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假如小學(xué)三年級(jí)作文

2021-05-06 三年級(jí)作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的假如小學(xué)三年級(jí)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

  媽媽今天買(mǎi)來(lái)了一本關(guān)于愛(ài)迪生的故事書(shū),我津津有味地品嘗著書(shū)總愛(ài)迪生那傳奇的一生。不禁浮想聯(lián)翩:啊,愛(ài)迪生真?zhèn)ゴ螅谷辉谝簧杏幸磺Ф囗?xiàng)發(fā)明!我多想也成為一名發(fā)明家。

  假如我是發(fā)明家,我要發(fā)明一種個(gè)人飛行器,戴上它,只需輸入地址,它變帶著每個(gè)小朋友安全地降落在目的地。這樣,每個(gè)同學(xué)便可以自己獨(dú)立而又安全地去上學(xué)了。周末環(huán)境學(xué)校校門(mén)前的馬路也不 會(huì)再像停車(chē)庫(kù)一般擠擠嚷嚷了。

  假如我是發(fā)明家,我要發(fā)明一種時(shí)間穿梭機(jī),它不僅可以帶我穿梭未來(lái),了解未來(lái)的奧妙,更可以帶我去解開(kāi)歷史之謎和我腦海中閃過(guò)的一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào):金字塔是怎么蓋起來(lái)的,空中花園是怎么消失的, 秦始皇的墓到底藏在哪里。

  假如我是發(fā)明家,我要發(fā)明一種機(jī)器人,每天只要把垃圾放進(jìn)它那圓滾滾的肚子里,它便可以吐出一節(jié)節(jié)寶貴的特殊材料,可以用來(lái)發(fā)電,這樣我們的地球便可以變得不僅干凈,而且明亮。

  假如,假如。我正想得入神時(shí),媽媽“啪”拍了我一下:“顏嘉迪,你在想什么?”我回過(guò)神來(lái),給媽媽分享了一番我的夢(mèng)想,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不努力學(xué)習(xí),這一切職能稱為空箱。”我暗暗下定 決心,一定要好好學(xué)習(xí)科技,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)幾個(gè)夢(mèng)想。

假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

  假如我是發(fā)明家,我就會(huì)發(fā)明許許多多的東西,假如我是發(fā)明家。比如:造氧汽車(chē)、登天電梯、機(jī)器人等等。

  其中,我最想發(fā)明的是機(jī)器人。因?yàn)槲医?jīng)常在電視上看到很多礦難,讓人觸目驚心,所以我要發(fā)明一種機(jī)器人來(lái)代替礦工。我發(fā)明的機(jī)器人擁有人類的外形,一雙像孫悟空那樣的火眼金睛,有人一樣的感覺(jué),只是不用呼吸,能量就是靠光能,只要有一絲光線,就有它的生命。我們就用遙控來(lái)們就用遙控來(lái)控制它們工作。

  我要讓機(jī)器人去做最累、最危險(xiǎn)的事。這樣就能保住礦工的生命,這不僅是我最大的愿望,也應(yīng)該是礦工最大的愿望,礦工們以后只要操作遙控就可以了,不用擔(dān)心別的什么了。

  我還想發(fā)明一個(gè)“夢(mèng)幻床”。假如你想減肥,只要在上面寫(xiě)“減肥”兩個(gè)字,在夜晚睡在上面,第二天醒來(lái)時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己瘦了許多。

  總之,我的發(fā)明是對(duì)人類有幫助的東西。希望我當(dāng)發(fā)明家的愿望能早點(diǎn)實(shí)現(xiàn)。

假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

  晚上,我在被窩里閉著眼睛想:如果我像孫悟空一樣會(huì)七十二變就好了,我會(huì)用已的本領(lǐng)做一些大事,那該多好啊!

  我先來(lái)到一塊田地里看見(jiàn),里面的雜草長(zhǎng)得很茂盛,無(wú)人管理我便會(huì)用七十二變中的一變把這些雜草全都除死。這樣莊稼就能自由生長(zhǎng)了。

  接下來(lái)我又來(lái)到了一塊槄田,稻谷長(zhǎng)得金燦燦的。真是喜人。我看見(jiàn)一些農(nóng)民伯伯正在收獲著稲谷。忽然電閃雷鳴眼看就要下大兩了,農(nóng)民伯伯們都急啥了眼。有人大聲向天瞞愿到,老天你何不等我們收完再下呢?我一看不得了了,因?yàn)檫@場(chǎng)大雨要是下過(guò)后稻谷收成肯定會(huì)減產(chǎn)。農(nóng)民伯伯期盼已久的好收成,可能將泡湯。我便會(huì)用七十二變中的一變把天氣變成晴天,讓農(nóng)民伯伯把田里的稻谷收完后,再下一場(chǎng)好雨。

  我又來(lái)到一戶農(nóng)家庭園的樹(shù)上,看見(jiàn)一個(gè)小男孩在庭院中正在玩彈弓。誰(shuí)知這個(gè)小男孩無(wú)意中打中了我,我從樹(shù)上落了下來(lái)。“撲通”一下,我掉在了床底下,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。

