無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的三年級(jí)作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文300字 篇1
冬季的一天下午，天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄起了雪花，猶如仙女撒下的銀花玉葉。
雪為四季如春的松樹披上了一層潔白而美麗的盛裝。大地也換了新衣裳。雪越下越大，不一會(huì)兒，地上白了，樹上白了，屋頂上也白了。小區(qū)里好象變成了一個(gè)銀裝素裹的世界。馬路旁的樹木上，掛滿了沉甸甸的積雪。屋檐下幾個(gè)小朋友在松軟的雪地上玩耍。他們開心地打著雪仗，他們的臉凍的紅彤彤的，可他們一點(diǎn)也不在乎，歡樂的笑聲在原野上回蕩。
不知什么時(shí)候，小區(qū)的草坪前堆起了一個(gè)個(gè)可愛的小雪人它們有的拿著掃帚，幫助人們做事；有的穿著帶紐扣的“衣服”，還優(yōu)雅地系了一個(gè)領(lǐng)結(jié)，好象一個(gè)風(fēng)度高雅的紳士；有的別出心裁，堆了一個(gè)福娃晶晶；還有個(gè)“一家三口”的全家福雪人，真是可愛極了！
雪精靈從天空中飄飄蕩蕩地落下，開始還是一點(diǎn)點(diǎn)，漸漸地，只見大片大片的雪花猶如吐絮的棉朵一樣，從天空中飄了下來。潔白的雪地上不帶一絲塵土。太陽(yáng)照在松樹上，有些雪融化了。樹上幾只小鳥飛下來，印了幾只腳印，為這幅神奇的畫卷增添了一些生機(jī)。
這場(chǎng)鵝毛大雪為冬天增添了幾絲趣味，天是銀的，山是銀的，樹是銀的，地也是銀的……我喜歡純潔的雪，它給我留下了深刻的印象。
三年級(jí)作文300字 篇2
從前，在一條溪水旁，種著一束牽牛花和一棵老樹，他們生活在一起。
有一天，來了一只蟋蟀，對(duì)牽牛花說：“你真漂亮啊！可是你身邊那黑不溜秋的家伙太難看了，你們太不相配了。”牽牛花聽了有些飄飄然了。過了幾天，又來了一只蝸牛，對(duì)牽牛花說：“我從來沒有見過像你這么漂亮的花，要不是你身邊那個(gè)黑家伙，說不定我就在這里安家了”。
牽牛花聽了蝸牛的話，就驕傲起來，整天高昂著頭吹著喇叭。還埋怨老樹：“都是你這個(gè)黑家伙，你趕快搬走吧。”老樹終于忍無可忍就對(duì)牽牛花說：“沒有我，你是爬不了那么高的”。牽牛花聽了更加生氣了：“哼？我偏要離開你，省的別人嘲笑我”。說著牽牛花用力的掙脫了老樹，結(jié)果一下子趴在了地上，花朵也摔掉掉了好幾朵，它用盡了力氣想站起來都失敗了，牽牛花這才知道離開了老樹自己是直不起來的，它傷心的哭了起來。
老樹慢慢的用手臂把牽牛花托了起來，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說：“美麗是有條件的，無論什么時(shí)候都不能迷惑了自己。”
三年級(jí)作文300字 篇3
我的家鄉(xiāng)風(fēng)景很多，有東臺(tái)山森林公園、東山書院和碧洲公園等等，其中我最喜歡的是碧洲公園。
走進(jìn)碧洲公園，你會(huì)看到一條林蔭大道，道旁栽著許多樹木，都長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。道路兩旁還長(zhǎng)著許多無名小花，有紅的、黃的、紫的、淡黃的……顏色不一，姿態(tài)萬千，芬芳撲鼻。如一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女，似一臺(tái)臺(tái)五彩的手風(fēng)車，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像彩色寶石被撒落在綠玉盤里，引來了許多蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛舞。
