在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的我的三年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
我的三年級作文 篇1
我漫步在不平凡的街頭。鄉村小巷很普通，卻有一件不平凡的事破壞了街頭這平凡的景象。
傍晚，我在家里呆得無聊，就在街頭散步，駐足在一群小孩子玩游戲的地方，呆呆地看著這群活潑可愛的孩子天真無邪的笑臉。正當他們玩得興高采烈的時候，一個中年男子風風火火跑過來。“不好！”我驚呼道。“砰！”那個中年男子猛烈地撞上了一個正在游戲的孩子。“嗚——嗚——”小孩子被撞哭了。那個中年人搖搖晃晃地站了起來，拍拍自己身上的泥土，隨即破口大罵：“你是誰家的孩子，敢撞老子，我這身西服一百多呢，撞壞了你賠得起嗎？還不給老子道歉，啊！”小孩子的哭聲仍不絕于耳。我心中憤憤不平地想：“明明是你撞了人家，卻還要別人道歉，真是老天不長眼！”這時候一位大嬸沖著小孩比比劃劃：“呦，這不是陳局長的兒子嗎？”“陳局長？”中年男子停止叱罵，自言自語地說。中年男子呆呆地站在那兒好一陣子，才慌忙地說：“對不起！對不起！陳局長的兒子呀，您大人有大量，千萬不要給你老爸說呀！求求你呀！”說完又以迅雷不及掩耳之勢跑到附近的小賣部買來一把巧克力給陳局長的兒子，小孩兒的“傾盆大雨”才算停住了。
看到這里我心中默默地說：真是名副其實的變色龍呀！
大千世界，無奇不有，現如今，變色龍開始在全世界遍布了！
我漫步在這個不平凡的街頭，心中想了好多好多……
我的三年級作文 篇2
我是獨生女，家里除了爸爸爸媽媽媽，我最大，沒有人跟我搶過什么。
不過，偶而跟表哥表弟們一起玩的時候，就會發生這種無聊的搶東西游戲。
我和哥哥搶過游戲機的遙控器，因為他們想玩賽車，可是我卻想玩打乒乓球，一時之間，誰也不想讓對方，所以就開始搶奪，那可憐的遙控器都快要被我們分尸了。
我哪里里搶得過男生呢？雖然有時候他們說玩一場就換我玩，都是胡言亂語啦！一玩起來就欲罷不能了，總要玩了五、六場，才會心不甘情不愿的讓給我玩，我終于發現，男生不管多大，都會說話不算話。很幼稚。
但是，我竟然覺得搶奪后的游戲，特別好玩。一個人玩沒多久，就無趣了，大家爭先恐后的想玩，反而很有樂趣。
爸爸看穿了我的心態，他說這就是獨生女的無奈，沒人搶，也少了好多的樂趣呢！
我的三年級作文 篇3
每個人都有許多精彩的地方，有的是在朗讀上，有的是在寫字上，有的是在跑步上，有的是在演講上，有的是在畫板上，有的是在舞臺上……我就有一個精彩的地方，想不想聽？
我精彩的地方就是打乒乓球，還記得那一次去長治打比賽。第一天，我們就出發了，晚上住在酒店里。第二天，我信心滿滿地來到了賽場。我在丙組，當然，是根據水平的高低來分甲、乙、丙三組，其中，甲最高，乙最低。
比賽開始，第一局我跟臨汾的人打，我記住了上次兵敗臨汾的恥辱，我一定要報仇雪恨。第一局，我先發，我想：上次我發旋球老是被他們拉死，發個不轉的'。Yes！我預測的真靈，果然，他以為是個變旋球，便沉下來一拉，球飛了。第二顆，我就沒那么幸運了，他立刻看穿了我，猛的往前一沖，把我拉死了。第三顆球他發，我又自言自語地小聲說：“他們的人比較愛發旋球。”果然，他發了個旋球，我身體往前一傾，轉腰，把力量全集中在手臂上，往前一拉，拉上了，我又得了一分，就這樣反反復復的折騰，最后，我以3：2的優勢進入了第二局。
因為有了第一局的勝利，第二局我士氣更高漲了。我跟陽泉的一個人打，這一局，我使用了我的絕殺技---“逆選磋”把陽泉的這個朋友打的滿地找牙，欲哭無淚。
第三局，我的士氣值達到百分之百，可那個太原來的小朋友是左手來打，不好對付，我用盡了我的招式，也很難對付。比賽非常緊張，我豆大的汗珠一滴一滴的流下來，我想，打他反手，卻打成了他的正手。我最終以3：2的比分贏了。我在小組出了線，還是第一呢！只有前兩名才能出線。
每個人都有自己的精彩，這就是我精彩的地方，你的精彩呢？
我的三年級作文 篇4
我今年十一歲，中等個頭，長得結結實實的，一頭烏黑茂密的頭發，臉蛋圓圓的，兩條濃濃的眉毛下面，閃爍著一雙充滿智慧的眼睛，一個挺挺的鼻子立在一張能說會道的小嘴巴上，別人都說我和媽媽長得特別像。
我的愛好非常廣泛，我喜歡畫畫、看故事書、玩平衡車、踢球……可我最喜歡的就是畫畫了。我會畫國畫、水粉畫、素描畫這三種畫法，每次放假，我都要到老師那里學習畫畫。沒事的時候，我就在家里畫畫小動物，二年級下學期，我畫的畫還得過省級一項大賽的三等獎，每次辦的手抄報都能得到老師的贊揚。甚至，連爸爸媽媽和老師都夸我畫得好。
我有一個毛病，那就是磨蹭。每次起床，我都會慢吞吞地對爸爸媽媽說：“再睡五分鐘，就五分鐘!”每天這樣磨蹭幾分鐘，還慢吞吞地刷牙、慢吞吞地洗臉、慢吞吞地吃早飯，上學的時候都會慌慌張張的。等我到學校的時候，組長們都在等我交本子了。
哎!真得改改這個毛病了。
這就是我——愛畫畫又有點兒磨蹭的我，喜歡我就來和我做朋友吧!
我的三年級作文 篇5
我有時是“紅色”的，有時是“粉色”的，還有時是“灰色”的。我的心情變化的時候，顏色也跟著變換。
這是一個“紅色”的我。紅色的我很活潑，經常和同學們一起蹦蹦跳跳著玩耍，就像小兔子一樣。
我也是“粉色”的，這是一個助人為樂的我。有一次，我的同桌有一道題百思不得其解，就來向我求助，我耐心地給他講解，一步一步地講，他理解后就向我道謝。那一刻，我覺得能夠幫助別人的感覺真好啊！
還有一個讓媽媽操心的我——一個“灰色”的我。灰色的我很粗心，常常在考試的時候出現一些不該犯的錯誤，比如說有時候會忘了添加標點符號，有些時候還會寫錯別字。每當我發現自己的這些錯誤以后，心情也就變成灰色的了。
最后是一個“金色”的我，那是一個愛閱讀的我。課余時，我就會捧起書來津津有味地讀，從小我就養成了愛閱讀的好習慣。金色也是書籍的顏色，散發著萬丈光芒！
這就是我！一個“五顏六色”的我，你想知道我更多的顏色嗎？那就快來和我交朋友吧！
【【推薦】我的三年級作文匯總五篇】相關文章：