在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的小學三年級作文9篇，希望對大家有所幫助。
小學三年級作文 篇1
晚上，我在燈光下算著一道計算題。
題可真難啊！我正算著，忽然一只小蟲“侵略”了我的領土――它落在了我的計算題上，而且還到處亂轉。
我很生氣，因為它擾亂了我的思路。于是，我放下筆，用那個對它而言是個“龐然大物”的手掌“啪”地拍了下去。
我本以為，那弱不禁風的小蟲肯定經受不起我的“降龍掌”，早就一命嗚呼了。誰知，它只是掙扎了一番，又重新爬了起來。
我有點氣憤，想再打它一下結束它的生命。就在這時，電視劇里常說的那一句話浮現在拉我的腦海里：“我要讓你求生不得，求死不能……”“嘿嘿！”我笑了一下，跑到廚房拿來了一個玻璃杯，趁小蟲不注意，輕輕地倒扣在了它身上。小蟲似乎很驚慌，不停地去碰、撞玻璃杯，好像想逃出來似的。“哼，你就慢慢地撞你的去吧！”想著，我就安心的繼續算我的題去了。
終于，我把計算題算出來了，我很高興，一抬頭，卻看見了那只已被我遺忘的小蟲。它，依舊在跳著、撞著……
我楞住了，手也慢慢地伸了過去，把玻璃杯拿開了。因為我突然感覺到：拼搏中的生命有著不可遏止的力量！
小學三年級作文 篇2
“啪”一聲，一只蒼蠅倒斃死在地，原來是被我家的捕蟲高手——老爸給降服的。他降蟲無數，自然便成了我家的捕蟲高手。什么蟑螂啊、蒼蠅啊、蚊子啊等等都是被老爸給降服的。“嗡嗡嗡、嗡嗡嗡，”又是一個不知好歹的個闖入者。“人蠅大戰”又拉開了序幕。
只見那只蒼蠅圍著日光燈繞了幾圈，便停在了上面。“這回該我出場了！”老爸大聲。說他拿著蒼蠅拍在日光燈下揮來揮去，可那只蒼蠅死活不肯下來，它仿佛知道下來，只有死路一條。我機靈一動，拿來掃把遞給了老爸。他抓住了柄，用掃把須不停地對著日光燈晃來晃去。蒼蠅驚慌失措的飛走了。“別讓它逃了！”老爸大聲喊道。我急忙把門關上。一開始，蒼蠅驚慌失措的飛著，被急得團團轉就像熱鍋上的螞蟻。老爸想乘虛而入，把他打個措手不及。但那只蒼蠅似乎識破了老爸的詭計，向老爸飛去，好像要和老爸決死一戰。他往高處飛老爸就用掃把把他趕下來；它逃向廚頂，老爸便用掃把進行“大掃蕩。”只見蒼蠅在房里逃竄，老爸則緊握掃把，雙眼盯著它，可它一晃便不見了。
老爸這兒找找，那兒翻翻。他邊找還邊說：“我從未看見這么狡猾的蒼蠅，我一定要抓住它。”終于，老爸在枕頭縫隙中找到了這只蒼蠅。它看見被老爸發現了，便飛快的飛向窗戶。老爸說：“這個家伙真是自尋死路。”說完，老爸就用掃把對準它用力一拍，它便ko了。
老爸真是一位捕蟲高手啊！
小學三年級作文 篇3
今天中午的短課，王老師給我們上了一堂“食品安全課”。老師告訴我們路邊的無證攤販的食物很不衛生，不要去買。帶皮的水果要浸泡后才能吃。
老師還給我們看了很多圖片：有的小朋友吃了不干凈的食品中毒了；有的.食物上面布滿細菌；還有的商販在滿是垃圾和臭味的工廠里制作食品。以后我去買吃的東西一定會看清楚生產日期和保質期，絕對不買不衛生的東西。
小學三年級作文 篇4
