在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的放風箏三年級作文，歡迎閱讀與收藏。
放風箏三年級作文 1
今天，我們一起去南山公園放風箏。
一會兒就到了，我們興高采烈的向南山公園跑去，我拿出已準備好的'風箏，右手舉著風箏，左手拿著線圈，然后順風跑著，一會兒，我把右手放開，風箏飛向天空，我邊跑邊放線，風箏越飛越高，像一條五彩的小魚，在空中自由的飛翔。
過了一會，風箏不受控制了，我趕緊收線，忽然，我的手好疼呀，原來是被細細的線給劃了一下，疼得我實在受不了，“哇”的一聲就哭了起來，媽媽見狀連忙跑過來，對我說：“勇敢起來，再試一次，你一定能行的。”于是我重新放了一次又一次，終于可以自控了。今天，我過得真開心。
放風箏三年級作文 2
今天，我們老師帶我們到操場上比賽放風箏。
同學們爭先恐后地沖出教室來到操場上，大家拿出自己心愛的風箏放了起來。不一會兒，在操場的上空出現了白色的和平鴿，灰色的.戰斗機，金黃的小蜜蜂，五彩的孔雀，……。
我和王利拓放起“東方紅3號”飛機，我舉著風箏，王利拓拉著線，我們一陣狂跑，我手一松，風箏飛了起來，我高興得手舞足蹈，可是，剛生高一點就跌落下來，我們又試了幾次，可風箏就是飛不高。我們垂頭喪氣，就像泄了氣的皮球癱坐在操場上。吳我們老師走過來，對我們說：“放風箏要頂著風跑，逐漸放開線，風箏才能飛起來。”我們老師邊說邊做示范。我們按照我們老師教的方法去做，風箏果然高高地飛上了藍天。
我們的“東方紅3號”就像一架真正的戰斗機在天空巡邏，保衛著祖國的神圣領空。我們高興極了，又蹦又跳。
放風箏真開心，而且我還明白了一個道理：做任何事都急不得，只有按照要求去做，才能獲得成功。
放風箏三年級作文 3
我有一個圖案精美的文具盒。這就是我上二年級時，阿姨買給我的禮物。它伴隨我學習已經一年多了，我十分喜愛它。
文具盒就是淡藍色的，塑料做的，它有正反兩層，有23厘米長，8厘米寬，2厘米高，上方印著玩具總動員的圖案。仿佛在說：“小主人，學習成績可不要落后哦。”圖案上方有一些英文字母：TOYSTORY。
打開文具盒，里面就是個和睦相處的大家庭；有助人為樂的橡皮，有無私奉獻的鉛筆，有沉默寡言的直尺，還有性格爽直的鋼筆，它們都就是我學習的.好幫手。橡皮能夠把錯字擦得干干凈凈，鉛筆能夠幫我寫作文，抄單詞，做算術……直尺能夠幫忙我量物體的長度，鋼筆能夠幫我練一手好的鋼筆字。
我喜愛我的文具盒，因為它就是我形影不離的好朋友，總就是默默無聞地為我服務，給我的學習帶來了方便，伴隨我度過整個完美的小學生涯。
放風箏三年級作文 4
我今天很早就把作業寫完了。你知道我為什么這么積極就寫完作業了嗎？因為爸爸、媽媽說只要我寫完作業，就帶我去公園放風箏。
我們來到公園，一進門我就看到天上有很多風箏。有兇狠的老鷹風箏，有又細又長的蜈蚣風箏，還有彩色的`三角形風箏，風箏多得數都數不清。我躺在綠油油的草地上，欣賞著春的美景。閉上眼睛，我感到，春暖花開、暖風習習，芳香襲人，令人內心無比舒暢。
我的手上拿著一個蝴蝶風箏，我們開始放風箏了。第一次我的風箏沒有飛上天，很快就掉下來，第二次，我的風箏雖然飛上了天，但是它一會兒就又掉下來了。這時，爸爸走過來說：“放風箏可是有訣竅的，訣竅就是：放風箏要逆著風，不要順著風，不然風箏就飛不起來了。”爸爸一說，我馬上明白了。所以第三次我成功了，我的風箏飛上了藍天。
