無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的三年級想象作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級想象作文 篇1
星期五晚上，我正在家里看科幻小說，看著看著就睡著了，我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
睡夢中我看到了許多新奇的東西，有頂級豪華的汽車、稀奇的鞋子、會變溫的四季裝……
我看到那輛汽車的牌子是叫“龍V”，經(jīng)過了解它具有超現(xiàn)代汽車的特點(diǎn)：第一，“龍V”可以折疊。第二，“龍V”的發(fā)動機(jī)是由太陽能提供能源，而且車內(nèi)還有一個(gè)小型太陽能儲存器，以備夜晚使用。第三，“龍V”還是一個(gè)“變形金剛”呢！海陸空均是它的領(lǐng)地。如果你想上天，就按以下藍(lán)色按鈕“天”字，車輪立刻收起，螺旋槳伸出并不段變大，“飛機(jī)”起飛了！如果你想下海，請按一下綠色按鈕“海”字，海用螺旋槳推進(jìn)，所有通風(fēng)口關(guān)閉，供氧系統(tǒng)自動打開，“輪船”啟動了！
路人們穿的鞋子有很多種類：音樂鞋，鞋子會發(fā)出美妙的樂曲；觀光鞋，它會帶著你到處游覽；夜行鞋，晚上走路它會自動發(fā)光；調(diào)溫鞋，冬天穿上它暖和，夏天穿上它涼爽，春秋穿上它不冷不熱。
還有一個(gè)會變溫的四季裝，它會根據(jù)氣溫變化自動調(diào)節(jié)溫度，使你一年四季不會因?yàn)槔錈岫鵁⿶馈?/p>
“叭——”書掉在地上了，我猛的被驚醒了，原來是一場夢。但我相信夢里的一切總有一天會實(shí)現(xiàn)的！
三年級想象作文 篇2
由于人類買汽車的人太多，汽車一啟動就有煙，環(huán)境被破壞了，所以我想設(shè)計(jì)一款新型汽車。
它有奔馳的流水線，燈是可以變形的，可以變成兩種形態(tài)，在光線暗的時(shí)候，它就會變成圓形燈口，在光線亮的時(shí)候，就會變成正方形燈口。在樹林里它的顏色就是綠色的，在空氣不好的地方就是黑色的，在空氣特別清晰的地方就是白色的。
這輛汽車是語音控制的，非常好用，它采用自動駕駛，比如說你想到大潤發(fā)超市，只要你對汽車一說：“我要到大潤發(fā)超市。”它就會把你送到大潤發(fā)門口，操作非常簡單和安全。
這輛汽車使用的時(shí)候十分環(huán)保。它不用電，也不用汽油，它只用光，開的時(shí)候沒有任何煙霧放出來，說到這里有人感到有點(diǎn)奇怪，問：“晚上怎么開車？晚上又沒有光。”你們不用擔(dān)心，它把白天吸收的太陽光存起來，留到晚上再用。
它的功能也特別多。在路上行車的時(shí)候，地上有水，它會自動躲開。如果在路上堵車，它就會發(fā)送信號到前面的汽車，提醒前面開車的人向前走。如果在鄉(xiāng)下的泥土地上行走，汽車陷在泥土里，它會自動放出防滑鏈，使汽車?yán)^續(xù)向前走……
隨著社會的科技不斷地提高，我相信不久的未來這輛高科技的汽車就會出現(xiàn)在我們的眼前。
三年級想象作文 篇3
能源是我們不可缺少的東西，就像氧氣對我們也不可缺少!可是隨著我們的人口增多和能源大量的使用，能源也漸漸的稀少，比如石油。煤炭。天然氣體等些能源。為此我們應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)新能源，利用它們，節(jié)約它們。
想著想著，突然，我來到了一個(gè)新的奇妙世界，只見一幢幢大樓閃著五彩的光芒，一座座大橋千姿百態(tài)，一個(gè)個(gè)路燈全是葉子型的，一輛輛汽車的排氣管吹出一個(gè)個(gè)泡泡，這個(gè)奇特的世界比我們現(xiàn)在的世界更加的清新!
我慢慢的欣賞的，轉(zhuǎn)眼間我的身邊出現(xiàn)了一個(gè)機(jī)器人，我問：“你好，我叫郝帥，你是誰?”機(jī)器人說“我叫‘網(wǎng)能通’!我是這兒的優(yōu)秀導(dǎo)游1號，讓我來帶你觀瀾吧。”“現(xiàn)在是公元20xx年，我們的技術(shù)大大提高，看這樓它是自動發(fā)光的，一見到月亮就會五彩繽紛的閃光，所以我們現(xiàn)在都很少用電哦!接下來是這些路燈為什么是葉子型呢是因?yàn)檫@樣讓人看得很舒服，而且還可以吸收汽車尾氣的泡泡，這些泡泡都會轉(zhuǎn)化成氧氣，并且他可以調(diào)節(jié)氣溫哦!我們這水，也可以反復(fù)利用，因?yàn)槿珖荚谑褂盟D(zhuǎn)化器!這兒的玩具是…它可以…”“網(wǎng)能通”津津有味的講著。我仔細(xì)的聽著介紹，發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的能源可真多!
