在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的包餛飩小學三年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
包餛飩小學三年級作文1
過年啦！過年啦！你最喜歡什么活動呢？你一定會說貼春聯、掛燈籠、放鞭炮吧？不過，我最喜歡的是包餛飩。
年初一那天，我和媽媽一起包餛飩。待爺爺拿來了餛飩餡和皮，我們就開始了。
我先拿起一張餛飩皮，再放上少許肉餡（因為放太多了不好吃），接著，就是“真正”開始包餛飩了。開始，我還有點手忙腳亂，但經過媽媽的指導，我慢慢有點會包了，真開心！其實，包餛飩還是蠻簡單的！只要先涂一點水在餛飩皮的一個角上，對折，然后再涂一點水在餛飩皮上，最后把它包起來，這就成了一個像樣的餛飩。可是，不知怎的，我包的餛飩就是又丑又容易裂開來，難看極了。我問媽媽：“怎樣才能把餛飩包的`漂亮一點呢？有沒有什么訣竅呀？”媽媽告訴我：“沒有什么訣竅，只有包的次數多才會好看起來。你看，我現在包的是不是很好看？這就是因為我包的次數多，所以包的又快又好。你也不用著急，慢慢來，總會包的漂亮起來的。”我聽了媽媽的話，又開始包餛飩了。果然，慢慢地，我包的越來越漂亮了，真是“熟能生巧，業精于勤”。最后，我和媽媽把餛飩放到盤子里，包餛飩就算完成了。中午，爺爺開始烹飪餛飩，不一會兒，香噴噴的餛飩就上桌了。我嘗了一口，啊！真鮮啊！到底是自己包的餛飩，味道非同凡享。
這次包餛飩讓我明白了一個道理：自己動手，豐衣足食。所以，小朋友們要勤勞一點哦！
包餛飩小學三年級作文2
今天的天氣不是很好，但是老師們還是請我們去了他們家里為我們包餛飩吃。我們剛進到老師的宿舍樓，就聞到了老師為我們包混沌準備的餡兒料的味道。
我們飛快的進了屋，也幫老師包了起來。有的邊說話邊包，有的正在想怎么才能包得好看。我呢？先用左手拿住皮，再用右手拿筷子，接著，我拿著筷子把肉刮到皮里面，然后用皮把肉、筷子卷起來，最后，再把筷子拔出來，一個餛飩就包好了。可我包的這個餛飩的肉太多了，而且兩邊尖尖的，中間大大的，像個肥肥胖胖的月亮。我把這個月亮餛飩拿去給老師看，讓老師評價，老師覺得這個月亮餛飩雖然很有趣，但肉放得太多了，有兩個缺點：一是浪費肉，二是很難煮熟。我聽了老師對我包的餛飩的評價與建議，立即去修改一下，這次這個餛飩還是月亮形，只是身子苗條了很多，看起來比較美觀了。
我們包好了，就給老師拿去煮，然后在自己的座位上迫不及待地等著。餛飩煮好了，老師還沒有走到宿舍門口，我們就聞到了一陣陣香噴噴的餛飩香味，大家都情不自禁地流出口水，像一只只小饞貓。等老師分好了餛飩，我們狼吞虎咽的吃了起來，好像好久沒吃過飯似的，吃得津津有味，真好吃！吃了一個又一個，真是你回味無窮！
通過這件事，我們不僅學會了包餛飩的小技巧，更重要的是學會了一些做人的道理。
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