通過這次放風箏，讓我明白了一個道理：我們做任何事都是要講究方法，要抓住要領，不要盲目去做。
放風箏三年級作文 5
星期六，陽光明媚，春風和煦，我、父親和母親在濱江路買了一個蝴蝶風箏，美麗極了！
剛來到濱江路，許多風箏都飛上了天空。我非常想把我自己的風箏也放上天空。我們選擇了一個迎風口，我托著風箏，父親迎著風跑了幾步，不停的放線，風箏漸漸地飛上天空。
父親拉著風箏的線抖動了幾下，對我說：“不停地抖動，感覺有拉力，你就放線，風箏在下降，你就收線。”說完，他把線給了我。我拿著線也學著父親的樣子不停地抖，我的手有點軟了，我想休息一下！哎呀，不好！風箏掉下來了，看著別人的風箏還驕傲的`在空中，我不甘示弱，又放起了風箏，我跑啊，跑啊！抖呀，抖呀！風箏終于再次飛上了天空。
看著天上的風箏，我不由得也想變成風箏，自由自在地飛翔。
放風箏三年級作文 6
寒冷的冬天過去了，溫暖的春天悄悄而來。天空藍盈盈的，像水洗過一樣的干凈；白云軟綿綿的，像翩翩起舞的'小姑娘；風兒暖洋洋的，撫摸著大地的一切。
孩子們脫掉棉襖，沖出家門，興高采烈地去放風箏。我來到草地上，放風箏的人可真多啊！碧藍的天空中有展翅高飛的“雄鷹”，有伶俐可愛的“金魚”，還有細細長長的“蜈蚣”，好不熱鬧。小明迫不及待地抓著線軸，扯著風箏線，一邊跑一邊回頭大喊：“小東，趕緊把‘沙燕’放上天空呀！”小東樂呵呵地把風箏舉過頭頂，拋向空中。不一會兒，風箏就越飛越高了。
小麗向她們投來了羨慕的目光，她也早等不及了，拿著她的蝴蝶風箏說：“哇！飛得好高啊！你們幫我也放一下，行嗎？”
遠處的小華，把他的三角風箏也放上了天空。他的爸爸媽媽正在欣賞著空中的美景。一家人看起來十分幸福。
不知不覺，太陽快落山了，幾個小伙伴才依依不舍地揮手告別。
放風箏三年級作文 7
星期天早上，小明、小軍和小紅三個好朋友約好一起去公園放風箏。 公園里景色迷人，暖暖地春風撲面而來，天空中，雪白的云朵像一團團棉花糖飄過來，一只可愛的小鳥唱著動聽的歌兒，歡快的.飛來飛去，草地上，一朵朵鮮花爭奇斗艷，五彩繽紛地開放著。 小紅手里舉著章魚風箏，迎著風準備放飛，風箏尾部的飄帶隨風飄動，好像章魚的觸須動來動去，小軍的熱帶魚風箏顏色鮮艷也十分的好看，小明蹲在地上，小心翼翼地用剪刀剪去繞在一起的亂線。
這時，小紅左手高高的舉著風箏，右手抓著線圈迎著風奔跑起來，感覺風力足夠時松開了左手，風箏一下就飛上了天空，小紅時而放線，時而收線，風箏越飛越高，不一會就變成了個小黑點。看見小紅的風箏飛上了天，小軍和小明也急不可待地把自己的風箏放上了天空，三只風箏在天空中上下飛舞著，像和小鳥在一起玩耍，又像是和白云捉迷藏。
三個好朋友看著自己的風箏在藍天上自由自在地飛翔，他們心中有說不出的開心和快樂。
放風箏三年級作文 8
這個星期六，陽光明媚，藍藍的天空飄著朵朵白云，我們老師帶領我們高高興興地去開發區廣場放風箏。嗬！這里可真熱鬧有扭秧歌的，有打太極拳的，還有健身的。我們找了塊空地，開始放風箏了。
