在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的清明三年級作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
清明三年級作文 篇1
我固執地把自己名字改為清明，從那兩個字里，我可以嗅帶清明時節雨水，夾潮濕哀愁與尸體腐爛氣息。
我固執地描繪我愛景色，麗江、烏鎮、西藏、草原、大海、巫山云雨。
我固執地造就一個又一個唯美愛情，因為他們僅能在故事里供人憑憚，在現實里連葬身之地也沒有，這世上愛情只有兩種姿態，一是追逐，一是等待，沒有相守。
我固執地麻木，眼睜睜地看自己毫無目地浪費時間。
我固執地糟蹋文字，從它那里我想我可以得到救贖，哪怕一瞬，并非終身。
我固執地放任身體疼痛。我討厭醫院里濃厚消毒水味道。在某個時刻倒下，閉上眼感覺那么接近死亡。
最后，我固執地活。
用一生時間愛一些人，恨一些人，忘一些人。
夢里花事了，何處了清明。
清明三年級作文 篇2
清明節前，老師給我們布置了一篇關于清明節的作文，這時我很為難，不知道寫什么好，去掃墓又在下雨，我問媽媽，媽媽說：“要不等一會兒，我和你去理發店洗頭發，你觀察一下，別人是怎樣的，把他寫下來，也是一件關于清明節的事啊。”我靈機一動，對了，可以呀，這也是關于清明節發生的啊。
不一會兒，我和媽媽就出發了，一路上我又激動，又好奇，因為這是我10年來第一次到理發店洗頭，所以心里才會激動，很快來了理發店，理發店里的理發師，很熱情，第一句話，就是對我說：“小美女坐吧。”我聽了，很害羞，很快就開始洗頭了，理發師先用藍色毛巾給我披上后，再從瓶里倒出洗發水，摸到我頭頂，一只手在我頭上轉來轉去，然后用小水壺里的水放一點點到我頭上來，又開始轉，那感覺真是太好了，又止癢，又舒服，真是兩全其美，漸漸的，我頭上的泡泡越來越多，像個大雪球，又過了一會兒，我的頭發和在了一起雪球越來越大了，就像圣誕爺爺的大雪帽，好笑極了，很快理發師帶我來了沖頭發的地方，我先睡到沙發上，然后理發師開始沖，他先把水溫調好，然后開始沖，他沖時總是要我把脖子向上，理發師洗的可舒服了，沖完后，理發師用毛巾把我的頭發包起來，等我做好后，理發理由才把毛巾拿下來，又開始要吹頭發了，很快就吹好了。最后理發師給我把頭發梳起來，他講起為我梳頭發，梳好后我照鏡子，自己的.頭發像一朵荷花一樣，里面像花心，外面像花瓣，美麗極了，我覺得這位理發師太認真了。
雖然這次清明沒有掃墓，我感到很遺憾，但是我享受了十年以來第一次在理發店洗頭發的滋味，這個清明是我過的最特別的一次。
清明三年級作文 篇3
清明節，是該去掃墓、踏青的節日，我非常的高興。
又到了一年一度的清明節。天氣漸暖，我們一家準備前往合川踏青。每逢這時，河灘、水洼里有了小蝌蚪，我便會和弟弟去水灘捉蝌蚪回去養。小蝌蚪渾身黑的發亮，滑溜溜的，身后有一條小尾巴，像極了一個小逗號，十分招人喜愛。
這天，我們早早地就出發去合川，祭祀完之后，我就迫不及待地拿上紙杯和水盆去捉蝌蚪了。
到了水灘看著水灘里一只只惹人喜愛的蝌蚪，我挽起袖子，準備“大干一場”。我拿起水盆，雄赳赳地朝一塊蝌蚪很多的地方使勁一攪。提起來一看，水盆里只有水，連蝌蚪的影子都沒有，我不免大為失望。我不服氣，又使勁一攪，蝌蚪也逃之夭夭了。我歇了一會，這次我吸取了之前的經驗，耐心一點悄悄繞到另一頭去，待它們毫無防備之時，突然襲擊，總算逮住了幾只，我看著水盆里那活蹦亂跳的小蝌蚪，開心地將它們倒進了紙杯。弟弟也躍躍欲試，從我手里一把奪過水盆，猛地把水盆深入水里，拿起來一看，好多蝌蚪！我們又把“戰利品”倒進紙杯里。
過了一會兒，我們收獲多多，心里美滋滋的，拿著“戰利品”回家了。
這次清明節過得可真開心！
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