無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的三年級的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級的作文 篇1
周五放學的時候，我聽到了一個令我興奮的消息，爸爸要帶我去滑雪了
經過一小時的車程，我們抵達了目的地：懷北滑雪場。這里可真冷啊，我們急急忙忙地進入了更衣室，轉瞬間，我仿佛變了一個人似的，臃腫的外衣，厚重的鞋子，真像宇航員啊。
我們租了一套滑雪板，便進入了滑雪場。這里人真多啊!我顯然是初試身手，腳才著地，就摔了一個跟頭，不一會，又摔一個跟頭，但是，漸漸的我已經滑得很熟練了，其實滑雪的技巧并不難：把兩根雪杖放在腳跟旁，輕輕一使勁，就能滑起來了。
可是，要想坐上拖欠，也是件棘手的事呢，原來，我一坐上拖欠，總因把握不好平衡而被摔下來，急得我直掉眼淚。爸爸告訴我，只要站直了，就不會被摔下來了。我試著練習了幾次，終于成功的坐到了拖欠上面，我終于可以感受“雪上沖浪”的感覺了。
時間就這樣一點一點的過去了，我們也應該回家了，沒辦法，我和爸爸只好戀戀不舍的離開了這里——懷北滑雪場 ，這個給我歡樂的地方。
三年級的作文 篇2
秋高氣爽，天高云淡，今天老師帶我們 去鶴齡泉公園秋游，到了那里，首先映入眼簾的是 教堂，教堂的頂端有一個特別醒目的十字架，老師 帶 我們進去了。里面有一個大大的水池，這就是鶴齡泉的水庫，水庫周圍，綠樹成蔭。
再看，那青青的草，綠綠的樹，十分美麗。不僅如此，那里的空氣還 十分清新，張大嘴巴，吸上一口，讓人神清氣爽，心曠神怡，啊，這真是大自然所賜！我們在草坪上休息，我躺在草地上，看著藍藍的天，白白的云，多么愜意呀！然后我們開始吃飯了。我帶了 餅干、薯條和飲料與同學共享我帶 的美餐。然后我們又去游樂場玩。同學們有的玩滑梯，有的玩蕩秋千，還有的玩健身器。同學們玩得很開心。一開始，我踩上去差點摔跤了 ，我馬上 扶了 把手。迪第二次，我穩穩地站在踏板上，腳一下一下地踩，真是太好玩了。
時間過得真塊，一晃就到了 1點鐘，我們依依不舍地離開了 鶴齡泉公園。
三年級的作文 篇3
未來的房屋令人驚奇，可以給人們的生活帶來很多方便。
房屋可以自動吸塵，讓媽媽不用再打掃衛生。爸爸總覺得家里不好看，所以我發明了一個正方形的機器，把它安裝在墻上，我們先用電腦裝扮好空間，裝扮好后打印出來，再放在機器上一切就變成真的了，房屋立刻被裝扮得漂漂亮亮。我經常提醒爸爸媽媽要鎖好門，未來的房屋我設計了一個防盜門，只有我的家人手一伸進去，門就會開，如果是別人的手伸進去就會被電到。
遇到地震的時候，未來的房屋就會自動打開一層保護膜，無論石頭怎么砸也砸不破，房屋也不會倒塌。
未來的房屋真是很神奇吧。
三年級的作文 篇4
俗話說“六月的天,孩子的臉,說變就變。”最后一節課的時候天還很晴朗,一轉眼放學了,天空就烏云密布，一道道閃電伴隨著轟隆隆的雷聲，頃刻間天空就下起了傾盆大雨。
我打著雨傘，快步走在回家的路上，周圍的路人也都行色匆匆。突然我發現前面站了許多人，有的在悄悄的議論著”我們快走吧,不能扶,一扶讓我們負責可怎么辦呀”,我上前一看,一位老奶奶跌倒在地上，雨水已經打濕了她的衣服和頭發，她掙扎著想要站起來，但是最終還是沒有站起來，看著老奶奶痛苦的表情，我的心里難受極了。
我快步奔上前去，用盡全身的力氣把老奶奶扶了起來，周圍的人看到我的舉動，也都上前來幫忙，老奶奶感激的望著大家，連聲說謝謝，在大家的幫助下，我安全的把老奶奶送回了家。
從奶奶家出來的時候，天氣已經放晴了，淡藍色的天空飄著幾朵白云，我的心里有一種說不出的喜悅，媽媽說過，“送人玫瑰，手留余香，能夠幫助別人是一種幸福的事情”，我多么希望每個人都能把愛心傳遞下去，讓世界將充滿愛和花香！
我的心愿從我做起！我抬頭看看天空，那么美那么藍！
三年級的作文 篇5
“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。”啊，這句詩對春天的贊美是多么好呀!讓我們一起走進春天，觀賞春的美景!
