在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的三年級我想作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級我想作文 篇1
我有許多的真心話想跟媽媽說，可是一直沒有找到合適的時間，如果你問我，你現在最想對你的媽媽說些什么，我會毫不猶豫地對媽媽說一聲：“媽媽，謝謝您！”
謝謝您把我帶到了這個五彩繽紛的世界里，讓我有了情感，來品味人生中所有的愛；讓我有了強壯的四肢，來踏遍五湖四海，撫摸大地的一草一木；是您給了我一雙明亮的眼睛，讓我來欣賞這世界的美景......
有一次，我沒有完成英語作業，英語老師給爸爸發了短信，放學回家，爸爸嚴厲地批評了我。當時我傷心極了，默默地走回自己的房間，這時媽媽也走了進來，撫摸著我的頭安慰著我，我悄悄回頭看了媽媽一眼，幾顆晶瑩的淚珠正緩緩地從媽媽的眼角流出。
我不理解的眼神被媽媽發現了，媽媽輕聲對我說：“媽媽是心疼你，心疼你在同學面前被老師批評，你是個有自尊心的孩子，不應該被這點疏忽傷害，這多么不值得啊.......”媽媽的話還沒說完，我的眼淚已經不聽我的命令了，徑直地流了出來......媽媽，您放心，我再也不會犯這樣的錯誤了，再也不會因為這個原因讓您為我擔心了。
媽媽對我付出的太多了，我為媽媽做的簡直微乎其微，媽媽我想真心地對您說一聲“謝謝”，我會用我的一生來回報您對我的愛！
三年級我想作文 篇2
親愛的爺爺，我想對你說：
爺爺，有一天，我的新鞋不小心被同學踩臟了。我叫你幫忙洗一下。但您卻說：“爺爺只會洗自己的鞋，從來不洗別人的鞋。”您不知道，這一句話，深深刺痛了我。我穿著我珍藏已久的鞋出去了。在路上，我一直悶悶不樂，我在想：爺爺難道不喜歡我了嗎？爺爺一直都是和藹可親的呀！今天怎么會冒出這一句話呢？我整整一天都在問自己。
爺爺，請您告訴我答案吧！
三年級我想作文 篇3
同學們，今天的作業是兩張卷子——作文也要寫。老師，當您昨天留完作業后，我呆呆地看著您，因為我放學后還要去參加天驕杯口語比賽中的半決賽，心里是多么希望作業能夠少些啊。
此時，我距離考試只有一個小時了，我的腦海里出現了兩只小怪物，一只讓我面對現實，按時完成作業。另一只說讓我把卷落在了學校，這樣就不用寫作業了。看著書桌上的兩張白花花的卷子，我仿佛覺得老師就在身邊一樣，而我就像一個被人揭穿了的騙子，心里七上八下的。
經過一路上的思想斗爭，漸漸地我心中的天平指向了完成作業的那一邊。回到家后，我拿出卷子，飛快地寫起來。但是，因為時間緊張，我不夠認真，出現了許多的問題，直到第二天早上檢查時才發現。
通過這件事，老師，我多么希望您能在每天留作業時問一下，同學們有沒有特殊情況，這樣就能適當的去留。同時我也希望大家有事能提前和老師打好招呼。老師，這都是我的心里話，您會接受嗎？
三年級我想作文 篇4
如果，時光可以倒流，我希望回到小時候；如果，時光可以倒流，我希望我不再淘氣；如果時光可以倒流，我希望我永遠是個乖乖女。可是時光是不可能逆轉，惟能逆轉的是我。
媽媽把我從一個幼小的寶寶撫養成一個一米五七的大女孩，真的，很不容易。十六年來，我的成長傾注著她的心血和汗水，可是隨著年齡的增長，我卻越來越不聽話，所謂的代溝也就漸漸地出現了。媽媽，你知道么？每當跟你頂嘴，其實都不是我內心的意愿，但是不知道為什么？現在的我，總是喜歡把持自己的觀念，與你爭吵。
