無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的暑假三年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
暑假三年級作文 篇1
暑假的時候，我和爸爸媽媽，哥哥一家一起出去玩了，我們的目的地是康定里面的大草原。出發前一天媽媽她們準備了充分的食物，特別是零食，我和哥哥最高興了，因為有得吃有得玩，真爽！第二天，天還沒亮我們就出發了，我幾乎在車上睡了幾次回籠覺我們才來到大草原。
進入草原看到的都是綠油油的草地，草地上一群群的牦牛，大的，小的，有咖啡色的，白色的，還有身上白一塊黑一塊的奶牛，看上去就像穿了一件花棉襖。雖然我們去的時候天空下起了毛毛細雨，看不到藍天白云，但也影響不了我們的好心情，因為這段時間草原上開滿了五顏六色的野花，紅的、黃的、白的、紫的、綠的、粉的，漂亮極了，我們大家都在花叢中留影拍照。
我們又走了一段路發現一個地方居然可以騎馬，我可高興了，這可是我來草原的目的，于是我迫不及待地騎上了馬背，我騎的馬是白色的，它全身雪白，很漂亮，我騎上去的時候還以為它會東走西走，結果有人牽著它不敢亂走。在騎的過程中我總覺得馬忽上忽下，感覺隨時都會掉下去。騎完馬我們又繼續前進，媽媽說我們下一站是去看雪山，我們很期待，啊！再見了大草原！雪山！我來啦！
暑假三年級作文 篇2
暑假來了，所以我和爸爸媽媽去了外婆家。
到了外婆家后，爸爸媽媽就出去拜訪親戚去了，便只有我和外婆在家。這時，我是肚子便開始咕咕叫了，就對外婆說：“外婆，你家有沒有土豆泥哩？”外婆說：“當然有了，我們家還多的是哩！你想要隨時都可以做給你吃！”外婆一背便心里想著：這城里人怎么回事？怎么現在喜歡吃泥巴了啊？哎，怪時尚！”
不一會兒，外婆就把那傳說中的“土豆泥”做好了。正當我正想著那土豆泥的美味時。卻被那眼前的黑乎乎的東西嚇著了。便問外婆這是什么啊？外婆說：“這就是你要的泥巴啊，怎么了？”“泥巴？我什么時候說了要泥巴了？”我對外婆疑惑不解的說。
后來，我和外婆在一番討論后終于知道了事情的真相，爸爸媽媽聽完我們的故事后也笑了。
這就是我的暑假趣事，怎么樣，有趣吧！
暑假三年級作文 篇3
暑假到了，我們一家子開始準備出游計劃，在一個風和日麗的日子里，我們開始了第一個目標——-西山公園。出發了，一路上暢通無阻，轉眼就到了山下。
抬眼就望到了連綿起伏的山脈，盤山公路像一條大蟒蛇順著山勢匍匐著，再看看藍藍的'天，白白的云，我們迫不及待地要投入到大自然的懷抱里去。我們心里充滿了興奮和激動，沿著盤山公路飛奔而上。我和哥哥加快腳步，不一會兒就看不見他們身影，才感覺到有點累了，就準備休息一下。我和哥哥懷著搗蛋的心情商量了一套“計劃”。我們到山頂以后，讓哥哥躲起來，我站一邊觀察情況，等他們上來以后，我給哥哥打手勢，讓哥哥突然出來嚇他們。帶著完美的計劃，我們一邊欣賞者大自然的美景，一邊加快腳步，很快就到了山頂。看到了一個亭子，站在亭子里，我們放眼望去，啊！整個城市都在我們腳下了，我們的心情無比激動，甚至他們都跟上來了，我們都沒發現。
我和哥哥的“計劃”雖然破滅了，但是這次旅行，讓我開闊了眼界，鍛煉了體力和毅力，更加感受到了大自然的奇特和美麗。
快樂暑假正在進行時，我還有很多很多計劃，下一個快樂目標正在等著我呢！
暑假三年級作文 篇4
我的暑假生活是豐富多彩的。
早晨，當第一縷陽光送進窗戶，我便起床了，在小區空曠的場地上奔跑，因為我的身材比較肥胖，只能趁暑假的時候減減肥，下午，我一般會選擇在家里看書或寫字，班級名次競爭很激烈，我可不想永遠都在隊伍后面奔跑，晚上，我在靜謐的月光下沉思，思考我今天做對的事和做錯的事，這樣就能使我的大腦始終保持清醒。
暑假，我偶爾也會去親戚家拜訪，親戚家的房子不是很大，但他們都熱情好客，我想:我長大后一定要闖出自己的一片天，帶他們和我父母去世界各地游玩，看著他們和藹的笑容，我堅定了自己的想法。
暑假，爸爸經常會帶我去海邊游泳，欣賞大海曼妙生動的舞姿，啊！我愿意沉醉在這如詩如畫的境界中。
暑假生活如此美好安逸，我不會像其他朋友一樣只知道玩，我會多走走，多聽聽別人的想法，以此轉化為自己的動力，在探索中不斷實現自己的價值，爭做新時代的“接班人”。
暑假三年級作文 篇5
終于盼到放長假了，天氣雖熱，但一想到可以輕松自在地玩，心里感到涼爽爽的。可是好景不長，還只痛快地玩幾天，這不爸媽又再三再四地讓我去兒童樂園學什么畫畫。嗨，沒辦法，走吧。
哇噻，天還真熱!火辣辣的太陽燒烤著大地，柏油馬路上不時騰起陣陣熱浪讓人憋得闖不過氣來。街上的行人也比平時少多了，偶爾能見到幾個和我年齡相仿的孩子有氣無力地蹬著自行車，我想他們和我有著同樣的遭遇吧。正在行走間，忽然聽到有人叫我。回頭一看，原來是趙陽，弓著腰，背著電子琴，慢騰騰地向我走近，看到他滿頭大汗，就問道：“你去哪兒?”“唉，還能去哪兒?”他拍了拍身上的琴說：“去工會學電子琴唄，天天跟那枯燥乏味的‘dao、re、mi’打交道，連玩的時間都沒有，真煩死了。”“可不是嗎，我也挺倒霉的，媽媽偏逼著我去兒童樂園學畫畫，說是什么著名的畫家輔導的，害得我連動畫城都看不到，原想放假可以輕松一陣子，誰知又…… 唉，比上學時還緊張。”
我和同學分了手，不知不覺就到了兒童樂園。早已上課了，老師正在起勁地講解人物素描的要求和方法，我卻打心眼里不想聽，可最后還是只好硬著頭皮畫一張。畫著畫著，我就想，老是這樣畫有啥意思，不如在他的脖子上加條項鏈，再在他的耳朵上加副耳墜……正這樣畫著，我的同桌看見了就大聲說：“老師，你看靳建新給模特戴項鏈，還戴耳墜呢。”同學們哈哈大笑，老師朝我無奈地搖搖頭。我朝她瞥了一眼，小聲地哼了一聲。就在此時，仿佛有個人站在窗邊，仔細一看，是媽媽!我頓時愣了，這下完蛋了。
放學了，我忐忑不安地回到家等候發落。然而意想不到的是媽媽并沒有對我又打又罵而是異常平靜地說：“你不想學就算了，何必表現這么差給家長丟臉呢，暑假后就上六年級了，你應該長大了，應該理解家長的苦心。”我看到媽媽眼里閃動著淚花，心里感到酸酸的，真不該辜負媽媽的期望!可是我真不喜歡畫畫呀!還有趙陽還有那么那么多跟我一樣的同學們……
暑假啊，我的暑假呀………
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