春天的到來，它給柳樹脫去了灰色的衣裳，給柳樹換上了淡綠的外套，讓綠色的翡翠的云飛上枝頭，讓輕柔的枝條婆娑起舞。
桃樹枝頭上，粉紅的的桃花像一群活潑可愛的孩子，一個一個的探出了小腦袋，打量著這個世界。
黃色的迎春花張開了笑臉。只見春風拂過它那金黃色的笑靨，在溫暖的晨風中輕輕的搖曳著。它在春的懷抱中是那么的嬌艷，那么生機勃勃。
春天的小草像一群活潑可愛的孩子，調皮的伸出嫩綠的小腦袋，那么細弱，那么的嬌小。但它們卻不畏春寒，迎著春風跳起了歡樂的舞。
這就是春天的美景，你喜歡嗎?
三年級的作文 篇6
在成長的過程中，生活像一瓶打翻了的調料瓶，酸甜苦辣一起涌上，有表揚，有批評，有鼓勵：……讓我最難忘的是那一次表揚。
我的作文水平不是很好，有一次老師布置一篇作文題目是《我的對手》在家里，我想了很久不知道怎么下筆，我一直沉思著，媽媽對我說：“寫你身邊好朋友學習成績好的同學。”媽媽的話讓我豁然開朗，我想了我的好朋友易云榮，她即是我的同學又是我的鄰居，我們玩耍，一起上學，建立了深厚的友誼。對了，她就是我文章的'女主角。第二天作文的結果出來了，我的作文時五星，我們班作文打五星同學都是作文寫的好的同學，我都不敢相信自己的眼睛了。老師的鼓勵讓我愛上了寫作文。
還有一件事使我從膽小變成勇敢，那是我三年級的事情。一天放學回家，我敲了很久門，家里沒有一點反應，我想：家里一定沒有人在家。怎么辦呢？站在外面也不是一個事，我還是去找爸爸拿鑰匙吧。我憑著記憶找到爸爸工作單位，看到爸爸的背影我大聲叫，爸爸聽到我的喊聲回頭一看是我大吃一驚，爸爸問我：“你怎來了？”我說：“家里沒人我來拿鑰匙的。”爸爸說：“等我下班我們一起回家。”我說：“不，我自己知道回家，不用擔心我，我長大了。”爸爸把鑰匙給我了，我回家了。
晚上，爸爸媽媽對我說：“孩子你的自理能力很強，做什么事一定要注意安全。”
通過這兩件事情，我得到了表揚和鍛煉，童年的事情深深留在我的記憶里永遠不會忘。
三年級的作文 篇7
我最喜歡的地方就是我家旁邊的一個小公園，它的名字叫做“鳳凰園”，鳳凰園里有一座大花壇，花壇里有五顏六色的玫瑰花，有黃的，白的，紅的，粉的……
到了夏天，玫瑰花開放的季節到了，滿壇的花兒開放，爭奇斗艷，一朵朵玫瑰花兒把花壇打扮的絢麗多彩。早晨，太陽剛剛出來時，你如果到小公園去鍛煉，去呼吸新鮮空氣，那淡淡地滿園花香，就會讓你覺得心曠神怡，一天都會好心情。
公園里還有許多景物，有凹凸不平的鵝卵石小路，有坐在月亮上看書的小女孩石雕，有小橋流水的小湖，最有趣還有那湖里劃船采蓮的小男孩石雕，每次看到它，我都會禁不住想讀過的一句詩：“小娃撐小艇，偷采白蓮回”你看，多像啊……
啊，多美啊，我的小公園！
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