在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的三年級的作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
三年級的作文300字 篇1
聽，小明的文具盒里傳來一陣爭吵聲，這是為什么呢?哦!原來是文具們在為誰的本領大而爭吵。
首先，鉛筆大搖大擺地走出來，大笑道：“哈哈!你們的用處都沒我大。小主人都是用我來寫字的你們能幫小主人寫字嗎?”“誰說的，我雖然不能幫小主人寫字，但是小主人用你寫錯字的時候，還不是我來把它們擦掉!”橡皮也不甘示弱，大喊道：“你們的本領都不如我大。你看!小主人畫日期格、畫直線和量尺寸都是用我的，他用過你們嗎?”紅筆看見了，驕傲地說：“嘿!你們中間我的本領最大。為什么這么說呢?因為啊，小主人都是用我來幫別人批作業的。所以，我的本領最大。”其它的文具聽了，紛紛爭吵起來。這時，文具盒公公發話了：“你們給我停住!其實，你們的本領都很大，如果少了你們其中一個，小主人就無法做作業，你們應該互相愛護才對。”文具們慚愧地低下了頭。
從此，文具盒沒有出現過爭吵聲。
三年級的作文300字 篇2
放假前，學校舉行了一場拔河比賽。
輪到我們進場時，同學們摩拳擦掌、躍躍欲試。拿起繩子的時候，我已經把力氣都運到了手上。裁判員說：“預備，開始！”我們兩隊的隊員都咬緊牙關，握緊繩子，使勁往后拉，拉拉隊員們在一旁高喊口號，為我們加油鼓勁。經過大家的努力，我們班獲得了第一場和第二場的勝利，進入了決賽。
決賽開始了，我們的對手是實力強勁的三（7）班，他們班的男生個個身材魁梧，看起來很有力氣。經過兩場苦戰，我們打成平手，我們只有背水一戰，才可能獲得冠軍。我更加努力，使出吃奶的力氣，雙腳使勁蹬著地，雙手緊握住繩子往后拉，但身體仍然不由自主地向前滑。由于實力不濟，我們班敗下陣來，同學們個個垂頭喪氣，在三（7）班同學們的歡呼聲中回到教室。
拿成績單的時候，仰老師滿面春風地拿出一張獎狀，說：“上次拔河比賽我們班獲得了一等獎，祝賀大家！”話音未落，同學們頓時歡呼雀躍、擊掌慶祝。
三年級的作文300字 篇3
談到小鬧鐘，大家應該都不會陌生。圓圓的房子里住著秒針、分針、時針三位形影不離的兄弟，每天圍繞著1-12這些阿拉伯數字爭分奪秒地轉著，你追我趕，好像在賽跑似的。日常生活中除了做為時鐘外，還可以準時提醒人們按時起床，按時工作。但我家的＂小鬧鐘＂卻有點與眾不同，沒有別的功能，只會提醒家人按時睡覺，按時起床。
＂小鬧鐘＂從小學一年級就開始工作了。每天晚上八點半，＂小鬧鐘＂就會自覺地關電視，關電燈，上床睡覺；每天早上六點一刻，＂小鬧鐘＂又會按時叫醒爸爸媽媽起床。
一年多來，＂小鬧鐘＂一直正常地工作著。突然有一天不知什么原因，＂小鬧鐘＂壞了，早上停止了鬧鐘功能。經檢查原來是前一天玩得太累了，睡得太晚了，早上醒不來了。記得還有一次，學校里組織湘湖遠足活動，＂小鬧鐘＂由于過度興奮，功能又失常了，居然半夜里鬧了起來，害得大家都沒睡好。好在早上又恢復了功能，正常叫醒大家按時起床。
我想大家應該已經猜到我家的＂小鬧鐘＂是誰了吧？不錯，就是我自己。通過一年多小鬧鐘角色的扮演，如今已讓我養成了每天早睡早起的好習慣。我愛我家的＂小鬧鐘＂，我更愛我自己。
三年級的作文300字 篇4
不知從什么時候起，人們的'工作越來越忙碌，看著公園中的行人們匆匆走過，只留下了串串腳印，我的內心像是被什么東西給揪住了。
人們只朝著自己的方向一直向前，從來都不顧自己走過了那些地方，甚至有些人在家住了十幾年，竟不知自己家門前長著一棵大樹。
所以我很希望，非常希望，誰能夠把人們每天的必經之路修改為用花朵和翠草建成的“迷宮”，這樣的話，我相信人們總是會停下腳步，盡情享受著暖陽照射下正開的茂盛的花，或是充滿著蓬勃的生命力的綠草。那何嘗不是一種享受，還可以說是對自己精神上的一種放松。
倘是人們迷了路，有跟情侶一起在這“迷宮”中漫步的；有母親帶著孩子在這“迷宮“中玩樂的；有閑著在這”迷宮“中遛狗的……那何嘗不是一種開心的情景，到更不如說是一種幸福。
三年級的作文300字 篇5
記得是在上幼兒園中班的時候，媽媽想讓我學一門樂器。一個星期六的上午，我們一起來到琴行。走進琴行，五花八門的琴出現在我的眼前，看得我眼花繚亂。可當我一看到小提琴時，我就被它深深吸引，于是我毫不猶豫地選擇了練小提琴。
