在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的小學三年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學三年級作文 篇1
一天夜晚，貓大王的運氣很好，剛出門就逮著一只又肥又胖的老鼠。他又驚又喜，張大口正要吃時，“停！”不知從哪兒傳來一聲嬌柔卻堅決的制止聲。
“誰，連本大王的事也敢管？不要命了？”貓大王左顧右盼，可上門也沒看見。
“哼！我看你才不要命了呢！連本公主的寵物你也敢吃？”原來是陽臺上貓大王的未婚妻波斯貓公主在說話。
貓大王一看是自己的未婚妻，很吃驚，但馬上溫柔的問到：“咪 咪呀，你怎么會養只老鼠當寵物呢？”
咪 咪公主撒嬌地說：“你呀，就知道吃，現在養寵物鼠是一種時尚，不然哪來這樣又肥又大的老鼠呢？”
“什么？養寵物鼠是時尚？”貓大王疑惑不解。
“哼，說你是‘土耳其’，一點也不過分，現在人類流行養寵物狗、寵物貓、寵物鳥什么的，為什么我就不能養寵物鼠呢？知道我在干什么嗎？你看前面那幾個老頭在遛鳥、遛狗，我呢？我在溜鼠！”說著她扯起那隱形鏈，牽著那只受了驚嚇的大老鼠，扭著優美的“貓步”，繼續“溜鼠”去了。
貓大王呆呆地看著遠去的未婚妻，無奈地搖搖頭：“真是追趕時尚的母貓！”
小學三年級作文 篇2
春節已經過去在這期間發生了一件使我終生難忘的事。
一個陽光明媚的中午陽光照著大地，我和我的一個小伙伴在院子里比賽扔石頭，看誰扔的遠。我不小心扔到了王爺爺家的魚缸上，當時我傻了眼，我趕緊跑去王爺爺家，定神一看，原來王爺爺沒有在家，我只是把魚缸打碎了。我一看沒事就和我的小伙伴一起玩去了，直到回家吃晚飯王爺爺到我家里來，跟我媽媽說起了魚缸的事，說：“不知道是誰吧我的魚缸打碎了，可惜了我養了三年的魚。”王爺爺越說我心里就越難過，最后王爺爺走出家門，我忍不住了就跑去告訴王爺爺是我把魚缸打碎的。王爺爺說：“知錯能改就是爺爺的好孩子。”
謝謝王爺爺能原諒我！
小學三年級作文 篇3
三年級那年，媽媽先后給我買了十七條觀賞性小魚。
有十條是紅斑馬魚，它們全身亮紅色，體側從頭至尾分布數條淺粉色條紋，故名紅斑馬魚。它們小巧玲瓏，比兩顆牙齒還小一點。在它們珍珠一樣的眼白里，點綴著黑如芝麻的眼球。它們的尾巴也很有特色，紅色的，長長的，由深到淺，尾巴尖幾乎和水融為一體。
有五條是米奇熊貓。由于它們尾巴附近，有三個緊挨的黑團，一個大，兩個小，看起來就像米奇的頭像；他們身上黑一塊紅一塊的，很像熊貓，因此得名。它們比紅斑馬魚稍微大一點點，差不多兩顆門牙那么大吧。
還有兩條是孔雀魚，一公一母。母孔雀魚是米黃色的，身上零星點綴著星星點點的淺棕色斑點。公孔雀魚身上有像馬賽克一樣彩色斑點，數不勝數，五彩斑斕。它經常圍著母孔雀魚跳舞，好像在說：“我們結婚吧。”
其中，有一條很犟的紅斑馬魚，它吃食真是一根筋，十分執著。最初幾天，由于不知道觀賞性小魚的的習性，我給它們喂過大魚食，魚兒們試著咬了咬魚食卻沒咬動，就轉頭睡大覺或干什么別的事去了。唯有這條的紅斑馬魚一次沒咬動，再去試第二次、第三次…。不知試了多少次，當它終于把魚食咬成好幾片時，其他魚而蜂擁而上，將小片魚食一搶而光。看到這一幕，我不禁笑了起來：“固執的小家伙，不勞而獲的懶蟲們”。