同學們三個一群，五個一伙的行動起來，大家爭先恐后地把自己的`風箏放上天空，我們也不甘落后，便急忙把大家一起制作的“火箭號”拿出來之后，我叫了京京和元元托著風箏，我一邊跑一邊說了聲“放”！線一緊一松，風箏凌空飛起，越飛越高，看，我的“火箭號”多威武啊！各式各樣的風箏在天空中盡情的遨翔：那美麗的“花蝴蝶”翹著兩只五彩繽紛的翅膀，好像在百花叢中飛來飛去;那嚇人的“大白鯊”，尾巴一擺一擺的，好像要吃人似的;還有那精致的“小衛星”閃著金色的光芒，仿佛在宇宙中飛行.....同學們跑著，說著，笑著，得意的展示著自己的風箏。
隨著風箏越飛越高，我們也將永遠記住這開心的一刻。
放風箏三年級作文 9
前幾天，我和媽媽一起去東湖公園去放風箏。我和媽媽到達了目的地，我就迫不及待的想將風箏拿出來。媽媽說：“不要著急，不要著急，慢慢來。”“人家都等不及了嘛！”“你這孩子。”
我將風箏拿了出來，我將先弄好，媽媽在對面幫我提著風箏，我就往另外一頭跑，當時風很大，所以風箏一下子就飛了起來。“哇！真美啊！”我的風箏是嫦娥姐姐的形狀，說以看起來真的很似在天空中飛啊！在這里，也有很多人在這放風箏，有許多種，有各種形狀。比如說：有蝴蝶的.，飛機的錯，火箭的。等等……各種各樣的風箏在一起，正是美極了！
媽媽在另一塊地鋪上了毯子，上面沒有很多食物，有三明治、有雞腿，正是面面俱到啊！媽媽坐在那里看著我放風箏，正等著我呢！
這次的放風箏，正是太好玩了！下次，我一定還要再來！
放風箏三年級作文 10
今天下午我們去黃河公園放風箏。
爸爸舉著漂亮的燕子風箏，我拿著細細的風箏線逆著風往前跑，風箏搖搖晃晃地上天了，剛開始還在空中打轉，不一會兒，就飛的`很平穩了。這時空中出現了一架飛機，與我的風箏并駕齊驅。我好像聽見風箏說：你以為你插個翅膀就是雞啊！”飛機也不服氣的說：“小樣，以為我飛不過你啊……”
我正想著，突然感到線輪松了，就緊緊地攥住它，沒想到它不聽我的使喚，我費了很大勁才把它控制住。我松了一口氣，然后把風箏線放長。風箏越飛越高，在藍天白云的襯托下好像活了一樣，輕盈地飛舞著，翱翔著。我也很快活。
正在我自我陶醉時，風箏給我開了個玩笑，在空中轉了幾圈，想要栽下來，我不知所措，爸爸眼疾手快，輕輕地扯了扯線，風箏就奇跡般地穩住了。真刺激啊。
天已經黑了，我戀戀不舍地收了線，滿載著喜悅回家了。
放風箏三年級作文 11
春天，來了……
天氣漸漸暖和了，溫潤了。又是一個美好的早晨，晴空一碧，春風清峭，蔚藍的天空飄浮著朵朵舒展的白云。柔嫩的垂柳在春風里舞起它的長辮子。嬌艷的桃花在溫暖的陽光中笑紅了臉。這調皮的小鳥飛來飛去，一會兒跑去跟辛勤采蜜的小蜜蜂搗亂，一會兒又溜山坡上的樹叢中捉蟲子吃。
看著這樣的情景，我連忙拿出心愛的綠蜻蜓風箏，飛似的沖出家門。路邊上紅的、藍的小野花，仰著小巧的臉朝我微笑。我的.心情多舒暢！
不知不覺中已來到足球場，這兒早就聚集了許多小朋友。他們三個一伙，五個一群的放著各自心愛的風箏兒。你看，天空中熱鬧極了：色彩絢麗、形態各異的風箏在漫天飛舞，有展翅高飛的雄鷹，有花枝招展的蝴蝶，還有亭亭玉立的仙鶴……
