在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的環(huán)保三年級(jí)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
環(huán)保三年級(jí)作文 篇1
每當(dāng)人們提起環(huán)保，總是關(guān)注排污的各大企業(yè)，往往對(duì)自己日常生活掉以輕心。工業(yè)污染令人觸目驚心，日常起居的生活污染同樣不容忽視。據(jù)說(shuō)某一年的十。一黃金周到天安門觀看升旗儀式的人群一天產(chǎn)生20多噸垃圾。治理廣州珠江嚴(yán)重污染的'過(guò)程中，關(guān)閉了許多沿江排污企業(yè)，然而水質(zhì)仍未得到明顯的改善。調(diào)查發(fā)現(xiàn)：日常排放的生活廢水是罪魁禍?zhǔn)住Ｉ钲诓惋嫎I(yè)日產(chǎn)垃圾2500噸，廢棄食用油脂1500噸，那么全國(guó)呢？還有其他的行業(yè)呢？2噸石油才提煉1噸塑料，全世界每年使用各種塑料袋4萬(wàn)億只，僅回收百分之一。我國(guó)每年用于商品零售場(chǎng)所塑料袋的生產(chǎn)，需消耗480萬(wàn)噸石油，平均月消耗約13000多噸。塑料難以腐爛，殘留在土地仍影響農(nóng)作物生長(zhǎng)。長(zhǎng)此下去，不引以重視，不用一百年，也許不到五十年，人類將無(wú)法在地球上生存下去。
大氣，水污染一天天逼近我們，威脅著我們的生命及健康。我們可以不坐車，船，飛機(jī)，不用塑料袋，但我們不能不呼吸；我們可以不看電視，不上網(wǎng)，不用手機(jī)甚至不用電，但我們不能不飲水。我們需要新鮮空氣，我們需要甘甜的清泉。那些已被污染的家園什么時(shí)候恢復(fù)它的美麗？能呼吸的空氣，能飲用的水還能維持多久？保護(hù)環(huán)境，我們?cè)撟鲂┦裁矗磕茏鲂┦裁矗?/p>
環(huán)保三年級(jí)作文 篇2
我們家小區(qū)，是一個(gè)美麗的地方，這里有很多花、草、樹、木，可是有很多人不愛(ài)護(hù)這些美麗的花、草、樹、木。
記得有一次，我們出去玩，看見(jiàn)有人損壞花、草、樹、木，我快速的到了那個(gè)人的身邊說(shuō)：“叔叔，不要損壞花、草、樹、木，行嗎？”叔叔說(shuō)：“真對(duì)不起，我玩我手機(jī)上的游戲，玩著玩著，就到了這頂上。”我說(shuō)：“叔叔，你知道嗎？我們國(guó)家的花、草、樹、木不多了，我們大家要不愛(ài)護(hù)它們，它們也不會(huì)對(duì)我們好！“叔叔有些不好意思。
第二天，那個(gè)叔叔把花、草、樹、木都澆上了水，被叔叔踩的小草神不知鬼不覺(jué)的活了！被叔叔踩過(guò)的花，也愿意和叔叔做好伙伴了！我對(duì)叔叔說(shuō)：“叔叔您今天可真勤勞呀！”叔叔說(shuō)：“是呀！保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)嗎！”我笑了！
記得還有一次，我出來(lái)散步，看見(jiàn)有很多草變的很臟，我趕快回家拿了補(bǔ)草藥往草坪上撒了三滴，呀！那幾棵小草都長(zhǎng)出來(lái)了，我又回去了，等等……？如果我回去了，這些小草該怎么辦，我做了一個(gè)牌子，上面寫著“不要踩小草！
我認(rèn)為我是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士！
環(huán)保三年級(jí)作文 篇3
為了綠化小區(qū)環(huán)境，在寒假期間，我們組織了一次有趣的“我是環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)。
這個(gè)活動(dòng)看上去十分簡(jiǎn)單，發(fā)動(dòng)起來(lái)卻感覺(jué)不是那么容易。規(guī)則其實(shí)很簡(jiǎn)單：用12節(jié)廢電池或者是4本雜志便可以換一盆小樹苗。可是這綠化環(huán)境的小樹苗從哪里來(lái)呢?
回到家里，我把想法告訴了媽媽，得到了媽媽的大力支持。她說(shuō)樹苗的事就用不著你操心，包在我身上好了!聽(tīng)了她的話，我高興得跳了起來(lái)。
樹苗的問(wèn)題解決了，下面就是人員的籌湊了。于是，我和媽媽決定分頭行動(dòng)。我打算先召集幾個(gè)人，然后再告訴他們規(guī)則。想著想著，我的好朋友郭曉航、王明洋等同學(xué)一一躍入我的眼簾，一個(gè)美妙的計(jì)劃終于定妥了。
第二天一大早，我就開(kāi)始實(shí)施我的計(jì)劃。先找到好友郭曉航，然后我們一起去找王明洋。途中，我們還遇上了好幾個(gè)同學(xué)。他們問(wèn)我們?nèi)ツ睦铮覀兙蛯⑿袆?dòng)方案告訴他們。聽(tīng)了我們的話，他們立刻贊成，一下子就來(lái)了好幾個(gè)同學(xué)。
我們馬上投入緊張的活動(dòng)。郭曉航負(fù)責(zé)收集廢電池，王明洋負(fù)責(zé)收雜志，我和其他同學(xué)負(fù)責(zé)發(fā)放小樹苗，一個(gè)個(gè)忙得滿頭大汗。區(qū)民們紛紛拿出自家的廢舊電池和廢雜志，爭(zhēng)先恐后的排著隊(duì)，不到一個(gè)晌午的工夫，那些樹苗便被區(qū)民們一搶而空了。
從此以后，小區(qū)里種滿了綠色的植物，小區(qū)也從此變成了綠色的海洋。
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