我有一個形影不離的好朋友，她叫王優。白里透紅的臉上有一雙小小的眼睛，機靈而有神。高鼻梁，小嘴巴，頗具特色。平時愛扎馬尾辮，走起路來辮子一甩一甩的，很有趣！
她頭腦靈活又聰明。記得剛入一年級時，第一次數學考試。“考試？”同學們你望著我，我看著你，完全不知所措。而王優快速反應，奮筆疾書。其他同學的考試成績那是慘不忍睹，只有王優一個人考了滿分，大家都向她投來了羨慕的目光。數學課上，老師出的一道道復雜思考題，王優總能不假思索地舉手回答，總是又快又準確。她的聰明常常贏得同學的掌聲，怎么樣？厲害吧！
聰明的王優卻很膽小。記得有一次，我們約著去樂園的鬼屋玩，可一到門口，一看見恐怖的骷髏頭，王優就打起退堂鼓，縮在邊上躲起來。反復猶豫了七八次還是遲遲不敢進去。幸好來了幾位大哥哥大姐姐，我鼓勵她一同進去，好容易她答應了，可她的雙腿卻不由自主地抖得厲害。她縮在人群中間拉著一位姐姐的手怯怯地跟著。突然，跳出個血淋淋的長舌頭鬼，她嚇得尖叫起來，臉色發白，一下拽緊姐姐的衣服藏到了別人身后。最搞笑的是，有一關，突然跳出一個披頭散發的白面鬼在大家面前陰陽怪氣地大笑，王優嚇得咬住姐姐的手，大姐姐以為是鬼咬她，也嚇得哇哇大叫，大叫的姐姐又把王優嚇個半死，我們在旁邊看得忍俊不禁。王優啊王優，難道你不知道這都是假的嗎？也太膽小了！
這就是我的好朋友，一個聰明又膽小的女孩子。
小學三年級作文 篇5
今天，我和王藝璇、曲明碩還有林雨桐、袁隆基一起去爬鄒平杏林園的摩訶山。
除了袁隆基和林雨桐是七點的車 中小學生優秀作文精選_，我們三個竟然是六點半的車他們兩個在博物館上車，我們三個在大潤發上車，我早上六點就起來了他倆挺幸福，但我們不能一起玩。
我們因為那輛車上多了兩個人，但我們上的算是比較晚但是還有位子，但只有最后面了，我們好不容易擠進去，開車到了山腳我們激動的互相抱著。到了峰底導游說這里海拔800多米我想林雨桐要是去我就去要是不去我就不去，林雨桐猶豫了一會最終還是不去，我問林雨桐：“不是還要挖野菜嗎？”林雨桐說：“那不”林語桐的爸爸鋪上了毯子，我一看有這么多野菜我帶了把水果刀挖起來比較費事，大的苦菜有很多被我和林雨桐沒挖起來給弄得散架了，但我們還是摘了很多，等王藝璇他們回來了玩了一會就走了。
小學三年級作文 篇6
在許多年前，女媧補天的時候。除了掉下了孫悟空的猿石之外，還掉下了四個石頭。在打雷的時候。那4個石頭終于爆開了。在那時候雷電交加，如雷貫兒。
當那四個石頭爆開時，女媧給。取了叫句號。而，就叫豆號，而！就叫感嘆號。還有？叫問號。當他們下來民間的時候，他們總是亂插在別人的話里。有一次，有一個人說：你吃飯了嗎。原來問號排在最后面，可是那個調皮的句號就排在最后面。又有一次那個人說：我想！去大便。可是那個頑皮的感嘆號卻排錯了。他們都在吵啊吵，忽然看見了女媧。他們說女媧娘娘你來給我們評評理。于是，女媧聽了他們說。女媧哈哈大笑。說：豆號你應該在中間。而問號你就應該在別人問后或是問別人問題的時候出來。而句號呢，你就應該在沒有特別的情況下在最后面出現。而感嘆號就應該在特別的情況下出現了。
自從那次以后，它們再也沒有排錯隊了。
小學三年級作文 篇7
