無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的長城三年級作文4篇，希望對大家有所幫助。
長城三年級作文 篇1
長城是我國古代勞動人民創造的奇跡。自戰國時期開始，修筑長城一直是一項大工程。據記載，秦王使用了近百萬勞動力修筑長城，占全國人口的1/20！當時沒有任何機械，全部勞動都得靠人力，而工作環境又是崇山峻嶺、峭壁深壑。可以想見，沒有大量的人群進行艱苦的勞動，是無法完成這項巨大工程的。
長城是我國古代勞動人民創造的奇跡。自戰國時期開始，修筑長城一直是一項大工程。據記載，秦王使用了近百萬勞動力修筑長城，占全國人口的1/20！當時沒有任何機械，全部勞動都得靠人力，而工作環境又是崇山峻嶺、峭壁深壑。可以想見，沒有大量的人群進行艱苦的勞動，是無法完成這項巨大工程的。
多么雄偉的長城！
長城三年級作文 篇2
去年署很我和爸爸來到了向往已久的北京。一下火車爸爸就帶我去游長城。
我們乘上由北京前門出發的汽車，行駛不到一小時，便置巒起伏的群山之中了。透過玻璃窗，眼前的景象使我驚嘆不已。八月的燕山，青翠欲滴，長城蜿蜒在起伏的山脊之上，時隱時現。仰望，它像一條伏臥在崇山峻嶺上的蒼龍，翹首欲飛。未登長城我就被她的雄姿吸引住了。
下了汽車我們隨著人流登上了長城。城墻上平整寬闊，五六匹馬可以并排奔跑，城墻外側垛口相連，每隔300米有一座烽火臺。站在城樓上觀望八達嶺群山，只見山巒重疊，巍峨險峻。在這萬山叢中，只有一道關口可通塞外。過去聽說：“居庸之險不在關，而在八達嶺。”的確如此，寬闊的城墻牢固地矗立在與山脊等寬的崎嘔的山峰上面，真有“一夫當關，萬夫莫開”的磅礴氣勢。我一會兒撫摸一下長城上的垛口，一會兒傾聽講解員的講解，不知不覺半個小時過去了，就在集中精力走完陡峭的石階時，不知誰忽然喊了一句“頂峰到了”，翻過陡坡，我們終于到達了長城的最高點。站在城樓上居高臨下，極目眺望，大好河山盡收眼底。群山蒼翠，突兀森郁，長城在蒼翠；而險峻的山上，迄通遠去，一直伸向遠方，與碧空相接。
我輕輕撫摸著古老的長城，心里涌起一股強烈的民族自豪感。經歷20xx多個寒署的萬里長城，迄今仍舊保持著她的雄姿，她充分體現了我們中華民族智慧與勞動的結晶，這樣的世界奇跡是中國老文明的象征。
我站在長城上撫今追昔，感慨萬千，勤勞勇敢的中國人一更比一代強。我們要努力學習科學文化，將來去創造比長城的業績。
長城三年級作文 篇3
當你聽到萬里長城的名字時，你一定非常熟悉，但是你真真的見到過萬里長城了嗎？不管你聽過還是身臨其境的見識過，今天就聽我繪聲繪色的把萬里長城介紹給你們吧！
遠觀萬里長城，它就像一條巨龍、安穩的盤旋在一座座雄偉壯觀的大山之巔，無論刮風下雨、電閃雷鳴，它依然保持著它的尊嚴和地位。
當你來到萬里長城腳下時，你會被它那雄偉、堅固的身軀所震撼。一塊塊巨石是先輩們用血汗凝固的`精神、一道道臺階是民族壓不折的脊梁，我們每一位中華兒女都因祖國有如此偉大的人間奇跡感到無比的自豪。萬里長城見證了炎黃子孫經歷的風風雨雨，目睹了中華民族度過的坎坎坷坷。當你站在萬里長城上面，你會看到了長城兩邊綠樹成蔭，山林間鳥語花香，好迷人的景色呀，這迷人的景色比過桃園，賽過仙境。如今，這長城依然躍動在這群山之巔，長城內外，仍然飄蕩著和平的芬芳，沁人心脾！
我相信千百年之后，世人再來仰望長城時還會浮想聯翩，為民族的脊梁喝彩。
長城三年級作文 篇4
明月當空照，晨曦未開的長城腳下清涼清涼的。我們在紅色的巨大轉盤下鉆進了“小蝌蚪”的肚子里。一群小蝌蚪向天空游去，撥動了五線譜……
“哇，好美呀！”閃著金光的長城在蒼穹中，赫然在目，流光溢彩。它時而蜿蜒著，時而奔騰著，像一條巨龍，生機盎然地展現在我們的眼前。下了纜車，爬上幾個臺階。“烽火臺”（哨所）矗立著。腳下黝黑的城磚是莊嚴的，凝重的，仿佛幾千年的故事都蘊藏在這里。天亮啦！燈光悄然隱退。一道道陡峭的斜坡，一段段層層疊疊的臺階，一個個高峨聳立的哨所在群山之巔，若隱若現。太陽像個多年的好友，用它暖暖的“手指”撫摸著長城——這人世間的瑰寶。長城喧鬧起來了，從八達嶺爬上來的游客跟我們交匯著，流動著，贊嘆著……
長城不愧為“世界八大奇跡”。風吹來了，屹立著它不倒的身姿；雨打來了，堅挺著它深遠的胸懷，用數千年的歷史捍衛神州大地不容侵犯。
【【熱門】長城三年級作文4篇】相關文章：