在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的小學三年級的作文5篇，歡迎大家分享。
小學三年級的作文 篇1
今天老師教育我們要做一個有道德的人，可我不明白，什么是道德呢？老師想了想，簡單地說：道德就是你做的事，讓別人覺得開心，覺得方便！我似懂非懂。
下課了，一個同學不小心摔倒了。老師知道情況后，馬上拿來藥水幫他涂上，并輕聲問他還疼嗎？同學皺著眉，但又扯嘴一笑，說“不疼了！”哦！老師是個有道德的人。
放學前，最后的打掃工作是倒垃圾。我拎著滿滿一筒垃圾，忽然一陣風吹來，把最上面的一張紙給吹得老遠。我正想回頭去撿，一位大姐姐已經把紙頭撿起來，并送到了我的垃圾筒里。啊，這姐姐也是一個有道德的人。
爸爸騎著摩托車，正接我回家，我發現前面的車輛都奇怪的繞彎行駛。等車子開近了，我才發現原來路中間出現了一塊較大的石頭，怪不得大家都要避開行駛呢。爸爸二話不說，把車往邊上一停，輕輕把石頭捧起，放到了路邊。哈！原來我爸爸也是一個有道德的人。
回到家，我急急忙忙的放下書包，打算出門。爸爸忙問我去哪？我說：“我要幫隔壁阿姨家看寶寶，她一個人又要燒菜，又要管孩子，肯定忙不過來。我也要做一個有道德的人！”
做一個有道德的人，其實并不難呀，只要你從小事做起，從身邊做起。向前一小步，文明一大步！
小學三年級的作文 篇2
這天早上，、媽媽和弟弟牽著黑豹到觀音廟去燒香。黑豹然而家養的一只狗，它長著一條長尾巴，全身都烏黑發亮，只有尾尖和腹部像雪一樣白，十分可愛。它但然而和媽媽的小寶貝。
們從觀音廟回來的時候，媽媽叫和弟弟坐車，她牽狗回家。拒絕說：“不坐車。”媽媽走了，又想坐車了。這時正好有個熟人的車飄過，們決定坐車回去。沒法抱著黑豹坐車，就牽著繩子讓它跟在們后面跑。但然而，它不跟們跑。車速度越來越快，然后丟下黑坐車回去了。
中午吃飯的時候，媽媽問黑豹在哪里。說丟在觀音廟了。媽媽氣得皺起了眉毛，狠狠地批評了。黑豹脖子上拴著繩子，說不定會被人牽走的。媽媽三刨兩咽吃了飯就去找黑豹了。急得連飯都不想吃，如果黑豹真丟了怎樣辦呢？它但然而的好朋友啊！
忽然聽到黑豹的鈴鐺聲由遠而近，原先媽媽找到了它。顧不上吃飯，跑出去牽著黑豹破涕為笑。
黑豹雖然找到了，但忘不了這件事。經過這件事，懂得了做任何事情不能隨心所欲，要思考后果。
小學三年級的作文 篇3
我們家有一個名負其實的淘氣大大王哦。
那就是我的表弟，表弟今年已經3歲了，他是我三姨媽生的，他一出生哭聲都不一樣，他的哭聲跟怪獸的叫聲沒有什么區別，那時我就段定他長大了一定是淘氣大王了，嘿嘿！
有一次，我到三姨媽家去和弟弟玩，我剛一進屋，那電腦就把我給迷住了，我什么都不顧就向電腦跑了過去，連弟弟叫一聲姐姐我都像沒有聽見一樣跑了過去，我就開始玩起了電腦，也忘記了我來三姨媽家是和弟弟玩的，弟弟看見我，很生氣，也很喜歡我和他一起玩，他看見我玩的這高興，他眼睛一轉輕輕的'走到電腦旁，突然，電腦被弟弟關了，關了后，我大聲叫了一聲是誰關的，我看見一旁的弟弟在哈哈大笑，我懷疑是他干的，就對弟弟說“弟弟，是不是你干的啊”！弟弟卻裝著沒有聽見，他還說“什么，什么，我沒有聽見！”我心里想呵呵弟弟還真淘氣的哦！
你看看吧！這就是我的那淘氣的表弟！
小學三年級的作文 篇4
今天，我們作文補習班進行了“換客活動”。你們知道這個“換客活動”是什么嗎？要是不知道，我來告訴你們吧！這個“換客活動”就是：把你所帶的東西與別人換，然后別人再與另一個人交換，就這樣一直交換下去。
首先，我先介紹我帶來交換的東西：它是一個削筆刀。這個削筆刀可不是普通、大個兒的削筆刀。這個削筆刀小而精致，表面綠色的，里面的其中一頭是削筆，另一頭是橡皮擦。再說說，其他人的物品中令我最喜歡的是陳老師的那個儲蓄罐。因為實在太好看了，而且還能把自己的零花錢儲存在這個“小銀行”里。
換客活動開始了，我心里太激動了。陳老師問：“你們誰想第一個跟我換？”黃錦泉第一個舉手。陳老師又問：“你想跟我換什么？”黃錦泉指著一個紅盒子說：“我要這個。”陳老師猶豫了一會兒，最后答應了。
第二個是我，剛開始沒換成功，我有些垂頭喪氣，心里十分失望，真想放棄這次活動。但我仍然硬著頭皮，繼續與陳老師交換。“耶！”第二次我交換成功了。我用自己所帶來的東西和陳老師換一盒橡皮擦。這盒橡皮擦各種各樣，有青蘋果，有蘑菇，有西瓜……奇怪，我對這盒橡皮擦愈發喜歡，愛不釋手。
換客活動仍在進行……客廳里喧鬧聲不斷，驚訝聲不斷。
活動結束后，陳老師還讓我們發表“收獲”感言。原來，“換客”竟然如此有趣！我覺得：在這里，謙讓就會失去機會，只有不斷爭取才能成功。我還懂得了：閑置物品可以再利用，這樣可以節省能源，保護地球。
我非常喜歡這次活動，更喜歡換來的東西。
小學三年級的作文 篇5
春天是一幅美麗的畫卷，大自然就是這位奇妙的畫家。
他把小溪上的冰用“暖氣橡皮”擦掉了。不知不覺中，小溪又開始“嘩嘩”地流動了。小魚也開始悄悄地游了上來，開始嬉戲。
他為桃樹畫上桃花發夾，給她們嫩綠細長的頭發上，增添了一種色彩。你仔細看看那美麗的“發夾”，有著五片花瓣，這些花瓣都是雪白雪白的，可那花蕊卻是粉紅粉紅的，明明就是一朵大花里貼著一朵小花。
可他很粗心，一不小心就把五彩繽紛的顏料桶打翻了。這些顏料全都灑在了草地的花朵上，使花兒更加艷麗。它們互相比美，誰也不想輸給誰。
他讓柳樹跳起了拉丁舞，她那婀娜多姿的身材再適合不過了。柳樹姑娘這一次打扮得格外時尚，還戴上了毛茸茸的耳環。
他給迎春花伴奏，迎春花就穿上了金燦燦的校服，唱起了春天的歌曲，在河邊隨風舞動。
【【必備】小學三年級的作文錦集5篇】相關文章：