無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的禮物三年級作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
禮物三年級作文 篇1
禮物，也許是友誼的象征，也許是快樂幸福的代表，但有的時候一份禮物或許會有其他的含義。期中前的某次數學測試我考了很差的成績，當時的我真的希望找個地縫鉆進去，特別是一想到回家媽媽臉上那被我猜中的晴雨表，我就擔心極了。
趁著媽媽還沒有下班，我一回到到家就把自己那份“失面子“的考卷收了起來，藏在了一個“安全”的地方，然后又假裝若無其事的樣子坐在自己的房間里寫當天的家庭作業去了。
天色慢慢的暗了下來，抬頭看看墻上的掛鐘感覺時間過得是如此之快，就在我緊張的不知所措的時候，隱隱約約地聽到外面有鑰匙在鎖孔里轉動的聲音，壞了，一定是媽媽回來了。我一聲不吭故作鎮定地低頭寫著作業，媽媽推開我的房門驚奇的看著我的反應，似乎有點不敢相信今天的我為何如此的安靜？媽媽帶上門走出了我的房間，當我做完所有的的功課出去的時候，媽媽看到我的表情怪怪的，似乎有點莫名其妙，就關心的上前問道：”怎么了寶貝，哪里不舒服了？“我吞吞吐吐地說：”沒事，沒事······，“結果，媽媽如諸葛亮般神機妙算，突然問道：”寶貝，這次測試成績如何呀？我心里咯噔一下，心想壞了。于是，我怯怯地問道：“媽媽，如果我考得不好，您會吵我嗎？
媽媽似乎明白了什么，她轉身回到我們睡的房間，走出來的時候手里拿了一個漂亮的盒子，說是送給我的一份禮物。我奇怪地從媽媽手中接過禮物，心里吶悶極了。因為今天既不是我的生日，也并非什么特別的日子，送我禮物做什么呢？媽媽看到我滿臉疑惑的表情，神秘地笑著說:"拆開看看你就知道了."于是,我急忙打開了媽媽手中捧著的盒子,結果瞬間就把我給逗樂了.只見在盒子下面有一個小洞洞,媽媽那根帶著可愛笑臉的大拇指從下面鉆到了上面.
媽媽撫摸著我的頭說:"孩子,有付出才會有收獲,努力才會進步.測試雖然只是檢驗學習效果的方法但是也會讓你發現自己的不足.這次考得不好沒關系,保持好的心態繼續努力相信自己一定會有更好的收獲,媽媽相信你一定能行的."
聽了媽媽的一番話，心里的緊張和擔心一下子消失的無影無蹤，內心感到格外的輕松。我非常感謝媽媽送給我一份精神上做好的禮物。
禮物三年級作文 篇2
我有一個非常漂亮的三層文具盒，它是我期中考試時英語得了100分得到的獎勵。
文具盒是粉色長方形的，盒蓋上面畫了一個美麗的小公主。小公主有著一雙水靈靈的大眼睛，一頭長長的.棕色頭發，穿著一件綠色的晚禮服，脖子上還帶著一條黃色的項鏈，漂亮極了！文具盒左右兩個側面分別畫了一個彈豎琴的小女孩。文具盒的正面裝了一個粉色蝴蝶型的密碼鎖，只有知道密碼的我才能把它打開哦！背面裝著一個把手，可以像提箱子一樣把文具盒提著走。
打開文具盒的蓋子，盒蓋里面有一面大鏡子，愛臭美的我就可以天天照鏡子了！第一層是放筆的地方，我可以把我的鉛筆、鋼筆都放在這里；把第一層翻開，就是第二層，第二層是由兩個大小不一樣的長方形盒子組成，可以放我的橡皮、隊徽之類的東西；把右邊的盒子打開就可是第三層了，第三層可是一個秘密層哦！里面可以放許多小東西，我的很多小秘密都放在里面。
我非常喜歡我的這個文具盒！它可是我經過自己的努力得到的獎勵啊！
禮物三年級作文 篇3
今天是父親節，我想給爸爸買一個禮物。可是到底買什么禮物好呢？我想了很久也想不出來，我想：這樣下去也不是一個好辦法呀！不如先去問一下爸爸喜歡些什么東西，再在這一些東西里挑一個好一點的東西送給爸爸吧！
我問爸爸：“爸爸，您喜歡什么東西呀？”
爸爸也問：“怎么了？”
我說：“今天是父親節，我想送爸爸一個禮物，可是我想了半天也想不出送什么禮物好，就來問一下爸爸喜歡什么。”
爸爸說：“無所謂。”
我呆了，這可怎么辦呀！媽媽提意給楊梅，我沒有別的辦法就給了楊梅。
我把洗好的楊梅放在爸爸面前說：“祝爸爸節日快樂！”
爸爸吃了一粒楊梅說：“謝謝！”
今天我真開心。
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