我太高興了，在未來世界里發(fā)現(xiàn)了這么多的能源!希望真的在未來有這么好的能源……
三年級想象作文 篇4
“叮咚，叮咚咚……”我睜開睡眼，一看音樂報(bào)時(shí)鐘，七點(diǎn)五十了！“哎呀！”我一下子從床上彈起來，急忙穿好衣服，匆匆扒了兩口飯，乘電飛車馳向月球。
原來，我和一位叫馬小飛的小朋友約好，上午八點(diǎn)她帶我參觀她的學(xué)校：太空小學(xué)。五分鐘過去了，電飛車到達(dá)了太空小學(xué)。只見馬小飛早站在門口等我了。馬小飛領(lǐng)我走進(jìn)她的學(xué)校，我們繞過小花壇，走過林陰路，展現(xiàn)在我眼前的已是一座豪華教學(xué)樓。教學(xué)樓是大理石砌成的，共有7層。奇怪的是，教學(xué)樓沒有樓梯，只有一大串鐵環(huán)串起的“火星星”。馬小飛介紹說，這是星星電環(huán)梯，眨眼到了三年級四班的`門前，馬小飛領(lǐng)我進(jìn)了教室，讓我坐到后排。
上課鈴響了，我等了好久，還不見老師來。這時(shí)，一個(gè)聲音響了：“同學(xué)們，請把昨天晚上的作業(yè)交上來。嗬，原來他們的老師“是電腦自動遙控機(jī)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)把作業(yè)交了上去。一位同學(xué)把作業(yè)塞到“作業(yè)入口處”，只見電腦自動遙控機(jī)的紅燈一亮，作業(yè)又自動退了出來。那位同學(xué)嘆了口氣，拿口退出的作業(yè)。很明顯，他的作業(yè)不合格。老師準(zhǔn)備講課了，只見黑板打出幾個(gè)字：請準(zhǔn)備好微型錄音機(jī)。“要錄音機(jī)干什么？”老師開始講課了，同學(xué)們把它講的內(nèi)容都錄到了錄音機(jī)里。噢，原來是一種錄音筆記法！
下課了，馬小飛又帶我去參觀“課間十分鐘兒童快樂世界”。她帶我乘上“多功能彈跳飛蟲”，她告訴我，這種飛蟲能在天上飛，能在水中劃，一跳能跳兩米多高，還能在空中軌道上快速奔馳，又驚險(xiǎn)，又有趣。我又乘上“電跳鴨”，它能在水中邊游邊跳，好玩極了。后來，我又玩了“搖擺象”、“長頸鹿”等有趣的東西。
同學(xué)們，你想來“太空小學(xué)”上學(xué)嗎？那好，請你拿起筆來，未來的學(xué)校就在你的手中！
三年級想象作文 篇5
“考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根。”分?jǐn)?shù)兄啊，你知道自己有多大的威力嗎？你能夠決定我的喜怒哀樂。
學(xué)校里，你是老師同學(xué)的評委，也是我的評委。如果你喜歡我，我就會成為老師心目中的榜樣。別人就會對我刮目相看，所有人都會和我玩，老師就會評給我三好學(xué)生，學(xué)習(xí)小標(biāo)兵……我就成為大家心目中一顆閃閃發(fā)光的星星。但是你如果拋棄我，我的狀況就會變得悲慘，就像是從天堂一下子被打落在十八層地獄，我在老師的心目中的星星就一下子粉碎了，也就成了老師的問題學(xué)生了。別人也不和我玩游戲，別人還會偷偷暗笑，還有人會說我上次考試考的那么好這次這么不好。
粉刷，分?jǐn)?shù)你從家到學(xué)校一直都沒有放過我，你的魔力比我想象中的要多出十幾萬倍。分?jǐn)?shù)啊分?jǐn)?shù)，你不但在學(xué)校里折磨著我，而且還在家里折磨著我。你就想一個(gè)天平啊，考的好就能成為“王子”，就能享受不同的待遇，想要什么就有什么就會在親戚面前做榜樣，考的不好爸爸媽媽會傷心難過對我冷言冷語，對我十分失望。朋友們都會看不起我。這這日子真是沒完沒了了。
分?jǐn)?shù)啊，分?jǐn)?shù)，鑰匙你不在這我會有多么快樂啊！
三年級想象作文 篇6
炎熱的夏天到了，雪糕成了我們嘴上的常客。可我偏偏就不能吃，因?yàn)槲页粤搜└鈺涣迹馓殷w會發(fā)炎。每次看到別人在那兒美滋滋的吃雪糕時(shí)，我就直流口水。就在這時(shí)，我的小腦袋瓜里就蹦出了個(gè)奇妙的想法：要是有一種雪糕，吃了不會生病，一年四季都能吃，那該有多好啊！
我繼續(xù)幻想著！他體內(nèi)有一種微型溫度計(jì)，能測出實(shí)時(shí)溫度。冷則熱，熱則冷。比如現(xiàn)在32度，她就會變成零下3度；現(xiàn)在零下5度，它就會變成31度。而且，微型溫度計(jì)不僅不會危害人體健康，還美味可口，能吃進(jìn)肚子里呢！
更神奇的是，這種雪糕還能治病呢！不管什么病，只要你對她說“我生了什么病”，它就會立刻變成藥物雪糕，并啟動感應(yīng)裝置，你吃完后，只要等上一分鐘，所有的病立刻就痊愈了。
這種雪糕的形狀有很多，正方形、長方形、圓形、三角形……就更別提顏色和味道了。紫色的是葡萄味，黃色的是香蕉味，紅色的是草莓味，藍(lán)色的是藍(lán)莓味……真是想起來就直流口水呀！
我長大了一定會發(fā)明這種奇特的雪糕。不過，大家還要耐心的地等上10到20年喲！相信我吧，因?yàn)槲沂且粋�(gè)善于思考、愛動腦筋的小女孩！
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