啊！你看，又有一只風箏騰空而起。我不能再等了，我要讓我的風箏飛上藍空，自由飛翔呀！我迫不及待地找了一塊空地，放了起來。“快點，我來幫你拿風箏。”小伙伴王明焦急地說。“行！這我來放線！”“快跑！”隨著王明一聲令下，我向前急速沖刺。風在耳邊呼呼作響。“瞧吶！飛起來了，綠蜻蜓飛起來了！”我回過頭，看到綠蜻蜓已翱翔于廣闊的天空之中，它自由自在，無有無慮，是多么的悠然自得啊！我自豪地對王明說：“嘿，瞧我的綠蜻蜓飛得多高，比真的還棒！”“這不一定，待會我的小黑燕會更厲害！”王明似乎有點不服氣。“我先把線軸上的線放完，看他還能超得過我。”我心里暗暗地想。線越放越長，綠蜻蜓越飛越高。漸漸地，綠蜻蜓越過了蝴蝶，追上了仙鶴，超越雄鷹。“小黑燕，快來吧！”
中午了，小朋友們陸續收了線，都各自回家吃飯去了。天空中漸漸冷清了下來，地上只剩下我一個人，熱鬧的場面已被平靜籠罩下來。僅管已是烈日當空，我仍不愿離開，躺在草地上眼望著我的綠蜻蜓，傻傻地想著：哪一天，我也能似風箏們一樣，自由自在地翱翔于藍天之中，這該多美……
“云鴿，快回家吃飯，下午老實待在家里做作業！”媽媽的“命令”又在我耳邊響起。
放風箏三年級作文 12
有一天晚上，宋老師給我們布置了一個找商標的作業。第二天在學校里，這件事情讓我先吃了苦，又嘗了甜。
事情原本是這樣的：晚上我找商標時，媽媽讓我把藥品和日用商品的商標分開貼在兩張紙上，說這樣看起來清楚。可是第二天到學校以后，我發現同學們都沒有粘貼商標。張宇哲和李昊光他們一個嘲笑我，一個說我做錯了，搞得我心里七上八下的，非常難受，以為自己真的做錯了。上了數學課，又上了英語課，終點站于熬到了語文課，看到老師走進教室，我頭都不敢抬，怕老師批評我。
上課以后，宋老師讓我們把找的商標拿出來，然后她講了一些看商標的要求。沒想到她竟然拿著我找的商標說：“你們看夏舜堯找的商標，她的商品名稱和藥品名稱分的`很清楚，并貼在紙上了，做得很好。”老師的話使我心中一陣狂喜，怎么？原來是我做對了？
真想不到啊，我先是以為自己做錯了，沒想到竟成了老師的樣本，這件事真是太意外了！
放風箏三年級作文 13
記得去年，天空晴朗，我和爸爸吃完早飯便高高興興的去放風箏了。
我們來到甲天下廣場，已經有非常多人在放風箏了。看，那老鷹飛得多高啊！還有小金魚、蝴蝶好多的'風箏。看到如此情景，心里想：我的風箏一定要比它們飛得還要高。
我讓爸爸端端正正地舉起我的蜻蜓風箏，我拿著線軸，迎著風一邊往后退，一邊放線，等退到十幾米的時候，我大聲對爸爸說了一聲：“放！”爸爸把風箏一松，我就轉過身拽著風箏飛快地跑了起來。跑著跑著，突然風箏掉在地上。我非常沮喪，但是，沒有泄氣，到了一片更大的空地上來放風箏，這回終于把風箏放上去了，我邊跑邊放線，不時地拽一拽風箏線，我的風箏越飛越高。看，我的大蜻蜓多么漂亮啊！翅膀扇來扇去，仿佛在天空中跳舞一樣。我的心情一下子變得好了起來。
風箏雖然非常難放，可是，放風箏是一件多么有趣的事情啊！
放風箏三年級作文 14
春風拂過冰涼的大地，帶來剛冒芽的草，帶走冬天的寒冷與荒蕪；時光似流水，把我帶到新的階段，童年，只是時光彼岸的一個記憶。
周六，我剛上二年級的表妹然然到我們家來玩。正巧下午爸爸要去植物園開個會，就問問我們要不要一起去，他開會時我們可以在園內游玩。然然聽立馬高興起來，大大的眼睛一下子亮起來，叫嚷著要去放風箏。正好春天來，想想那里的景色一定很美，于是大家都欣然同意。