穿過林蔭道，就來到了天鵝湖，美麗的天鵝們非常引人注目。它們有的像一個(gè)高傲的公主在湖面上悠閑地游來游去；有的像兩個(gè)互相嬉戲的孩子在打打鬧鬧；還有的向人們抬起長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，好像在向人們炫耀它的美呢！
走過天鵝湖，就來到了最熱鬧、最壯觀的紅太陽(yáng)廣場(chǎng)了。這兒既是大人們休閑運(yùn)動(dòng)的好地方，又是孩子們的“游樂場(chǎng)。”你看！他們有的在散步，有的在談天說地，有的在跳舞，有的在打羽毛球……孩子們有的在溜冰，有的在騎單車，有的在放風(fēng)箏，好不熱鬧！
家鄉(xiāng)的公園真美！我愛家鄉(xiāng)的公園！
三年級(jí)作文300字 篇4
家養(yǎng)了一只可愛的小貓。它的名字叫小白。我很喜歡它。
小白全身的毛雪白雪白的，遠(yuǎn)看像一個(gè)小雪球在地上滾來滾去。走近一看，原來是一只雪白的小貓。它有一雙尖尖的耳朵，眼睛真像兩顆黑珍珠，胡須長(zhǎng)長(zhǎng)的，多像一位老爺爺啊！嘴巴扁扁的，尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，真像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子啊！
小白喜歡吃魚、更喜歡自己去抓老鼠。它走起路來沒有一點(diǎn)兒聲音。小白從小就很怕水，所以它從來不敢下水抓魚。
記得有一次，小白趁我們不在家，開始偷偷的練習(xí)抓魚了。它用后腿踩在桌子上，用前腿去抓魚缸里的魚。它試探著先從水上面抓魚，只見它先用右手抓一抓，抓不到，再用左手抓一抓，還是夠不著。魚缸里的魚小魚想：反正又抓不到我，我還是不用管它了！這小魚依然在魚缸里自由自在地游來游去。小白又去撓撓魚缸，可是怎么也撓不到小魚。小白急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，原來，它不明白，這魚缸是玻璃做的。它想：這魚缸有沒有洞口啊？它想找一找。它順著墻壁向上爬，費(fèi)了好大力氣終于爬上去了。它用手撓了撓，可是只碰到了水面，又抓了抓，結(jié)果沒站穩(wěn)腳跟，不小心又從墻壁上掉到地上了，摔了一大跤。
小白是我的朋友，我會(huì)永遠(yuǎn)善待它！
三年級(jí)作文300字 篇5
我家養(yǎng)了一只小烏龜，它長(zhǎng)得十分可愛。一雙細(xì)小的眼睛，滴溜滴溜地轉(zhuǎn)個(gè)不停，脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的，但經(jīng)常縮進(jìn)殼里。它的四肢短小，走起路來顯得很笨拙。烏龜?shù)纳砩嫌袑佑灿驳臍ぃ砗笸现粭l小巧玲瓏的短尾巴。
每當(dāng)我給它喂飯時(shí)，它總是很害怕的樣子，把腦袋縮進(jìn)去，好象不敢出來吃的樣子。于是我躲在一旁偷偸地觀察它，誰知，過了一會(huì)兒，它才慢慢地把頭伸出來，大口大口地吃起東西來，原來小烏龜不想被人騷擾。
小烏龜很貪玩。有一次，我把小烏龜放到客廳里。當(dāng)我看完電視才發(fā)覺小烏龜不見了，我彎下腰到處找。爸爸對(duì)我說：“不要怕。它肯定是藏在家里哪個(gè)角落，當(dāng)你不注意的時(shí)候，它會(huì)慢慢爬出來的。”到了吃飯的時(shí)候，它果然在廚房里出現(xiàn)了，我把它捉回盆里，故意對(duì)它說：“你太調(diào)皮了，我以后再也不會(huì)把你放出來了。”
我家的小烏龜雖然很調(diào)皮，但我還是很喜歡它。因?yàn)樗o我的生活增添了色彩，也給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
三年級(jí)作文300字 篇6
一天晚上我躺在床上看書，書的名字是《未來世界》，后來我不知不覺的就睡著了。
咦，周圍的一切怎么都變了？發(fā)光的墻壁，屋頂上開滿了五彩繽紛各種各樣的花朵，地上的草綠綠的，像地毯，你一定認(rèn)為這是公園，錯(cuò)了！這是未來的教室。
