無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)作文 篇1
有一天，一只小貓到池塘去釣魚。半路上，它看見一只小鴨在大樹下站著，便問(wèn)：“你站在這等誰(shuí)呢？”“我等我朋友呢！你急急忙忙去干啥？”“我去釣魚。”小貓黃鼠狼給雞拜年——沒(méi)安好心的說(shuō)。
中午，小貓滿載而歸的時(shí)侯，小鴨還站在那一動(dòng)不動(dòng)。小貓說(shuō)：“它應(yīng)該不會(huì)來(lái)了吧？”可沒(méi)想到一個(gè)奇怪的方形家伙慢慢悠悠地走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“嗨，小鴨，好久不見啊！”“老朋友，這么久不見了，怎么變方形了？”小鴨戳著它的肚子，打趣地問(wèn)道。它說(shuō)：“是因?yàn)楝F(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，俺們都變成這個(gè)樣子了。”小貓問(wèn)：“它是誰(shuí)？”小鴨說(shuō)：“他的名字叫手機(jī)，是現(xiàn)在必不可少的通信工具。”“哦，原來(lái)見你可不是這個(gè)樣子的。”小貓說(shuō)。“難道你沒(méi)聽到剛才我跟它的對(duì)話嗎？”手機(jī)問(wèn)到。“那你的最大用途是什么呢？”小貓疑惑地說(shuō)。手機(jī)見小貓不認(rèn)識(shí)自己，便開始洋洋得意起來(lái)，說(shuō)：“看來(lái)，你在上學(xué)的時(shí)候可沒(méi)認(rèn)真讀書哦！”“就是，就是。”小鴨不約而同地說(shuō)。手機(jī)說(shuō)：“對(duì)了，你叫什么名字來(lái)著？”“加菲貓。”小貓答道。“那……那讓我們交個(gè)朋友吧！”手機(jī)有些語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)。“什么？交朋友，恐怕你不敢吧！”加菲貓說(shuō)。“交朋友有什么不敢呢？”手機(jī)一口氣把話說(shuō)完。“對(duì)了，我要說(shuō)什么來(lái)著？”“想起來(lái)沒(méi)有？”加菲貓毫不客氣的拍了小鴨一下腦袋。“別拍，疼！”小鴨一聲慘叫。這時(shí)手機(jī)說(shuō)：“時(shí)間不早，我要回家了，拜拜！”“拜拜！”
就這樣，加菲貓和小鴨也戀戀不舍的分了手。
三年級(jí)作文 篇2
哈哈，我學(xué)會(huì)了一樣新本領(lǐng)：包餃子。
說(shuō)到包餃子，大家應(yīng)該都不陌生吧？星期天的下午，媽媽買了一些餃子皮和肉餡，讓我們包餃子，我高興地一蹦三尺高，爸爸把肉餡端上桌，我迫不及待的拿了一張餃子皮，挖上一大勺肉餡，放在餃子皮中間，然后沾了一點(diǎn)水，把餃子皮合攏，誰(shuí)知，肉餡像一個(gè)調(diào)皮的小娃娃，從縫隙里溜了出來(lái)，怎么也合不攏，我急得滿頭大汗，坐在一旁的媽媽笑了起來(lái)，跟我說(shuō)：“肉餡不能包多了，少包一些的話，它就不會(huì)露出來(lái)了。”于是我又拿起一張餃子皮，挖了一小勺肉餡，沾了一點(diǎn)水，把餃子皮合攏，果真，肉餡沒(méi)有露出來(lái)，可是，餃子軟軟的躺在桌子上站不起來(lái)，媽媽又說(shuō)：“你包的肉餡太少了，待會(huì)兒吃得幾乎都是餃子皮，而且餃子也立不起來(lái)，包的肉餡要不多不少。”于是，媽媽給我做了一個(gè)示范，我學(xué)著媽媽的樣子包了起來(lái)，可是，我看看媽媽包的餃子 ，一排排整齊的站立著，個(gè)個(gè)都精神抖擻，而我的餃子都是歪歪倒倒的，媽媽笑著說(shuō)：“你包的餃子，就像沒(méi)吃飽飯的肚子，吃飽了的也是個(gè)歪肚子，肯定站不穩(wěn)了。”我氣得臉都紅了，生氣地放下餃子皮，說(shuō)：“我不干了！”媽媽說(shuō)：“別急，慢慢來(lái)！”于是我又回到了桌子前，包了幾個(gè)餃子，果真，我一個(gè)比一個(gè)包的好，我一連包了三十多個(gè)，個(gè)個(gè)都是齊刷刷的站立著，就像等待檢閱的士兵！
包完之后，爸爸為我們煮出了香噴噴的餃子來(lái)，我吃著自己包的餃子，感覺(jué)特別特別的香，心里樂(lè)滋滋的，別提有多高興了！
三年級(jí)作文 篇3