你知道嗎？未來，我們的書包是什么樣的？
未來的書包會走。買的時候，手里會有一個小小的搖控器，搖控器在哪，書包就跟到哪，只要拿著搖控器就行了。如果搞丟了，還有備用的書包，這樣你就不用背書包了。
未來的書包能變色。每個書包上都有調色器，你喜歡什么顔色，就可以點點調色器上的顔色，如果不太喜歡了，還可以重新更換顔色喲！你就可以擁有色彩鮮艷的書包了。
這個書包還能幫你收拾書本呢！每當夜深人靜的時候，書包就長出的大“眼睛”和“手”。書包用“眼睛”看書桌上的書，就用“手”把看到的挪在外面書和學習用具收到自己的“肚子”里去了。
書包還有“耳朵”呢！上課了，你只用告訴書包需要什么書，書包“聽”了，就自己用“手”從“肚子”里拿出來擺到桌子上了。
未來的書包還有很多很多功能，我就不一一說了，到了二十二世紀，你們就能見到這種書包了。
小學三年級作文 篇8
清晨，被外邊孩子們的嬉戲聲所驚醒，我瞇著眼睛望了望窗外，外邊一片皚雪，雪花隨風飄落，“下雪嘍”我不禁吶喊，入冬沉睡114天的雪天終于覺醒了！
我來到院子里。樹枝上點綴直白寶石，房子帶上了白帽子。我撲向了雪白的地毯。內心的喜悅沸騰著，雪打在臉上，像敷上了一層冰霜，我打起顫來，使我不由得想起在火車站目睹的那一幕：在雪地上縮縮巍巍的等待著返鄉的火車票，不管雪多大，風多大，都不會坐直他們回家。
我進到屋里，望著窗外的雪，喝著溫暖的水，這溫暖的感覺讓我仿佛成為他們的一員。我們終于到了家，都樂開了花，在外面和孩子一起堆雪人，在屋里和父母侃大山，說說笑笑。中午再吃一頓熱乎的餃子。這時雖然下著大雪，但人們的心卻是溫馨的。
雪，雖然涼，但是學卻能看到人與人之間永恒的親情！
小學三年級作文 篇9
吹氣球比賽
我吹，我吹，我吹吹吹
今天，我們上了一堂吹爆膽的作文課。
上課了，老師神秘兮兮地說給我們帶了禮物。我們一看，呀！竟然是一些五顏六色的氣球，大家一下歡呼雀躍起來。接著老師宣布了游戲規則：在規定的時間內，誰把氣球吹得大而且不爆誰就勝利。我暗自想：我一定要使勁吹，爭取戰勝對手！
比賽開始了，我偷偷地打量了一下對手，只見他又高又壯，我心想：別看你人高馬大，卻不一定比得過我。我兩眼盯著氣球，老師一聲令下比賽正式開始。我一把搶過氣球放在嘴邊，張開嘴，深深地吸了一口氣，好像要把全世界的空氣吸光一樣。我鼓起腮幫，猛的一吹，氣球漸漸由小變大。再看對手也鼓足了勁兒使勁吹，因為太用力，他的肩膀也跟著一抖一抖的，不一會兒他的臉就憋得通紅，像個紅臉的關公。就在這時，老師大喊：“時間到！”我一看對手吹得比我小多了。“哈哈，我勝利了！”我高興地手舞足蹈。
大家一起開始比賽了，五顏六色的氣球由一個個“桃子”慢慢變成了“西瓜”，顏色也變得越來越淡，好像快要爆炸了，這時膽小的女生嚇得捂住耳朵，膽大的同學則湊上前去，盯著氣球看。此時，老師一聲令下“時間到”同學們頓時松了一口氣，教室里像炸開了鍋，大家沉浸在一片歡聲笑語中。
原本一堂枯燥的作文課，變成了一堂輕松有趣的“游戲課”，我喜歡。
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