一到植物園，剛下車就感受到春天的.氣息。風兒柔柔地拂過臉頰，土地里鉆出些嫩綠的芽，陽光灑下一束束金色的光輝，透過樹枝暖暖地照在我們身上。我們的心情好，找到一大塊草坪，周圍也沒有很高的樹，還真是個放風箏的好地方。
然然打起精神，拿出風箏迫不及待地想放起來。一陣風吹來，風箏終于起來，然然的臉上洋溢著滿足的笑，無憂無慮地在風中牽著她的風箏快樂地奔跑。童年的故事，浮現在腦海。
在我很的時候，爸爸經常來植物園參加會議或活動。每次我也會高高興興地跟來，拿起風箏不管風向技巧地亂跑一氣。有時會被石子絆倒磕到膝蓋，看看周圍沒人，忍著淚水假裝沒事又爬起來繼續跑，過一會兒就忘掉，直到別人發現問起后又想起來，還不忘大哭一場；還有時風箏掛在樹上，不想讓爸爸知道，于是把本來爸爸都可以夠到的風箏，自己偷偷地拉風箏線嘗試拽下來，卻因此不知扯爛多少風箏；還有時跑累一屁股就坐在地上休息，然后不心睡過去，把開完會的爸爸嚇一跳……那些童年時的影像，與現在然然奔跑時的身影逐漸重合，那無憂無慮的自由身影，正是我們金色的童年。
我追上然然的腳步，又感到那在風中飛翔的感覺。清涼的風吹過耳際，頭發也輕輕地飛揚起來，周圍的景色或人仿佛已經消失，只有我自由的奔跑在自己的世界里，笑聲彌漫在一片片開滿鮮花的草地上，我一路跑過去，陽光和花香在我身后，忘記一切的煩惱……
夕陽把整個天地渲染成金紅色，我閉上眼睛，仿佛還能看到那抹奔跑的身影。童年已離去，但那段溫馨美好的童年記憶，那春風，那風箏，還在腦海里珍藏著。
放風箏三年級作文 15
今天風和日麗，陽光明媚，爸爸帶著我和妹妹來到龍山公園的草地上放風箏。
哇，公園里放風箏的人可真多呀！我抬頭一望，天空上的風箏五顏六色，形狀各異，有雄偉的老鷹，有游動的小金魚，還有那長著很多只腳的蜈蚣，構成了一幅光彩奪目的圖畫。
我拿著一只燕子風箏，妹妹拿著一只蝴蝶風箏，我迫不及待地放開了線，爸爸在我身后高高地提起了風箏，當他喊：“1、2、3、跑！”我立即像野馬似的`飛奔向前，妹妹隨后也跟著跑了起來，跑著跑著，就在風箏快飛上天時，我不小心被一塊石頭絆倒在地上，風箏也隨著落了下來。這時爸爸走過來對我說：“沒事，我們再來一次！”于是爸爸再喊：“1、2、3、跑！”我又立即向前奔跑，同時一手不停地放著風箏線，這次終于把風箏成功放飛起來了。看著風箏在天空上自由的飛翔，我們高興地跳了起來。
通過放風箏我明白了一個道理，遇到困難不要泄氣，只要堅持不懈的努力，最終一定會成功的。
放風箏三年級作文 16
一天下午，突然刮起了風，我就把我心愛的風箏拿出來。
我和媽媽拿著風箏，不一會兒風箏就飛得很高。我看到一個小女孩兒也在放風箏，可是他放了好多次還是放不起來，她就開始哭了，她穿著漂亮的連衣裙，一雙炯炯有神的大眼睛，一個櫻桃似的小嘴巴，看上去很可愛。
我來她身旁問：“小朋友，你為什么要哭呢？”小女孩眼淚直流，過了一會兒，我又問小女孩：“小朋友，你為什么要哭，不就一個風箏嗎，放不起來就不放了吧。”小女孩兒說:”她的.母親。得了病，他希望母親的病快快好起來，于是他就在風箏上寫著媽媽快快好起來，讓風箏飛到最高的那朵去彩上，讓天使把媽媽的治好，她問我大哥哥你說有天使嗎，我看他天真的樣子，不想讓他傷心，說：“有”。她說：“真的嗎？”，我看了看她說，我們來拉。最后，在我的幫助下，我和小女孩終於把風箏飛上了天空，我真希望他媽媽的病快快好起來。