假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

  假如我有一雙翅膀,我要飛上藍(lán)天跟小鳥(niǎo)玩耍。把云朵添成粉色、小鳥(niǎo)添成黃色、大雁添成紫色……把天空添成五顏六色的。

  假如我有一雙翅膀,我要去看看黃山奇形怪狀的石頭,比如天狗望月、獅子搶球、仙女彈琴、獅子觀海、仙人指路、仙桃石、金雞叫天都……

  假如我有一雙翅膀,我要飛去日本幫助需要幫助的人們,他們一定非常高興。

  假如我有一雙翅膀,我要飛到美麗的花園里,采一朵白雪蓮,送給我敬愛(ài)的老師。

  假如我有一雙翅膀,我要把愛(ài)心灑滿世界的每一個(gè)角落,讓世界的`小朋友幸福快樂(lè)的成長(zhǎng),讓世界沒(méi)有罪惡。

假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

  小時(shí)候,我最喜歡聽(tīng)媽媽講馬良的故事了。每次聽(tīng)完,我也會(huì)在紙上畫(huà)出一些千奇百怪的圖案,可是它們卻變不成真的。我就會(huì)好奇地問(wèn)媽媽:“媽媽,媽媽!我畫(huà)的畫(huà)怎么變不成真的呢?”媽媽聽(tīng)了,摸著我的頭,笑著說(shuō):“傻孩子,因?yàn)槟銢](méi)有馬良的神筆啊!”我想,要是我是馬良該有多好啊!我不禁陷入了幻想之中。

  一天,我在電視上看到山區(qū)的小朋友們沒(méi)有書(shū)看,也沒(méi)錢(qián)上學(xué)。他們實(shí)在太可憐了,我決定幫助他們。我立刻拿起畫(huà)筆,給山區(qū)的小朋友畫(huà)了一所學(xué)校,一些書(shū)和幾位老師,小朋友們?nèi)琊囁瓶实匚罩R(shí)。我看到他們這么開(kāi)心,我相信他們一定會(huì)珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí),天天向上的。

  一次,我在一邊吃飯,一邊欣賞窗外的美景。我發(fā)現(xiàn)有一輛車(chē)飛快地行駛,前方有一位白發(fā)蒼蒼的老太太。我心想:不好了,如果汽車(chē)沒(méi)有看到前方的老太太或者看到了來(lái)不及剎車(chē),老太太就會(huì)被撞到的,那她的兒女該有多傷心啊!我趕快在這輛飛快行駛的汽車(chē)前畫(huà)了一個(gè)紅綠燈中的紅燈,汽車(chē)馬上減速了,老太太安全地過(guò)了馬路,而那輛汽車(chē)在紅綠燈那里慢慢地開(kāi)走了。我又做了一件好事,我開(kāi)心極了。

  假如我是馬良,我還會(huì)給失去雙眼的盲人畫(huà)上美麗的眼睛,給沙漠上需要水的駱駝畫(huà)一些小溪,給失去雙手或雙腳的人畫(huà)上手和足……

  總而言之,假如我是馬良,我會(huì)努力為人們做出更大的貢獻(xiàn),讓大地上充滿歡聲笑語(yǔ)!

假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇6

  經(jīng)常在電視上看孫悟空,看見(jiàn)他會(huì)七十二變,我就想:假如我會(huì)七十二變就好了!

  假如我會(huì)變,我要變成一棵大樹(shù),給人們帶來(lái)陰涼,這棵大樹(shù)秋天的時(shí)候還可以結(jié)果,等人們餓了就可以到我這里摘蘋(píng)果吃。

  假如我會(huì)變,我要變成一棟房子,等刮風(fēng)下雨的時(shí)候,這棟房子就可以給那些無(wú)家可歸的人住,讓她們擁有一個(gè)家。

  假如我會(huì)變,我要變成一個(gè)大超市,別人要買(mǎi)東西的時(shí)候,就可以到我這兒買(mǎi),而且到我這兒買(mǎi)東西很便宜呢。

  假如我會(huì)變,我要變成好多錢(qián),讓那些窮人買(mǎi)好衣服穿,讓它們變成幸福的人。

  如果我真的能變成那些東西,那該多好呀!

假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇7

  如果問(wèn)我想變成什么,我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“天師魔法師”!

  假如我真的做到了,我會(huì)來(lái)到天堂,看望他們,將他們自己親人的信件捎送。看到他們熱淚盈眶,我也一定會(huì)露出欣慰的笑,我還要帶著他們,和家人團(tuán)聚。

  假如我真的做到了,我會(huì)來(lái)到大街上,尋找那些乞討為生的人們,發(fā)給他們一個(gè)小袋子,里面裝著一些食物、水和金錢(qián),并給他們一間房子,看他們嘴角揚(yáng)起歡樂(lè)的笑,我也無(wú)比幸福。

  假如我真的做到了,我要去非洲資源少的地區(qū),為他們?cè)缫豢谟肋h(yuǎn)都喝不完的水井,并教會(huì)他們紡織、帶領(lǐng)他們開(kāi)發(fā)石礦。讓他們?cè)僖膊挥帽涣胰盏淖贤饩曬黑而發(fā)愁。

  假如我真的做到了,我要去大海邊,長(zhǎng)袖一揮,將渾濁的海水變成清澈、明亮的模樣。當(dāng)我再來(lái)的時(shí)候,我看到的是一片繁華的景象,那兒有許多小孩,有的……

  假如我真的做到了……

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