有一次，我們外出旅游，把魚兒們留在家里。一周后回家，當我迫不及待跑到魚缸前時，頓時瞠目結舌，死了四條魚，一條漂在水面上，一條沉在水底，一條不知去向。最令我吃驚的是，一條米奇熊貓，竟然被其他魚兒“蠶食”了，只剩下頭、尾以及連接頭尾的魚骨了。為此，我傷心了好幾天。多可憐的魚兒呀！下次出遠門，我一定要請同學幫忙喂養。
我喜歡這些可愛而又聰明的小魚。
小學三年級作文 篇4
美麗的住宅小區薄夢宇我家住在麗苑小區，這里是我最熟悉的地方。春天到了，小區里成排的柳樹抽出了新的枝條，一陣微風吹來，柳樹搖動著婀娜的.身姿翩翩起舞，像一位位歡快的舞蹈家在裝扮著春天的小區。小區內有一個花壇，里面各種各樣的花兒爭芳斗艷。但是我覺得最漂亮的還是那些莢竹桃花，只見它在那枝葉之間，散發著淡淡的清香。它是紫色的，上面是波浪型的邊緣，里面有白色的花紋，像一把把打開的小扇子似的優雅輕盈。三葉草好像在下面說：“瞧，我們家的姑娘多漂亮啊！”迎春花雖然長得小巧，但是異常漂亮，它黃色的身子，幼小的、粉紅色的花蕊，在微風中搖曳著。尤其是它那撲鼻的花香，引來了一群群蜜蜂，在小區內邊歌邊舞，為小區內增添了濃濃的春意！這就是我們美麗的小區，我作為東道主，歡迎你的到來！
小學三年級作文 篇5
春天漸漸蘇醒了，小燕子從南方飛了回來，大地煥然一新，天空中寥寥幾朵白云，太陽照射著大地，柳條也跳起了歡快的迎春歌。
于是，我有的小花園里的花兒們開放了，最先醒來的是那美麗的水仙花，它那嫩綠的葉子如同纏在一起的長長的絲條，葉脈象流水一樣滑落下來，一直滑落到了底，像一道襯在葉子上的綠絲。水仙花的花瓣白白的，里面浸著春才有的芳香，白里還映襯著那淡淡的微光。花瓣向外舒展開來。花蕊象一個黃色的小鈴鐺掛在花的最中心，花小得看不見，是一個翠綠色的小球！花兒們唱起了春天變奏曲。歌在空中不停的回蕩。
突然，我看到，小草好像伸了個懶腰，在說：“啊，真美！春天來了！”
小草急忙脫下黃外套，換上了綠色的襯衫，它伸了伸雙手，把長長的、細細的身子抬了起來。突然，一滴露水滴落下來，它又低下了頭，但不一會兒，小草又艱難地抬起了頭，真不愧是“野火燒不盡，春風吹又生”呀！
這時，我家樓頂上飛來幾只小燕子，它們有著烏黑透亮的雙眼，一對靈活的小剪子，黑乎乎的小翅膀，背上的羽毛像淺黑色的外衣，腹部象一個白乎乎的小肚兜，它小巧玲瓏，尖尖的嘴巴上面長著一個小小的黑鼻子。
它就像春天的小天使，這飛那飛，如同在給花兒們剪發，梳頭！
它又帶著剪子飛到迎春花旁，剪下了它那枯黃的枝葉，然后，向遠處飛走了。
緊接著，桃花，玫瑰，油菜花也都相繼醒來，啊！這花紅柳綠的春天真讓人流連忘返，如癡如醉！
小學三年級作文 篇6
國字形的臉蛋像極了奶奶；單眼皮的眼睛跟爺爺一模一樣；壯碩的身材是爸爸的翻版；白皙的皮膚、笑口常開的模樣來自媽媽的遺傳，這就是我。