未來教室的墻壁和屋頂都是高科技材料做成的，整個(gè)教室可以拆裝，如果要外出春游，可以把教室拆開帶走，到了春游的.地方再裝好，真方便。通過指紋判斷是不是教室的一員，還有一種功能，如果按時(shí)到學(xué)校，門上會(huì)出現(xiàn)“歡迎你”一行字，如果你來晚了，門上就會(huì)出現(xiàn)“你遲到了，下次請(qǐng)注意。”
黑板還是左前面，不過它不反光，老師寫上的字，會(huì)馬上放大。這樣坐在最后面的學(xué)生都可以看清楚了、椅子可以隨時(shí)升高降低，它是根據(jù)你的身高自行決定的。桌子就是平板電腦，桌面就是屏幕，要是在上課時(shí)有什么聽不懂的地方，你只要一按“鼠標(biāo)”就行了，它可以為你解答難題。教室的四周裝有攝像頭，上課時(shí)誰做小動(dòng)作，不好好聽課就會(huì)被拍下來。
原來這是個(gè)夢(mèng)？這就是我們未來的教室？坐在這樣的教室里學(xué)習(xí)，肯定心情不錯(cuò)，今后我要好好學(xué)習(xí)，把這個(gè)夢(mèng)想爭(zhēng)取變成現(xiàn)實(shí)。
三年級(jí)作文300字 篇7
今天，我興致勃勃地來到小區(qū)的草坪里，準(zhǔn)備調(diào)查環(huán)境。
這時(shí)，我看見幾個(gè)男孩在草坪上踢足球。踢著踢著，他們把一些小草踢飛了。踢著踢著，他們又把一塊立在草坪上的牌子踢倒了。
一個(gè)女孩向他們走來，大聲地想向男孩們喊道：“你們不能再在草坪上踢足球了，你們破壞了環(huán)境。”“我們沒有破壞環(huán)境，你可別亂說。”男孩們好像很不服氣。女孩想了想，繼續(xù)說：“小草是用來保護(hù)環(huán)境的，而你們卻為了踢足球把小草踢飛了，你們敢說自己沒有破壞環(huán)境嗎？”男孩們說不出話來了……
短短的幾句話，男孩們被女孩說得心服口服。他們還答應(yīng)女孩，以后不再草坪上踢足球了。
這個(gè)女孩雖然只保護(hù)了一小片草坪，但是我想，她一定擁有一顆高尚的心。
三年級(jí)作文300字 篇8
我們班有一個(gè)體育很好的“傻小子”。他又高又瘦，一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，說起這炯炯有神的大眼睛，可好玩了。
每次上課，老師讓寫題或?qū)憱|西的時(shí)候，他只要不會(huì)，便會(huì)瞪大眼睛直勾勾的盯著老師，老師一問他：“你在干什么？為什么不寫你的題？”他只會(huì)微微一笑，說，“老師，我不會(huì)。”“老師，我寫完了。”或者低下頭仔細(xì)的思考。他還長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛。他是一個(gè)如此俊俏的小伙子。一說到俊巧，我又想起老師說一般名字里有兩個(gè)字的都挺好看的。他有時(shí)還會(huì)逗得同學(xué)們開懷大笑。因?yàn)樗蠍蹖W(xué)我們數(shù)學(xué)老師的言語(yǔ)和動(dòng)作：那就是一個(gè)胳膊舉起來一個(gè)手指頭伸出來說：“這一點(diǎn)值得肯定。”要不就是：沒露怯。
他唯一一個(gè)缺點(diǎn)就是不愛完成作業(yè)。他一不完成作業(yè)，老師就會(huì)生氣，老師一生氣就會(huì)說他，在這里我只想對(duì)他說一句：“你不完成老師交給你的任務(wù)，老師說你是為了你好，但是你也不能老不完成作業(yè)，你老不完成作業(yè)，最后是你卻害了自己，讓你沒法上好學(xué)校，所以你只能看著好同學(xué)去好的學(xué)校，你卻在一旁后悔當(dāng)初為什么沒有好好學(xué)習(xí)呢？”所以你還是好好學(xué)習(xí)吧！
老師，同學(xué)們猜猜他是誰吧？
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