第一次去老師那上課，老師先叫我唱首歌。歌一唱完，老師就豎起大拇指夸獎我音準不錯，是塊練琴的好“材料”。一回到家，我就迫不及待地取出老師給我的小提琴，上好肩墊，架在脖子上，雙手放在身體兩側，有模有樣地練習架琴。開始還能夾住，可沒過多長時間，我的脖子就又酸又痛了，可我咬咬牙堅持著。到后來，一直要練到脖子開始抽筋了，我才把琴拿下來。
可這僅僅還是個開始。接下來的日子里，我周一至周五每天必須用1小時；周未要用3個小時時間來練習小提琴。為練琴，我哭過，鬧過，還和媽媽生氣過。可每次生氣過后，我都會再拿起小提琴繼續練起來。“功夫不負有心人”，一年以后，我琴技大增，老師推薦參加浙江省分級大賽。比賽那天，我從容地走上舞臺，十分嫻熟地演奏了平時練過千百次的曲子，結果我獲得了浙江省級的銀獎。
啊！心愛的小提琴，你將伴我度過金色的童年，你讓我懂得了“堅持就是勝利”。
三年級的作文300字 篇6
我的課余生活是豐富多彩的，我一有空就去踢足球，打羽毛球，騎自行車等等。可我最喜歡的就是踢足球。
有一次放學后，我和同學們迫不及待地來到操場準備踢足球。開始踢足球了，對方先出球，我趕緊去接球，傳給小林，可惜他沒接住球，就被對方搶球了。對方朝我們的守門員踢了一個飛球，守門員沒接住，我們第一場就輸了，我感到好難過，但是失敗是成功之母，我在失敗中學到了許多技巧。
到了第二場我先把球踢給小張，小張朝對方的守門員踢了一個飛球，守門員朝我們的球飛撲過去，可惜他沒接住，我們的球幸運地踢進了對方的球門。我們贏了！我和我一隊的同學們一邊跳起來，一邊歡呼著。
到了最后一場，小張把球傳給了小林，小林把球傳給了我，當我接住球時，對方搶走了我的球，小張趕緊用左腳把對方絆倒，再用右腳把球傳給了我，我朝球門踢了個飛球，對方的守門員沒接住。我們又贏了！我們高興地呼喊著！最后我們依依不舍地回家了。
我從我的課余生活收獲了許多的快樂！
三年級的作文300字 篇7
我家門前種著幾株桃樹。幾年前，它們還是一棵棵枝細葉少的小桃樹，現在已經長成了一棵棵高大粗壯、枝葉繁茂的大桃樹了。
春天來了，桃樹上開出了一朵朵桃花。桃花像喝醉了酒似的，滿臉緋紅，遠看像一片朝霞飄落人間。滿枝的桃花散發出一陣陣撲鼻的香味，招來許多的蜜蜂。這一只只辛勤而快樂的蜜蜂一邊采蜜，一邊舞蹈，流連花間久久不肯離去。
桃花轟轟烈烈地開放過后，枝條上抽出一片片綠色的葉子，嫩嫩的，細細的。葉子越長越大，越長越綠，鋪滿了整個枝頭，仿佛給桃樹披上了一件碧綠色的外衣。不知什么時候，桃樹上結出一個個青色的小果子，它們像一個個害羞的娃娃，藏在密密的葉子間不易被人發現。
秋天來了，桃樹上沉甸甸的桃子壓彎了枝條，一個個圓滾滾的，紅通通的，引來了小鳥爭相啄食，也引來了路人駐足觀賞。每天，爺爺從樹上采下一部分熟透了的桃子，分發給鄰居和過往的行人。我看著鮮艷紅潤的桃子早已經垂涎三尺，迫不及待地摘下一個，洗凈，去皮，咬上一口。啊，綿軟的果肉潤滑爽口，甜甜的汁水充溢嘴角，味道真是美極了！
家門前的桃樹，給我們以美的享受，為我們的生活增添了許多驚喜和快樂！
！
三年級的作文300字 篇8
河濱公園河濱公園的景色真是美不勝收，尤其是到了夏天。一天，我和祖母來到了河濱公園。進了公園，首先映入我眼簾的是一個漂亮的大花壇。
花壇里的玫瑰、紫薇茉莉花 鳳仙花 美人蕉等各種各樣的花都爭先恐后地開了。綠色的枝葉襯托著各色的花，好像把大自然和諧的美展現給我們看。離花壇大約100米，有一個湖，這條胡很靜，湖面邊上的水已經受了污染，但湖中心的水卻很清澈。在陽光的照射下湖中心出現了閃閃的鱗波，像是銀河中的星星在水中互相嬉戲，并閃爍著耀眼的光芒。就在這時，我仿佛也是其中的一顆“星星”，穿著銀色的衣服，在水中自由自在的游來游去，和同伴互相追逐，互相嬉戲我想得正開心，突然從遠處劃來了幾條小船。這時我才知道：我并不是一顆“星星”，而是被所謂的“星星”給迷住了。在湖邊的岸上有許多柳樹，這些柳樹都有序的排成了一行，而且長得非常筆直，像是一個個正在接受檢閱的士兵，那細長嫩綠的柳枝被風一吹輕輕地從湖面拂過，好像媽媽的手在撫摸孩子的臉。
從遠處看，這些柳樹又像是一個個飄逸著長發的少女河濱公園的景色實在是太美了，我很喜歡那里。你呢？
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