在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的三年級的作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級的作文300字 篇1
我有一位小老師，它的身高大概有十厘米，它的長相是四四方方的，你可能已經猜到它是誰了吧——它就是“字典”。
我天天都隨身帶著我的小老師。上學時，我把它放在我的書包里；旅游時，我把它放在我的旅行包里，這樣我不管是什么時候，只要有不會的字或詞，我隨時隨地都能請教它。
我的小老師教會了我許許多多的東西，比如：二十四節氣歌；計量單位換算；還教會了我很多字……
一次旅游，我在爸爸媽媽訂房間的時候，就隨便的到處晃晃，忽然我看見了一個不認識的字，我趕緊從我的旅行包里掏出小老師來，讓它來教我，這樣我又學到了一個新字。這就是隨身攜帶著小老師的好處啦，不然等到回家再請教小老師，也許你早就把這事給忘了呢。
其實，剛開始的時候我也覺得煩，覺得把小老師天天帶在身邊是一種累贅，可是媽媽說：把字典帶在身邊，看起來是煩，但它的好處可多啦，讓你隨時隨地認識新的字，對一學生來說尤其重要。聽了媽媽的一番話，我覺得媽媽說得對，也就不再把小老師當“累贅”了。
有著小老師陪伴自己到處去，真的很好。小朋友們，你們是否也有帶著小老師到處去的好習慣呢。
三年級的作文300字 篇2
上小學那一年，我過生日，爸爸對我說：“兒子，爸爸送你一份禮物，你猜猜是什么?”我看看爸爸手中的長方形禮物盒說：“是一個鉛筆盒?”“不對!”“是一個筆筒嗎?”“也不對。”“那，難道是一個變形金剛?”“都猜錯了，這個東西可是你很想要的哦。”“呀，我知道了，是個鬧鐘，對吧?”爸爸遞過來禮物說：“對了，就是鬧鐘，希望你能珍惜時間。”
我打開包裝盒，只見是一個奧特曼形狀的鬧鐘，可愛極了。我把它放在床頭柜上，聽著它“嘀嗒嘀嗒”的聲音，心里想：我以后再也不會遲到了。每天早上到了六點鐘，小鬧鐘就會準時叫我起床。到了晚上，它又會提醒我早點睡覺。
自從有了這個小鬧鐘，我上學再也沒有遲到過，至今，這只小鬧鐘已經陪伴我四年時間了，它已經是我生活中最真實、最不可缺少的朋友了。
我愛我的小鬧鐘。
三年級的作文300字 篇3
我的外婆是個勤勞而又忙碌的人。她雖然退休了，但是整天忙這忙那，從沒時間停下來休息，做家務又成了她新的工作。
這星期天，我又到外婆家玩，親眼目睹了外婆忙碌的一天。
早上到那里，外婆正在洗衣服，午飯菜早已買回來了。洗完衣服，外婆就去做午飯。聞著鍋里香噴噴的飯菜，望著外婆忙碌的身影，我對外婆的敬愛之情油然而生。
“吃午飯啦！”隨著外婆的喊聲，大家陸續走到飯桌前，外婆還是不停地忙，拿筷子，盛飯，端菜……我們吃飯，外婆站在一旁招呼我們吃這吃那，我們叫她一起吃，她說：“我不餓，馬上吃。”等我們吃完離開飯桌，外婆才開始吃。
吃過午飯，外婆又忙開了，刷鍋，洗碗，抹桌子……外婆熟練地拿著鍋碗，用清潔棉左擦擦右抹抹，很快就刷完了。
我說：“外婆，您歇一會兒吧！”外婆笑著說：“不累，不累。”說完，她又拿掃把掃地。因為人有點胖，蹲下來掃垃圾非常吃力，氣喘吁吁的，站起來時，她還扶著墻呢！我心里酸溜溜的，連忙跑上前，幫外婆倒垃圾。
下午，外婆顧不上休息，又給我和弟弟講故事，又帶著我們去射陽河邊玩耍……
外婆呀，外婆，您什么時候能停下來歇一會兒呢？
三年級的作文300字 篇4
寧靜的夏夜，我坐在小溪邊，仰望天空。
天空是深藍色的，像一塊幕布，放著精彩的.劇情。
星星真多呀！這兒一顆，那兒一顆，這兒一群，那兒一群。像小朋友的眼睛，使勁眨呀眨呀。像閃亮的鉆石，布滿了天空。像可愛的螢火蟲，躲來躲去，好像在跟我玩捉迷藏。像天上的夜燈，像閃亮的珍珠，閃光的金子……
有的星星大的像蝴蝶結、像國徽一樣大。有的星星小的跟螞蟻一樣，比芝麻還不起眼。
天上的星星形狀不一，有的是六角形的，有的是圓形的，有的是正方形的，還有的是三角形的。
天上的星星姿態萬千，有的像閃亮的水晶，有的像盛開的鮮花，還有的像孩子們的笑臉……正在這時，我想起了牛郎織女，他們能在鵲橋上相會嗎？看！是天琴，是誰在撥動琴弦呢？
一陣風吹過，我感到涼涼的，我裹緊了衣服。大樹沙沙地響，好像在伴奏，小草和花兒一潛一浮，好像在伴舞。
動物們也來了，螢火蟲嗡嗡地響，在草叢里飛來飛去；知了在樹上咕咕地叫；一群青蛙在河邊哇哇地叫，它們好像在排練合唱。
咦，星星去哪兒了？原來一片云飄過，把星星遮住了。一輪明月出來了，我要回家睡覺了。
夏夜真有趣呀！
三年級的作文300字 篇5
我的姐姐有一頭烏黑光亮的頭發，兩個眼睛很大很圓，像嵌了兩顆黑寶石，鼻子是翹鼻梁，姐姐牙齒很白，笑起來還有兩個小酒窩。
有一次我和姐姐去外婆家，看見外婆家的蘋果熟了，我和姐姐商議上樹摘蘋果，可是我不會爬樹，姐姐說；‘’我會‘’，姐姐來到蘋果樹下，三兩下就上了樹，外婆出來說：‘’孫女快下來‘’，姐姐說：“我馬上下來您別擔心‘’，姐姐夠不到，就踮起腳尖夠，有一腳踩空了，差一點掉下來，外婆趕緊捂住眼，我和站在樹上的姐姐看著外婆笑了。
我的姐姐還很聰明，她老師布置讓預習的書上的內容，她很快就能自學會，老師上課先不講提問她都會，而我卻恰恰相反，預習不會，老師講了提問我還是不會，這就是我和姐姐的差別。
我的姐姐既聰明又頑皮。
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