在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的三年級的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級的作文 篇1
早上起床，打開門一看，外面白茫茫一片，哇，下雪啦。門外堆積了大約15厘米厚的雪，房子旁邊菜地里綠油油的青菜也看不見了，樹木都穿上了白色的大衣，竹子都壓彎了腰，遠處的山都變成了雪山。
哦！這不正好堆雪人、打雪仗嘛！我找來鐵鍬，先用鐵鍬把雪鏟到一起，堆成一個75厘米左右的圓錐體，就這樣雪人的身體堆好了，再用同樣的辦法堆一個 大圓球做成雪人的頭，把它堆在雪人的身體上，再拿來胡蘿卜、火石做雪人的嘴巴、鼻子和眼睛，大家都不知道火石是什么吧？我告訴大家，火石就是把木材燒完后 留下的黑黑的東西，它還可以取暖呢！用火石做雪人的眼睛，把胡蘿卜細細的那頭切下3厘米左右做雪人的鼻子，再切一個圓柱體，然后從中間切開，用其中一半做 雪人的嘴巴，剩下的千萬不要扔了喲，洗干凈了還可以做菜呢！這樣雪人就堆好啦！看著我堆好的雪人，我得意極了！
吃過早飯，我把爸爸媽媽叫來和我一起打雪仗。我把雪捏成一個拳頭大的圓球，先向爸爸來了一個開頭炮，可是爸爸輕輕松松就躲開了，突然我發現一個雪球 向我飛來，原來是媽媽向我發起了進攻，爸爸同時也向我開火，“兩個打一個，不公平。”我大叫起來，我喊的時候也沒有閑著，手里兩個雪球同時出手飛向爸爸和 媽媽，耶！命中目標！開始玩雪的時候手都凍僵了，不一會兒就漸漸發熱了，媽媽怕我感冒了，就喊“休戰”！
我特別喜歡下雪，你喜歡嗎？雖然下雪了給出行帶來不便，但是可以堆雪人、打雪仗呀！還有下雪象征著明年又有一個好收成，俗話說：“瑞雪兆豐年！”嘛！
三年級的作文 篇2
又是一個陽光明媚的周末，我們一家去大店口桃花源春游。一路上，我們吮吸著清新的空氣，領略著大自然的風光，心里無比快樂，心情無比舒暢。
到了大店口，我開始欣賞春天的美景。道路兩旁是一片金黃的油菜花，小池塘邊的.楊柳梳理著綠色的長辮子，像春姑娘的頭發一樣，隨風飄蕩。桃花就更美了，一朵朵、一簇簇粉紅的花兒像一張張、一群群可愛的笑臉，正向我們招手歡笑呢！大樹也發芽了，老樹枝圍著這些綠色的“小寶貝”在這陽光燦爛的世界里，顯得格外生機。
春光多燦爛啊！我愛大自然美麗的春天！
三年級的作文 篇3
這學期，我們班來了一名新同學，他叫蘇焬恒。開學的第三天，他就知道了我的名字，就和我成為了好朋友。
第一天我和他不熟，不過看見他就很高興。第二天我們互相問對方的名字。第三天，我們在路上碰見就會互相打招呼了。當每次數學成績下來，他總能考前幾名。當語文成績下來，我們的分數總是差不多，我知道他是一名優秀的學生，但是我會趕上他，甚至超過他，我不會放棄，因為我一直相信這兩句話：沒有最好只有更好；世上無難事，只怕有心人。
我相信我和蘇焬恒會做個有心人，把一切困難都打倒。
三年級的作文 篇4
走在馬路上，一陣陣微風吹來，樹葉紛紛飄落在地。突然，我的目光集中在了一片樹葉上，走過去一看，啊！原來是一片紅得勝火的楓葉。
我仔細端詳著：這片楓葉五個角，像一只張開的大手，在歡迎秋天的到來。葉脈清晰明顯，好似一條細繩，包住了整片樹葉。突出的就是顏色了！火紅、粉紅、橘紅、暗紅……這小小的葉子，竟包含了這么多種顏色，真是一所紅色博物館。
并非所有的葉子都很漂亮。
唉，看看這片葉子，葉片上卷，身子也皺了起來，像生命垂危的老人的臉上皺紋。更慘的是，葉片居然被蟲蛀了幾個洞。看起來，至少在地上呆了好幾個星期了，甚至幾個月。真令人難過！
不過，走進楓樹林，一切煩惱都會被忘得一干二凈。
剛走進林子里，滿眼都是紅，立刻感到濃濃的秋意。瞧，幾片楓葉正在做“高空跳傘”，風一來，就跳了下去。一會兒，便悠悠地落在了地上，還挺專業呢！地上已經被葉子鋪了厚厚一層，踩起來感覺像地毯一樣。
哦！秋天的樹葉。
三年級的作文 篇5
唉，我又想起了那個討厭的同桌，以及我們之間那次最激烈的斗爭。
那天，我們正在上課，同桌突然越過了“三八線”。我惱怒了，小聲對她說：“喂，你過線了！”按她自己規定的同桌法第二頁第25條，過線是應該受到懲罰的，但她卻毫不在意。這時，下課鈴響了，我對她說：“你完蛋了！”然后，我站起身，開始了我們的領地之爭。
同桌說：“敢不敢和我比寫作業呀？”我說：“哼！比就比，誰怕誰！”于是，我們倆攤開作業本開始比賽。才幾秒鐘，同桌就做完了第一題，我不甘落后，率先做完了第二題。不好，我看到她也做到了第二題，我就寫得更快了……就這樣，我們你追我趕，怎么也分不出勝負。“丁零零——”上課了，同桌對我說：“你這個家伙，害得我下課都沒時間上廁所。”我一聽這話，都忘了我們還在爭斗，笑得肚子都疼了。
這件事已經過去很久了，但我至今難忘，因為在這次斗爭中，我懂得了同桌之爭不僅可以武斗，還可以文斗！
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