寒風呼嘯，萬里冰封，唯梅花不畏嚴寒，頂雪開放，傲視群芳，越是風欺雪壓，花開的越精神、
越秀氣;不僅如此，梅花還具有超凡脫俗，不與百花爭春斗艷的本質。如此一來，梅花豈能不成為文人墨客贊美的對象？
我們中華兒女和梅花有一樣的硬骨氣。抗日戰爭時期，日本侵略軍對我們施以慘無人道的暴行，不但沒有嚇倒我們的熱血兒女，還更加激發了我們反抗的斗志，無數英雄兒女拋頭顱、灑熱血，奮起反抗，將日軍打得狼狽不堪、抱頭鼠竄，為后人寫下了一首可歌可泣的青春之歌！
梅花本質，我們學習，梅花骨氣，我們繼承，梅花精神，我們發揚！
梅花三年級作文 篇9
我家院子里有一棵臘梅花。當秋天的大雁兒一過，黃葉兒一落，我就開始盼，盼著看那花兒一朵一朵的開。
終于等來了冷冷的北風，我忙跑去看，光禿禿的樹干是灰暗的，枝頭上鼓出了許許多多米黃色的小豆豆。后來下雪了，小雪花跳著好看的舞蹈，我也高興的跑到梅花那兒，哇！凜冽的寒風中，一樹黃色的小花，在疏離的枝間閃爍著，像密密麻麻的小星星，又像是一盞盞燦爛的金黃色的小燈籠，隨風起舞，好像在和潔白的小雪花兒比誰漂亮呢。我用力的聞那一股撲面而來的香味兒，涼涼的冷氣中，一絲芬芳徹入心扉。
第二天我要去上學時，回頭看見陽光照著那一樹的小精靈，精神極了。在路上，我想起了老師教給我的一句話“梅花香自苦寒來”。梅花是東風第一枝，有敢為天下先精神。我們是中華少年，就應該像梅花那樣，成為天下第一的人才。
這樣想著，我的步子邁的更快了……
梅花三年級作文 篇10
在一個陽光明媚的下午，我和媽媽一起去姐姐家玩。忽然有一股清香撲鼻而來，我趕緊加快了腳步順著香味跑了過去。
原來是姐姐家的臘梅花開了，我趕緊往墻角的辣梅跑去，臘梅已經開了不少了；光禿禿的枝頭上，那點兒的黃色顯得格外耀眼，臘梅有的還是花骨朵兒，含苞欲放。有的才展開兩三片花瓣，在風兒中搖曳著，有的花瓣全展開了，好像是請你觀賞呢！那像抹了蠟一樣的花瓣透亮透亮的，摸上去滑滑的，身舒服呀！
這么多的臘梅花，一朵又一朵，看看這一朵很美，看看那一朵也很美，如果把眼前的一棵臘梅樹看作一幅活的畫，那畫家的本領可真了不起！我忽然覺得自己就是一朵梅花，穿著金黃的衣裳，站在陽光里，一陣微風吹過來，我就翩翩起舞，金黃的衣裳隨風飄動，不光是我一朵，一顆顆梅花樹都在舞蹈。風過去了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那里，小蜜蜂飛過來，告訴我清早采蜜的樂趣，小鳥在頭上飛過，告訴我昨夜的好夢——
過了一會兒，我才記起我不是梅花，我是在看梅花呢！
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