同學說我熱心助人，心地善良；老師說我善解人意，是個好幫手；媽媽說我做事總是“今日事，今日畢”；爸爸說我學習書法和小提琴的精神是“堅持到底，永不氣餒”；奶奶說我遇到困難總會想辦法解決；姐姐說我吃飯慢吞吞，常把熱飯吃成冷飯；弟弟說我玩起來很瘋狂，常常打翻杯子。原來在大家的眼中，我是這樣的人。
喜歡看書的我，從《金銀島》的故中發現我的夢想，懷抱著對世界的好奇，我想成為一位環游世界的旅行家，所以我努力的學習外文，希望美夢成真。
謝謝家人的陪伴，讓我懂得做人做事的道理；謝謝老師的認真教導，讓我快樂的學習。謝謝大家的鼓勵、關心和照顧，讓我平安長大，我會腳踏實地的走在人生的大道上。
小學三年級作文 篇7
朋友，一個美好的詞，是在最寒冷時溫暖我的那顆星；有一一個奇妙的詞，是在風雨中永遠會伴隨的一把傘。一個擁抱，一句問候，一份寬容，一種關心，一個個不經意的動作，都是一種名叫友情的呵護。
方楊靜雯是我的好朋友，她經常象大姐姐一樣用她彈鋼琴的手拉我的手，有時給我的是關心、有時給我的是鼓勵、有時給我的是溫暖。我的小手每年換季的時候，都會退一層皮，所以手指就會干干的，很不舒服，摸上去也是澀澀的。可是方楊靜雯并不在意，依然每次見到我都會習慣性地拉起我的手。醫生給我開了一種藥很好用，不出一周就有明顯的好轉。一天早晨上學，在大門口碰到了方楊靜雯，她又自然而然的拉起我的手，發現我的手并不像以前那樣干巴巴的，她的臉上透出由內而外的笑容，興奮地說：“你的手好了是嗎？”我回答說：“是啊！最近我吃了一種藥，很管用。”“真為你感到高興。”我的手不再蛻皮了，我感到很高興，可是看到好朋友比我還高興，那種從心底綻放出來的笑容是偽裝不出來的，那燦爛的笑容一下子溫暖了我的心，友誼帶給我的溫暖是這個寒冬帶給我的一縷最燦爛的陽光。
今年的秋冬交替季節，我的手又開始蛻皮了，一天方楊靜雯習以為常的拉起我的手，摸著又有些干澀，她皺著眉頭，象教育小孩子似地說：“是不是又該吃藥了？你為什么不按時吃藥呢？”我回答說：“媽媽怕藥吃多了會有副作用。”“不行，那也要吃啊！你看你干巴巴的你多不舒服啊！”雖然聽到的是好朋友近乎批評的話語，但是我沒有一句反駁，我甚至想讓她多說我幾句，因為我感受到的是朋友帶給我的溫暖的友情。
朋友是一顆亮星，友誼是一把雨傘，但好朋友的關心是我心中最燦爛的一縷陽光。
小學三年級作文 篇8
經過了一個多月漫長的寒假，就要開學了，，我很早就起床了。吃完早餐后，我高高興興地和外婆一起到學校去報名。在路上，我一直蹦蹦跳跳。一進二校的大門，只見我們的操場更寬了，每個同學笑容滿面。我來到四、三班教室，呈現在眼前的是平整干凈的桌子和牢固的椅子，還有潔白的墻壁。整個教室寬敞、明亮、整潔，涼爽。啊！我終于見到了可親可敬的老師和聰明可愛的同學。
后來，通過老師的介紹，我知道了有四個成績優良的同學加入了我們溫暖的四、三班，還知道我們數學等學科的老師都換了，我相信我們都一定會努力學習，喜歡上她們。 既然有這么好的學習環境，我上課一定要認真聽講，開動腦筋，積極舉手發言，認真完成作業，做一個品學兼優的好學生。爭取期末考試取得優異的成績，來報答父母和老師。
小學三年級作文 篇9
萬紫千紅的春天快要來到了，萬物一片生機。在這美麗的世界上，朋友，你可曾經想到過那不引人注目的小草。
