在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的暑假三年級作文4篇，歡迎大家分享。
暑假三年級作文 篇1
從今天7月5日考試后，我們就開始放暑假了，但我不會放松學習，下面就是我暑假的活動安排。
我首先要做的事是練字，按照書寫規(guī)范里的方法來寫字，就會比以前寫的更好。還要學游泳，會按照安全的方法學習游泳，先吸一口氣在嘴里，然后用腳往后蹬，這樣就不會沉下去，在水中可以用自己喜歡的游泳姿勢游來游去，但不到13歲是不能到深水區(qū)的，會游了有游泳圈可以去，前提是有大人在旁邊。其次我會在暑假到景點參觀，找更多的作文題材，讓寫作文的時候腦袋有好點子。今年暑假有可能會回老家看外婆，去看看她們的日子過得怎么樣，如果回去我會讓外公用摩托車載我到河堤上玩，江風吹得很涼爽的，外婆會做我最愛吃的雞蛋粉。還打算到動物園去參觀，觀察動物的生活習慣，也會到科技館去，看科學家們都發(fā)明了什么，是怎么發(fā)明的。會堅持上博客看同學們的作文，把別人的知識學到手，自己也會多寫幾篇，看能不能被選上發(fā)表，暑假周一到周五上午練字寫作業(yè)看書，下午可以玩，周六周日要爸爸陪我到公園，展覽館，科技館參觀，這就是我的暑期計劃。
怎么樣我的暑期計劃安排得不錯吧，你們也說說自己的暑期計劃吧。
暑假三年級作文 篇2
浪花朵朵，海草縱縱，7月末，我們來到了美麗的海濱城市——青島。
第二天，我們前往“藍色的天堂”——石老人海水浴場。大海邊，金黃色的沙灘，一望無際的大海，還有碧綠的海草夾在海水中，雖然有海草，但是水還是蠻清澈的。
我們先在海灘上戲水，看著海浪一陣陣向我們打過來，我還是禁不住誘惑，請求爸爸一起下海去玩。換上泳裝，套上泳圈，緊跟著爸爸跑向水深的地方。
一陣浪打過來，我被浪嗆了好幾口水，那個水咸的我整張臉都要扭曲了。爸爸說：“大笨蛋！浪頭打過來，你不要躲，要跳起來。”我聽了，馬上按爸爸的.方法試了一下，果然很爽。我一遍一遍地被浪沖到海灘上，又一遍一遍跑向海浪大的地方，盡情地享受著。
海里實在太好玩了，我舍不得上岸。媽媽說：“已經(jīng)玩了2個小時了，再玩下去，皮膚不但會曬黑，嚴重的還會脫皮。”我只好上岸了。去沖水的時候媽媽一個勁地在說：“叫你早點上來，你不肯上來，你看只剩下穿泳衣的部分白一點了，曬黑了，白不回來了。”
沒辦法，誰叫我喜歡大海呢！
暑假三年級作文 篇3
今天上午，天氣晴空萬里，太陽火紅火紅的，像一個大火球。天空湛藍湛藍的像一片遼闊的大海；幾片雪白的云朵在這美麗的“大海”中歡快地“游泳”。
可是，到了下午2點鐘，一群“壞蛋”竟然來入侵天空了。你們知道它們是誰嗎？哈哈！沒錯，他們就是烏云。不一會兒，天空就已經(jīng)烏云密布了。忽然，隨著幾聲響雷，“大海”里的水就“飛流直下三千尺”地流了下來。我站在窗前，看到這雨滴一個挨著一個，密密麻麻的，好像是一個窗簾，讓我看不清外面的事物。這是我十年來見過的最大的雨！
······
雨終于停了。爸爸告訴我，外面馬路的積水已經(jīng)有一尺多深了。我聽了非常驚訝，都有點不相信。于是爸爸就帶著我下樓去觀察，而我也就半信半疑地跟著去了。走到外面，哇！真像爸爸說的那樣，我家西側(cè)的小馬路上積水真有30多厘米，就像是一條小河。那些汽車、電動車······就像是在這條“小河”中航行的小船；那些從樹上落下來的落葉，就像是一條條活潑的小魚在水中游泳。路邊還有些汽車子停在那里，大半個車輪就浸沒在水中，只要一打開車門水就會流到車里。所以車主只好在旁邊焦急地等著。
忽然，我看到幾個小朋友在這條“小河”中奔跑著、嬉戲著，雖然水弄濕了他們的衣服、褲子······但他們好像一點兒都不在乎，繼續(xù)嬉鬧著。我看著他們玩得這么開心，心里也癢癢的，于是也卷起褲腿加入其中玩了起來，水雖然已經(jīng)到了我的膝蓋，但我還是很開心。
這么大的雨可不是年年都能見得到的呀！
暑假三年級作文 篇4
我家養(yǎng)了兩條小金魚。一條叫“一點紅”，因為它全身都是白色的，只有頭頂上有一塊小紅點兒。另一條遍身都是紅色的，挺著大大的肚子，尾巴在在水中飄飄搖搖，像小姑娘的紅紗裙，所以我就叫它“紅繡球”。在我心里，“紅繡球”還有吉祥如意的意思呢！呵呵，希望它能給我?guī)砗眠\！
兩條小金魚剛住進我家的時候，對周圍的一切都感覺很陌生。只要我一走到它們面前，它們就會
在魚缸里亂撞，不是撞到了魚缸，就是兩個小家伙撞個大碰頭。我非常擔心，因為我生怕它們被撞傷了。所以我只好遠遠地看著它們。
過了兩三天，它們像是熟悉了這里的環(huán)境，當我靠近的時候，它們依然悠閑自在。每次走近它們，“一點紅”總是最先浮上水面，不大一會兒，“紅繡球”也探出頭來。兩個小家伙嘴巴一開一合，原地繞著圈圈，好像在問我要吃的。看到它們可愛的樣子，我就會低下頭跟它“聊天”，賞它們一些美食。每當這個時候，我發(fā)現(xiàn)“紅繡球”總是欺負“一點紅”，愛從它嘴邊奪食吃。難道，“紅繡球”看透了我的心思，它也知道我特別喜歡它？
說真的，至從有了這兩“紅”，我的日子還真算得上紅紅火火呢！
【精選暑假三年級作文四篇】相關(guān)文章：