在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的三年級作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級作文300字 篇1
春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間，她讓沉睡的大地蘇醒，讓世間萬物生機勃勃。我走出家門，去呼吸山水間芬芳的空氣去學習大自然給予我的知識……
我漫步到公園，眼睛突然一亮，那滿地碧綠的小草，在陽光的襯托下顯得格外柔嫩。含笑開放的紫玉蘭花亭亭玉立，似乎在炫耀它那美麗動人的姿態。冰清玉潔的梨花潔白無瑕，仿佛云錦似地籠罩著半個公園。婀娜多姿的桃花如同幾位純潔的少女，用粉嫩的手捧托著她們的臉龐。頓時，寂寞的公園充滿了生機……
我來到田野，金黃的油菜花好像一條艷麗的地毯，在這無邊無垠的地方散發出迷人的芳香。仔細看，還能瞧見幾只可愛的蝴蝶，它們仿佛宇宙中美麗的星球……
踏一路春風，撒一路歡笑，走遍青山碧嶺，花兒向我們微笑……
三年級作文300字 篇2
我剛讀一年級的時候，字寫得像雞爪子爬過的印跡，沒少被老師批評，每次被批評過后，我都會傷心地流淚，像個“愛哭鬼”。可是，我明明很想把字寫好，寫出來就是工整不了，我弄不懂，也很煩惱，可是沒有人知道。
那天，放晚學后，其他同學背著書包排著整齊的路隊，回家了，只有我和三四個同學，被老師留下了，因為我的課堂作業沒有寫完，很多題我都不會做。有的題做了，都是錯的，更改了幾次，還是錯的。時間一分一秒的'過去了，在校門口等著接我回家的爺爺看我還沒有到校門口，就走進教室，看看我還在學校沒有。他一看，我被老師留下了，就開始數落我，說我怎么上課不好好聽老師講課，字為什么不好好寫，為什么不認真。不爭氣的眼淚從我眼角斷了線一樣滴下來。
從那以后，我在媽媽的督促下認真學習，慢慢地，我做作業對的多了，錯的少了，字也端正一點了。我現在還練字，希望字能寫得漂亮點。我終于明白，媽媽說的那句話：樹不修，長不直；人不學，沒知識。
三年級作文300字 篇3
滿園花菊郁金黃，中有孤叢色似霜。
還似今朝歌酒席，白頭翁人少年場。
白居易的這首詩讓我喜歡上了菊花。它們擁有彎彎的卷發，苗條的身材，美麗的手臂。一陣微風吹來，像一個個漂亮的姑娘在風中翩翩起舞。
菊花有淡雅的粉色、有嬌嫩的黃色、有清幽的淡綠色、有艷麗的紫紅色、有純潔的白色……五顏六色，美麗極了！它們迎著秋風，不畏霜寒，在深秋季節展開了曼妙的身姿，給遍地落葉的秋天增添了美麗的色彩，使人們陶醉其中，不舍離去。
一簇簇菊花，有的含苞待放，像害羞的小姑娘，有的全部盛開，像一張張綻放的笑臉。
淡淡的花香，引來一只只蝴蝶扇動著美麗的翅膀，飛舞在花叢中。
我喜歡菊花那妖嬈嫵媚的身姿，更喜歡它那凌霜不凋、氣韻高潔的高貴品格。
三年級作文300字 篇4
剛才我的消息又發了一條提示，說是誰誰誰又贊了我的說說。我想我已經很長時間都沒有發說說了，到底是誰又贊了我呢？懷著好奇的心情打進去一看，可能是某個列表上的好友，出于好奇或者是閑的無事，訪問我的空間了吧？
其實對于這些繁雜的瑣事，我一向是不上心的。我一直都在玩那些我感興趣的東西，看看豆瓣，玩玩知乎，看看簡書。
其實我知道我生活在一個怎樣的圈子里，而我身邊的環境又處于一種怎樣的氛圍。我說的這種環境不是生活的物質世界，而是一種所處的精神世界，是怎樣的一種狀態。
我們曾經嘗試了那么多次，卻從來都沒有發現這些對于我們來講也有多大的障礙。
可是當我們突然發現這些夢想，對于我們來講都沒有什么特別大的差距的時候，我們就能夠特別清楚的看清楚生活現實給我們帶來的收獲了。
那是生活帶給我們的所有的回饋和報償。
三年級作文300字 篇5
今天早晨，我很早就醒了，突然心血來潮：幫媽媽洗衣服吧，哪怕是洗一點兒也行啊。
我撒嬌似的對媽媽說：“媽媽，讓我幫你洗會兒衣服吧。”媽媽開始硬不讓我做，可最后經不住我的“撒嬌勝利法”，只好答應了。
于是，我學著媽媽洗衣服的樣子，挽起袖子，盛來一盆水，拿起一件臟衣服，又拿起一塊肥皂，搓起衣服來。在我洗衣服時，衣服上有許多污漬，有些輕輕地洗是洗不掉的，我只好用力地搓，但又怕把衣服搓破，只好用一些力氣搓。只搓了一會兒，我就累得腰酸背痛、滿頭大汗了，但想起媽媽平時更累，就“不顧一切”地搓了起來。大約過了半小時，我才洗完了兩件衣服，還沒媽媽洗得干凈，但這畢竟是我的“勞動成果”呀！
通過這次洗衣服，我深深體會到了媽媽做家務的辛苦，以后我一定要多幫助媽媽做家務。
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