媽媽，我知道，在你的眼里，我已不是往日的那個聽話、懂事、乖巧的女兒。因為我已經長大了，我的思想已不再那么天真了，我有自己的準則，或許是時代的問題，我的觀念與你不一樣。但是我不希望你用你的眼光來批評我，那樣只會引起爭吵。
記得前幾天，在學校上了一天的課的我，一直在打‘疲勞戰’，訓練完學校的8跳繩，到家已經是七點多了。我匆匆忙忙洗頭洗澡，本來想把那堆臟衣服推給你洗的，但是突然想到你一天下來也很累，所以我就打算先洗衣服再去吃飯。
或許你不喜歡我慢慢吞吞的'，或許我的速度真的很慢。洗完衣服的我迎來的是你一頓臭罵。媽媽，我不奢求你去表揚我，但至少別這么傷我，好嗎？你知道我有多生氣，并不是因為你罵了我，我一心為你著想，卻反過來受你的斥責，抑制不住脾氣的我頂了幾句，我們又爭吵了一回。
哎！其實現在回想也沒什么必要，母女之間有什么不能好好談談？非要吵上一頓才好呢？如果當時我能冷靜下來好好跟你解釋，或許就沒有那一次的爭吵了。
媽媽，我知道我的脾氣不好，學習成績也不如你所愿，但是我會努力的，不過我更希望媽媽你可以多為我著想。現在我已經是個高中生了，我的思想已經得到很大的轉變，相信以前的你或許也有這樣的經歷，也許你并不會認同，但是我希望你可以尊重我，這樣我也會去尊重你。
人與人之間最重要的是溝通，因為誤會往往產生于兩者不溝通所導致的。媽媽，我希望我們以后可以坐下來好好談談，好好交流，把問題都攤出來，讓我們也能成為一起分享快樂，承擔痛苦的好朋友。
三年級我想作文 篇5
敬愛的周老師，您好！我有幾句真心話想對你說，可是喉嚨像被什么東西卡住似的，怎么也說不出口。
想了許久，我終于鼓起勇氣，借這次寫作機會說說我的真心話：我一直想對您說，讓我們過一個無憂無慮的星期日吧！每當您在黑板上寫星期日的作業時，您可曾聽到過在坐學生多少怨言和嘆息的聲音？您可曾想過您給了我們多少玩樂的時間，讓我們快樂呢？有許多同學在議論著：應該讓您再當一次小學生，讓您也嘗一嘗沒有星期日的痛苦。
當我們坐在家里寫您交給我們的作業時，聽到了外面多少孩子們的歡聲笑語，可我們卻只能坐在房間里望著那題目《快樂的星期天》發呆，老師您讓我們怎么寫，因為我們的星期天一點也不快樂。
三年級我想作文 篇6
媽媽，在我心里一直藏著一個秘密，好多次我都想對您說。
您記得嗎？我們家有一個我從未見過面的神秘家伙——測謊儀，您總是拿它來嚇唬我。
記得我六歲那年，為了逃避練舞蹈，每次上課總騙您胸口疼。這可急壞了您，帶上我直奔醫院做檢查，結果一切正常。漸漸地，我不想練琴時也會說胸口疼。一次、兩次，您終于發現了我的鬼主意。神秘家伙測謊儀就在那時被請進了家，您不準我看它，說看了就失靈，只說它威力強大，說謊的人難逃它的法眼。從這以后，您總是拿它來嚇唬我，每當這時，我心里就特別難受。
媽媽，其實每次從您探測的話語中，我早已知道測謊儀并不存在，可是我實在沒有勇氣揭穿您。因為我知道這是您善意的謊言，我怕揭穿您您會不好意思，因為我真切明白了您的良苦用心。
媽媽！就讓測謊儀退休吧！我已經學會誠實。它讓您失去了對我的信任，您可知道這份信任對于我的意義。媽媽，我想把這份信任給找回來！
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