放風箏三年級作文 17
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”這首詩正事兒童在陽春三月放風箏的情形，今天微風拂面，正是放風箏的好天氣，我馬上叫上哥哥一起去放風箏。
我們興致勃勃的來到千秋廣場上，嗨!到這里來放風箏的人還真不少，風箏也是五花八門有的是蝙蝠形狀的。有的是三角形的，后面還拖著長長的尾巴，還有的.是小魚形狀的……其中最引人矚目的就是章魚風箏了，那八根又細又長的觸角在天空中來回擺動，好看極了。
我們也開始放風箏了，我們的風箏是三角形的。起初，不管我和哥哥怎樣狂奔，放線，可風箏就是飛不起來。正當我們要放棄的時候，突然刮起了一陣大風，這時我們恢復了信心，我們抓住機會，邊跑邊放線。看見我們的風箏越飛越高，我們高興地跳了起來，可那陣風很快就結束了，我們的風箏正在直線下降，我們發現了，拼命控制平衡，這才有驚無險，最后我們的風箏越飛越高，直到看不見為止。
時間過得真快，我們依依不舍地回家了。
放風箏三年級作文 18
一天下午，陽光明媚，微風徐徐，我、小紅和小明，到公園里放我們的燕子風箏。公園里，放風箏的小朋友已經很多啦！
你看，嫩綠的小草露出尖尖的頭，花壇里五顏六色千姿百態的鮮花，河里的冰已經融化了，有幾條活潑的小魚游來游去，千條萬條的柳條迎風舞動著。我們仿佛來到一幅大活畫中！
我們開始放燕子風箏了。我舉起風箏，小紅拉著線，小明拽著線準備向前飛跑。小紅大喊一聲放，我立刻松手，小明立刻飛跑起來！風箏也慢慢地飛上了天空！我高興地追向小明，風箏在自己頭上越飛越高，翩翩起舞。小明把手里的`線又放長了，風箏又飛高了。只見藍藍的天空，雪白的云朵，滿天的風箏，有活潑的金魚，有兇猛的老鷹，有飛舞的蜈蚣，好美麗的一幅風景畫啊！
到了傍晚，我們戀戀不舍地走出了公園。今天我們真的好高興啊！
放風箏三年級作文 19
春天來了，萬物復蘇，天空中飄著朵朵白云，我和風箏的約定也馬上就要實現。
我和風箏的約定是放風箏。小紅，小剛和小軍三人來到草坪上放風箏，小剛拿著自己的風箏“小燕子”來到草坪上，小燕子的眼睛炯炯有神，好像在觀查著四周有什么動靜似的。
小剛和小軍迫不及待地準備放風箏了。于是，小剛把風箏高高地舉過頭頂，小軍拿起繩子，只聽小紅指揮；“三二一，放。”小剛用力把風箏一扔，小軍則一邊放線，一邊小跑，不一會兒，風箏就搖扶直上。小紅大喊；“飛起來了，飛起來了，好高啊！”只見“小燕子”在跟“老鷹”玩耍，跟“巨龍”打招呼，可熱鬧了。
遠處，還有一個可愛的`小弟弟，經過爸爸媽媽的教學，也成功放起了風箏。小弟弟展開了笑容，他的笑容跟花朵一樣燦爛。
我和風箏的約定，總是這么美好、快樂。
放風箏三年級作文 20
今天，我和爸爸去蓮花山公園放風箏。
我拿著栩栩如生的蝴蝶風箏向公園跑去，到了一片大草坪。我抬起頭一看，五顏六色的風箏飄在空中，看得人眼花繚亂，有麻雀、老鷹、蜜蜂、蛇、毛毛蟲、小雞一望無際的天空，滿天的風箏，讓我欣喜若狂！
我拿起蝴蝶風箏，爸爸拿著線軸。一陣風吹來了，爸爸喊：“快跟著我跑！”，我逆著風向奔跑，托著風箏的手一放。爸爸拿線軸邊跑邊放線。風箏就被帶到空中了。
