無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的游三年級作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
游三年級作文 篇1
星期三，天氣終于不再下雨了，小鳥也在枝頭歡快地唱著歌。同學們都非常高興，因為我們要去秋游啦！這次我們要去的是舟山博物館。
一進大門，我們就看到了一艘大漁船，它好像正揚帆要出海去捕魚呢，只見一個小女孩，撅著屁股，吹著號角，好像在說：“一帆風順，快快回來！”沿著樓梯，我們來到了二樓。哇，好多的魚和龍蝦的軟化石呀！我們還看見了各種農具和許多栩栩如生的人物蠟像，它們給我們呈現了一幕幕以前人們的生活場景。邊走邊看，我們又來到了三樓，呀，觀音菩薩就在我們眼前呢！接著我們又看到了許許多多各式各樣的銅錢，看得我們都眼花繚亂。另外，我們還看到了我們舟山群島的模型和許多古代的物品，有陶片、有耕地的農具，還有各種貨幣。能造出這么多東西，古代勞動人民真是既聰明又能干�。�
這次秋游又收獲了許多知識，真是快樂又難忘的一天！
游三年級作文 篇2
今天，媽媽要帶我去游泳，我興奮地穿上了泳衣，跟著媽媽來到了游泳館。一進去，看到別的小朋友就像小魚一樣游來游去，我心里癢癢得很，就讓媽媽教我學游泳，媽媽痛快地答應了。
我迫不及待地跳進了水里，呀！水一下子沒過我的頭頂，我感覺整個身體都被水淹沒了！嗚哇啊嗚，咳咳，天哪，我快要淹死了！媽媽一見，立刻過來把我抱出水面，過了好一會兒我才緩過來，媽媽說：“你什么都不會，怎么能下水呢？”我說：“你教教我吧�！眿寢尳涛冶餁�，我在水下面用鼻子吹泡泡，感覺很簡單，媽媽又教我劃水和蹬腿，我都學得很好。學會了，學會了，原來學游泳就是這么簡單！我想圍著泳池游一圈，結果，才離開媽媽，一劃手，立刻被水嗆得直喝水，因為我快沉到水底了。
媽媽馬上過來把我拉出水，對我說：“你呀，并沒有真正掌握游泳的技巧，來，你看，劃水和蹬腿的同時也要憋氣呀！”
我照著媽媽說的試了一下，我真的能夠漂起來，可以游了，我圍著泳池一圈一圈地游著，心里興奮極了，我高興地大喊：“我成功了！我成功了！”
后來，我又學會了水中花樣游泳，水中舞蹈，水中翻跟頭等。太好了，我也能像魚兒一樣在水里游來游去了！
游三年級作文 篇3
長興水口村是個風景優(yōu)美的地方。暑假的一天，我和爺爺、奶奶、姐姐一起到長興水口村去玩。那里山清水秀，景色迷人，有許多我介紹不完的美景，就從水開始說吧。
從山上流下來的泉水發(fā)出清脆的響聲，“叮咚叮咚”好聽極了！山上水庫里的水十分清澈，就像一面明亮的大鏡子。太陽照在水面上，波光粼粼，美麗極了！農田旁有一條條小溪，小溪歡快地流淌著，好像在說：“歡迎！歡迎！歡迎你們的到來，祝你們玩的開心！”
講完了水，就再來講講農作物吧。農田里種滿了水果，葡萄、梨、獼猴桃等等。一串串紫瑩瑩的普通就像一顆顆大珍珠一樣掛在藤上，十分誘人。一個個黃橙橙的梨掛在樹上，好像一個個寶葫蘆在向我們微笑。一個個獼猴桃可奇怪啦！有時候像在開會似的，幾個兄弟圍在一起；有時候像吵了架一般，個個都離得很遠，互不理睬。
講完了農作物就再來講講大樹吧。一座座山上長滿了銀杏樹，不僅山上有樹，連小路兩旁也種滿了銀杏樹。銀杏樹的樹桿十分筆直，就好像許多戰(zhàn)士在保護這片美好的家園一樣。
這里的景色真美啊！
游三年級作文 篇4
早聽說青島極地海洋世界很神奇，我早就想去那兒一飽眼福了，今天我的愿望終于實現了。
還在睡夢中我就被姨媽喊醒，半睡半醒中我們一行六人來到極地海洋世界，極地海洋世界的入口人山人海，隨著擁擠的人群我們被人群擠進了海洋世界。
進入海洋世界，眼前一片灰暗，可在左前方卻有一絲光明，還有許多人圍在那兒，原來里面飼養(yǎng)了一只北極熊，只見它全身的毛發(fā)雪白雪白，懶懶散散的躺在那兒，眼睛正瞇著正在打著盹，游客的熱情絲毫沒有影響到它。
隨著擁擠的人群，我們通過常常的玻璃隧道來到了海底世界，一片美麗的海洋世界呈現在我眼前，頭頂、身旁、腳下，無處是奇異的景象，千奇百怪的植物正搖曳這它們嫵媚的身軀，似乎正歡迎著熱情的`游客們，五花八門的魚兒們更是欣喜若狂的簇擁著，扭動著，仿佛在跳廣場舞，華麗的珊瑚，旋轉的魚兒，真叫人眼花繚亂，目不暇接。
我們接著往前走，來到了海豚館，一股濃濃的海腥味撲鼻而來，我們剛找好位置，表演開始了，首先是一只可愛的小海豚像我們表演了海豚音，一只只海豚活潑可愛，它們時而在水中穿梭，飛躍，時而揚起脖子歡快的鳴叫，時而隨著音樂的響起轉起了呼啦圈。一會兒功夫海豚怎么不見了，正當我們納悶時，平靜的水面突然沖起了一個萬丈浪，原來是海豚用嘴巴頂著訓練員從水底冒了出來，訓練員騎著海豚像離弦的箭一樣向我們飛奔而來，全場響起了熱烈的掌聲。
時間過得真快，極地海洋世界的游玩就此結束了，青島極地海洋世界真是名不虛傳！
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