我家房后有一片空地。雖然地干得裂開了一道道口子，上面的小草卻發出嫩綠的芽，長出了翠綠的葉，過了幾天，小草也開出了花。
到了盛夏，天干旱的時候，許多花兒都低著頭，嘆著氣。這時，你再看一下小草，就會發現，它們仍然昂著頭，像堅強的小戰士。暴風雨來到時，許多花兒、莊稼都被風吹得東倒西歪，而小草卻牢固的盤住泥沙，挺著胸，像無畏的勇士，任憑風雨的吹打。這時，你就會被它那堅強的性格所感動，所鼓舞。
春天，小草用自己翠綠的身軀去點綴著大地，使春天更加美麗、迷人。秋天，它脫落一身衣服，毫不吝惜地獻給大地，使大地更有力的養育萬物。
啊！小草，你雖然微小，但是，你頑強的性格，卻值得我學習；小草，你雖然不引人注目，但是你的精神永遠鼓舞著我。勇于獻身的小草，我愛你，我要高聲贊美你！
小學三年級作文 篇10
“每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀……”
不經意間我聽到了這首《隱形的翅膀》。之后每一次聽到這首歌，我就心生感慨：生活不可能一帆風順，路上少不了困難，我們總要去面對，面對困難，要有堅強的意志力，要去擊垮困難。
走在路旁，一顆小草吸引了我的目光。這棵小草被雨點擊打著，面對雨點巨大的沖擊力，小草堅強的意志力支撐著它，任憑雨點接連不斷的抨擊。我走過去，撐開傘，讓小草不在被雨點擊打。一場大雨過去了，天邊出現了彩虹，小草直起腰來，對著彩虹微笑。我合起了傘，準備離開這里，我轉過頭來，一陣微風拂過來，小草搖起了身子，仿佛在向我揮手告別。
星期日，我和爸爸一起去爬山。路上，我看到了前幾天的那棵小草，它精神抖擻的站在路旁，我對著他微笑了一聲，然后跟著爸爸漸漸的遠去，我回過頭來，望著那棵小草，它漸漸地消失在我的眼睛里，但它堅強的意志力我久久不能忘懷。
我和爸爸來到山腳下，我從下往上仰望，心里想：一點都不高嘛，我肯定能一下爬到山頂。我興致勃勃，在階梯上快速的奔跑著，爸爸跟在我后面，對我說：“兒子，跑慢點，小心摔倒啊！”“哦，知道了。”我邊跑邊回答道。漸漸地，我的精力慢慢的衰減，力氣也越來越少，到最后，跑到一大半的時候，我累的坐了下來，爸爸走上來，鼓勵我說：“兒子，你知道苦盡甘來是什么意思嗎？你再堅持一會兒，馬上就要到山頂了，你可不能半途而廢呀！加油！”這時，我想起路上那顆小草，它都不怕雨水的沖打，更何況我呢？我對自己說：“小草都有著堅強的意志，你怎么沒有呢？你可不能半途而廢啊！”我重新站起來，喊了一聲：“加油！”然后就飛快的朝山頂跑去，爸爸也跑了起來，他很欣慰的對我笑了一聲。我和爸爸開始了賽跑比賽，我們都不讓對方，你追我趕，可最后還是爸爸贏了。
我們來到山頂，“哇！山頂的景色好美呀！”我贊嘆道。“爸爸，快把景色拍下來。”這時，我想到：成功在于面對困難的積累。成功的路上總是布滿荊棘，只要有堅強的意志力和敢于面對困難、不懼怕困難的心，就一定能夠渡過難關。
“每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀……”
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