風箏越飛越高，我的心情也越來越興奮。我的目標是超過公園里最高的`“飛機風箏”。
不久，風小了許多，風箏眼看就要掉下來，我連忙邊跑邊收線，好讓風箏不掉下來。接著，風又呼呼地吹大了，我的風箏又被吹上天空了，直往藍天白云飛去，風箏越飛越高，我終于超過了“飛機風箏”，公園里最高的風箏變成了“蝴蝶風箏”。
放風箏可真好玩！
放風箏三年級作文 21
春天來到了，陽光明媚，微風習習，陽光照在我的身子上，暖暖的，真舒服！這真是放風箏的好時光！
于是，我和小伙伴一起去草坪上放風箏，這時，我們發現天上已經有各種各樣的風箏在隨風飄揚：有金黃的金魚風箏，只見它的鱗片在陽光的照耀下閃閃發光。有威武的'老鷹風箏，只見它大大的翅膀，在天上自由自在的飛翔，還有一只栩栩如生的蝴蝶風箏，一雙五顏六色的翅膀在碧藍的天空中搖晃，真漂亮！而我放的是蜻蜓風箏。
開始放了，我一手拿著線板，一手拉著線，小伙伴則高高舉著風箏，一陣風吹來，我說：“放！”小伙伴立馬放手，我迎著風一路小跑，風箏也越飛越高，漸漸地，變成了天空中的一個小黑點。
看著我的蜻蜓風箏，我心里感到很開心！
放風箏三年級作文 22
春天來了，地球是蘇醒。
小紅和小明約好在田里放風箏。溫暖的春風正輕輕地吹著，適合放風箏。小紅的風箏是一只可愛的鯉魚，菱形，金色的尾巴。小明的風箏是一只淺藍色的'蜻蜓。它有一對白色的翅膀，綠色的身體，一節一節的，像一根粗大的竹子。它最吸引人的地方是它的眼睛，黃黃的，鼓鼓的，醉人的。
他們手牽著手，對著田野唱著歡快的歌曲，還放起了風箏。他們的風箏引起了鳥兒的注意。鳥兒張開嘴，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“啊！這是什么怪物？它不用尖叫，不用拍打翅膀就能飛起來？”
小黃狗也來了，汪汪地好像在說：“喂，天上有魚，快下來，我吃了你。”小紅和小明越來越開心，笑得合不攏嘴。
玩累了，他們坐在草坪上休息。小花互開。他們發現只有在春天，花兒才會開得如此燦爛美麗。如果在其他季節，你看不到這么多盛開的花。
春天真是一個美麗有趣的季節！
放風箏三年級作文 23
今天是讓我最激動最開心的一天，因為媽媽要帶著我去放風箏！
到了新區廣場，天空中已經有好多風箏了，五顏六色的風箏點綴著藍藍的天空，真是比深夜的星空還要美麗。
我迫不及待地跑到廣場中央組裝好準備放風箏。我的風箏是艾莎公主和安娜，它拖著一條長長的絲帶，十分漂亮。我先把風箏線拉長，媽媽拿著風箏，我使勁往前跑，但這樣努力了幾次也沒讓風箏飛上天空，那時我的心情沮喪極了，就想放棄了。這時一個好心的叔叔走到我旁邊拿起風箏手把手地教我，我按照叔叔的方法不一會就學會了，我拽著風箏線逆風小跑，一點點地放線，很快我的.風箏飛了起來。看著飛到天空中風箏我高興的呼喊了起來。心里也暗暗慶幸自己沒有放棄！
天色漸漸暗了下來，廣場上的人越來越少，但我還不想回家，明天我們繼續放風箏，感受飛翔的快樂！
放風箏三年級作文 24
星期六下午，陽光明媚，媽媽帶著開心的我去公園放蝴蝶風箏。
來到公園，我們開始放風箏。我抓著蝴蝶風箏的背后撐桿，媽媽拿著線盤迎著風飛快的.向前跑。我放開了風箏，媽媽不停的放線，可沒跑多遠，風箏就落了下來。第二次，媽媽有了經驗，把線先放短一點，一邊跑一邊放線，我也努力的幫媽媽盡量舉高些風箏，可還是失敗了。第三次、第四次……都沒有成功。