“相見時(shí)難，別亦難”我覺(jué)得世間最難得的就是親情，因?yàn)槟棠倘ナ腊偃眨页寄合氲拇蠊脣尯投脣層謥?lái)到了我們家。
大姑媽和二姑媽跟我共處的時(shí)間只有三天，因?yàn)樗齻z特別疼愛(ài)我，那我也為了和兩位姑媽多呆些時(shí)間，就把我喜愛(ài)的秋游給辭掉了，我要爭(zhēng)分奪秒地和兩位姑媽在一起，那最難忘的也是兩位姑媽臨走的`頭一天了。
一大早起床，我精心打扮一番，穿上了漂亮的連衣裙，蹬上我喜愛(ài)的高跟鞋，我對(duì)著鏡子仔細(xì)打量，鏡子里的我簡(jiǎn)直美如天仙，我滿意極了，我挎起兩位姑媽的胳膊，朝“步步高”超市走去，我們要瘋狂購(gòu)物了，一路上，我們有說(shuō)有笑，不一會(huì)兒，就到“步步高”超市了。
進(jìn)入了“步步高”超市，我們被眼前的商品弄得眼花瞭亂，真不知從何下手，這兩位姑媽大人更是挑挑這兒，揀揀那兒，還不停地問(wèn)：“宛桐，你想要點(diǎn)什么？喜歡吃什么？盡管挑選，姑媽為你買單。”一切盡在不言中，兩位姑媽已經(jīng)買了滿滿一車子，可還是不見要回家的意思，這個(gè)高跟鞋也太不爭(zhēng)氣了，我的腳已經(jīng)開始疼了，我就開始耍起賴，使勁兒壓著姑媽的胳膊，姑媽看到我實(shí)在累得走不動(dòng)了，才肯就此罷手，我們拎著大包小包興高采烈地回家了。
晚上，我們吃完晚飯，大姑媽和二姑媽要走了，再次送別的時(shí)候，我流下了依依不舍的淚水，我慢慢地回味著和兩位姑媽相處的日子，今天，有歡笑，有悲傷，讓我度過(guò)了難忘的一天！
三年級(jí)作文 篇4
我學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)，如騎行車，種花，扎頭發(fā)……，但我印象最深的就是學(xué)做菜了。
那是一個(gè)周末，吃完早飯，我突發(fā)奇想，跟媽媽說(shuō)我想學(xué)做菜，媽媽笑了笑說(shuō)：“好啊，那我們中午就吃你炒的菜了！”
說(shuō)干說(shuō)干，等到了時(shí)候，我們就開始做了。
我先學(xué)做的是炒白菜。首先，媽媽叫我把白菜掰成一片片的，然后仔細(xì)得清洗干凈。做完了這些事，就可以開始切菜了。
我一開始切的時(shí)候，菜總是動(dòng)來(lái)動(dòng)去，而且我也差點(diǎn)兒切到手。媽媽就說(shuō)：“切菜的時(shí)侯壓著菜的那只手的手指要彎曲起來(lái)，這樣就不會(huì)切到手了。于是我就照著媽媽說(shuō)的做，飛快地把菜切好了。
開始炒菜了，等鍋里的水燒干了，就把油放進(jìn)去，油燒熱了以后把白菜輕輕放進(jìn)去就不會(huì)把油濺起來(lái)了。然后翻炒一會(huì)兒放鹽，放鹽以后加水。媽媽說(shuō)：“炒的時(shí)候一定要不停地翻炒，不然會(huì)粘鍋。炒完了以后裝進(jìn)盤子里，這道菜就做完了。
我還學(xué)會(huì)了韭菜雞蛋餅等菜。午飯的時(shí)候，爸爸媽媽、爺爺奶奶都說(shuō)我做的菜真好吃，我心里美滋滋的。
三年級(jí)作文 篇5
爸爸是一條“瘋狂的工作蟲”。在家里，我?guī)缀醵伎床坏剿纳碛埃刻於荚诠久@忙那，不是在電腦面前搞活動(dòng)方案、寫工資單，就是和同事們一起在壞掉了的機(jī)器旁邊埋頭修理。
媽媽是一條“嘮叨的忙碌蟲”。在學(xué)校，忙著備課、上課、改作業(yè)，碰到調(diào)皮的學(xué)生犯了錯(cuò)誤，能叨叨叨叨地說(shuō)上半天。在家里，早晨六點(diǎn)起床給我們準(zhǔn)備早餐，然后就開始不停地嘮叨“寶貝，你們要記得喝牛奶啊！”“思含，上課要注意力集中啊！”等等，晚上六點(diǎn)給我輔導(dǎo)作業(yè)，又得嘮叨一番。
我是一條“小書蟲”。每一次看書的時(shí)候，我都能忘掉周圍的一切，津津有味地吸收著書本里豐富多彩的知識(shí)，有滋有味地享受著書本里趣味橫生的故事情節(jié)。
弟弟是一條“搗蛋蟲”。有時(shí)他會(huì)突然跑到我的書桌前，一把拿走我的橡皮，一溜煙地又跑不見了；有時(shí)他會(huì)在我辛辛苦苦畫的畫上，任意涂鴉，惹得我哭鼻子；有時(shí)他會(huì)淘氣地從一個(gè)房間跑到另一個(gè)房間，讓奶奶怎么也抓不到他。
這就是我家四條可愛(ài)的“蟲子”。
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