在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的做飯三年級作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
做飯三年級作文 篇1
在成長的路途中，我學到了非常多的知識和本領，有走路、跑步、讀書、寫字、做飯等等……我印象中最深的是學做飯。
那是發生在三年級的事，我每天都吃著香噴噴的飯菜，突然我的腦海里閃現出了一道靈光，就是給爸爸媽媽和爺爺奶奶做一桌好菜。
第二天晚上，奶奶要做飯了，我立刻跑進廚房對奶奶說：“今天的晚飯讓我來做做看吧！”奶奶爽快地說：“當然好，我也可以休息休息。”我對奶奶說：“但你要教我怎么開火、切菜、倒油。”奶奶把開火、切菜、倒油做了一次，接下來該我來做了，我把開關按下往左旋轉，火突然變大了，然后我把油小心翼翼地倒進鍋里，生怕油濺到我的手上。接著我把切好的菜放進鍋里，油濺了開來，濺到了我的手上，看了看剛剛被油濺到的地方已經紅了，而且很痛，火辣辣的。我想起了奶奶以前被油濺到的時候，總是把手放在水龍頭下沖一沖，我也這樣照做才感覺稍微好點，我拿起了鏟子把菜翻炒了幾下，又放了鹽和糖煮了會，再放些味精就盛進了盆子里。我拿起筷子嘗了嘗味道不錯，這時奶奶走過來吃了一口說：“炒菜的味道不錯，可就是稍淡了一點兒。”我心里暗想：“我以后要繼續努力，燒出幾道拿手好菜。”
通過這件事我體會到了父母做飯的辛苦，我以后要多學著做一些家務，給父母減輕負擔。
做飯三年級作文 篇2
“幾點了？”我小聲自言自語到，我不經心的瞟了一眼表，小聲說：“才6：30分嗎！”想到這我立刻坐起來這時在我的腦海中突然閃現出一個想法：做飯。我立刻以飛快的`速度穿好衣服，因為我想給媽一個天大的驚喜，所以我悄悄挪動廚房，生怕驚醒媽媽。
我首先拿起勺子，盛了三大勺白亮亮的大米，倒入鍋中。又放了點水掏米，掏完米后我又放了約3厘米深的水，再把電源連接上，做飯這件事就Ok了！
光有米飯怎么能會受到媽媽的表揚呢？所以我決定再做一個雞蛋柿子，我從冰箱里拿出兩個紅彤彤的上柿子放到了布滿“疤痕”的菜板上，然后我又小心翼翼的拿起鋒利的，把柿子切成小片，最后把柿子放進盤子里。
既然柿子都準備好了，就該攪雞蛋了，我非常有吃雞蛋，所以我從冰箱里拿了三個又圓又大的雞蛋，在早已準備好的碗的邊沿一磕，中間就裂開了一道長長的裂紋，再用手往兩邊一掰，一個扁圓形的雞蛋黃立刻滑入了碗里，我用同樣的方法又磕了兩個雞蛋。這時，展現在我面前的便是三個黃澄澄的雞蛋黃，我拿起筷子攪了起來，一會就攪好了，它們漂亮極了，黃色系的所有顏色都能在其中找到……
一切都準備好了，我便點火然后倒了大半勺的油，過了一會油冒出了煙，我拿起攪過的雞蛋小心翼翼地倒到鍋里，差點連碗都掉進去。我心想：好險啊！剛放到鍋里就聽“沙沙”兩聲，雞蛋就像吹氣球一樣鼓了起來，我又趕緊放進柿子。把它們攪拌開，分別放進味精，鹽，剛剛還都神氣活現的柿子，現在都無精打采的躺在那。這時鍋中冒出泡泡。我立刻將菜掏到碗里，然后大喊：“趕快起來呀，吃飯了。”
當媽媽品嘗我的菜時不住夸我長大了。我此時的心中掩飾
不住的喜悅與興奮，高高跳起，大喊一聲：“哦也！”
做飯三年級作文 篇3
我，是家里做飯的小能手。我，扎著一條馬尾辮。我，眼睛是單眼皮的，笑起來就瞇成一條線。我的眼睛上面還有兩條彎彎、細細的眉毛。
有一回，奶奶去香港玩，媽媽要去上班，爸爸又不會做飯。家里就我一個人沒有什么事要忙的。我心想：大家都忙，那就由我來做飯了。說做就做，于是，我就進廚房忙了。我學著奶奶平時的樣子，到米缸里量些米，把米倒在盆子里，把水也放進盆子，洗了幾遍米，再倒掉洗米水，把米放入電飯鍋里煮。看來這也不難嘛，平時跟奶奶學的我都用上了。
接下去該炒菜了。做什么菜呢？太難的我也不會。對了，做一道我拿手的西紅柿炒雞蛋吧！我從冰箱拿出幾個西紅柿，先把西紅柿洗干凈，再用刀把西紅柿切成幾瓣，切得不如奶奶切的漂亮。再從冰箱拿出幾個雞蛋，敲開雞蛋，把蛋清和蛋黃都放在一個碗里，用筷子打散，這樣工作我做得很好，這在平時也是我給奶奶打下手的。準備好該準備的，那就該開動了。我先往鍋里倒進一些油，把火開起來，聽到“嘶嘶”聲時，油已經熱了，我先把西紅柿放入鍋里，太急了，鍋里的油直噴，我趕緊用鏟子翻炒，我炒著等那西紅柿軟了就把雞蛋倒進鍋里炒，不一會兒，那香味就撲鼻而來。我加上適量的調味料。再翻炒幾下，裝盤，一盤香噴噴的西紅柿炒雞蛋就做好了。
媽媽回來后，試了我做的菜，連聲說好吃極了！夸我是一位優秀的做飯小能手呢？我也悄悄決定，今后要多為爸媽分憂，多做點家務活。
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