我們再次嘗試，又努力地試了好幾次都失敗了。可是，我們并沒有放棄，功夫不負有心人，終于，蝴蝶風箏飛上了蔚藍的天空。這時，我和媽媽已經滿頭大汗，筋疲力盡了，可是我看著隨風漫舞的風箏快活的在空中自由飛翔，心里充滿了成就感。
夕陽西下，該回家了，我們戀戀不舍的收線拉回風箏，今天我十分開心！
放風箏三年級作文 25
去年春天，風和日麗。我和媽媽、弟弟一起去市民公園放風箏。到了市民公園就看到了各種各樣的風箏，有長長的`蜈蚣風箏，美麗的蝴蝶風箏、可愛的小魚風箏。
我和弟弟要放飛的是帥氣的老鷹風箏。我和弟弟都想快點把老鷹放上天空。我一手拿著線軸，一手拿著線，弟弟雙手拿著風箏，我對弟弟說：快放開手。說完弟弟放開手，我就飛快得跑了起來，我們的老鷹風箏就飛了起來。我一邊放線一邊看風箏，我一不小心放了太多線，風箏飛得好高啊，飛到了最高的位置。我特開心，叫媽媽看，媽媽看了說：宇航，你真是太棒了。媽媽給我錄了下來，我一步一步收線可是收一次線，風箏就放一次線，我覺得這風箏像人一樣想要在天上再玩一會。我費了九牛二虎之力才收好線，可把我累壞了。我說：弟弟今天好玩嗎?弟弟興高采烈地說：好玩，還想玩。
遠處還有一個小弟弟在放風箏，他的爸爸媽媽一直在旁邊看著，他們玩得也挺開心的呢!
天晚了，我們依依不舍地回家了。
放風箏三年級作文 26
星期天的早晨，風和日麗，太陽照耀著大地，天空上飄著朵朵白云，像一只只綿羊，正適合放風箏，于是我約上小紅、小剛一起到大草坪放風箏。
來到大草坪，放風箏的人真多，天空就像風箏的舞臺，有活潑可愛的'小金魚風箏、有長著無數條腿的蜈蚣風箏、有展翅高飛的老鷹風箏和彩色的三角形風箏……它們的尾巴五顏六色的，像舞者的裙子，美麗極了。
我和小剛羨慕極了，也放起風箏，小剛托著小燕子風箏，我一手拉著風箏線，一手握著線軸，一陣微風吹過來，我立馬順著風的方向跑走，小紅拿著蝴蝶風箏跟著我一起跑起來，小剛一放手，風箏就飛上了天空，小紅高興地叫到“風箏上天了！風箏上天了！”小燕子風箏時而翻個跟頭，好像在炫耀自己的美麗，時而穿進云朵里，仿佛在跟云朵藏貓貓，時而跟其它風箏撞在一起，好像在跟其它風箏打架，時而往下一鉆，但又調皮地飛上去。
看著風箏越飛越高，我心里有說不出的快樂。
放風箏三年級作文 27
今天中午媽媽說帶我去放風箏。我和媽媽在家里挑了一個最大的風箏，那是個老鷹風箏。老鷹風箏太大了，我手都快拿不住了，中間那兩個小小的眼睛，好像在瞪我呢！
我們來到了空曠的'甌江路。剛一來，西風正呼呼地刮著，我忍不住把風箏放開了，那個阻力感覺都要把我拽到天上去。媽媽教我一手拿著線輪，一手拉著風箏線一拉一拽、一松一放地順著風的方向放風箏。媽媽果然說得沒錯，失敗了好幾次后，我的風箏就呼哧呼哧地飛到天上去了。風箏可真聽話呀，就像一個聰明的小孩子一樣，我跑哪兒，它就飛哪兒。展翅高飛的老鷹風箏，我拽一下，它的羽毛就抖一下，老鷹風箏一直展開它的羽毛大翅，抖一下，抖一下，停都停不下來，越飛越高。
放風箏真是好玩，轉眼下午上課時間到了，我才戀戀不舍地離開。
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