在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的三年級樹的作文3篇，希望對大家有所幫助。
三年級樹的作文 篇1
一棵樹和一只鳥兒是好朋友。鳥兒站在樹枝上，天天給樹唱歌，樹呢，天天聽著鳥兒唱。
日子一天天過去，寒冷的冬天就要來到了。鳥兒必須離開樹，飛到很遠很遠的地方去。
樹對鳥兒說：“再見了，小鳥！明年春天請你再回來，還唱歌給我聽。”
鳥兒說：“好的，我明年春天一定回來，給你唱歌，請等著我吧！”鳥兒說完，就向南方飛去了。
春天又來了。原野上、森林里的雪都融化了。鳥兒有回到這里，找她的好朋友樹來了。
可是，樹，不見了，只剩下樹根留在那里。
“立在這兒的那棵樹，到什么地方去了？”鳥兒問樹根。
樹根回答：“伐木工人用斧子把它砍到，拉到山谷里去了。”
鳥兒下定決心一定要在山谷里找到樹。
山谷里有個很大的工廠，鳥兒聽到里面有鋸木頭的聲音。鳥兒沮喪地離開了，她一邊走一邊想：我以后再也見不到樹了嗎？
突然，一位魔法師從天而降，鳥兒嚇了一跳。魔法師對鳥兒說：“你找到你的'好朋友樹了嗎？”鳥兒沮喪地說：“沒有。”“我可以幫助你，讓你見到你的好朋友樹。”“真的嗎？”鳥兒突然有了一線希望。“當然了。”魔法師說。
鳥兒帶著魔法師來到了大樹留下樹根的地方，魔法師輕輕一揮魔法杖，大樹立刻出現在了樹根上，鳥兒連聲對魔法師說謝謝，謝謝。魔法師一邊說沒事一邊飛走了。
鳥兒遵守了諾言，重新給樹唱起來去年的歌。
三年級樹的作文 篇2
我家的門前有一棵柳樹，長得非常好看，有長得非常壯。我非常喜歡我家的柳樹。
我家的柳樹春夏秋冬都非常好看。
春天，柳樹的也子發芽了，是嫩綠色的。它的枝條細細的，像女孩子的辮子。真是美麗啊！
夏天，柳樹的枝條變粗了，像一把大大的傘。有的人在柳樹下下象棋，非常快樂。
秋天，柳樹的葉子枯黃了，從樹上一片片的落了下來。落在水里，螞蟻把它當船使，非常好玩。
冬天，柳樹光脫脫的，鵝毛般的大雪，蓋在了柳樹上，直到下年才醒來。
說到柳樹，我有一個故事。
有一天，非常熱，我和哥哥不知道怎么辦，我看見了一顆柳樹，我坐到下面，非常涼快。一會兒，哥哥也來了，我們倆有下起了象棋，快樂的過了一天。
柳樹不僅是美麗的，有是全能的啊！
三年級樹的作文 篇3
小時候的點點滴低似乎都已忘卻，唯獨那棵終年聳立在我家門前的一小棵棗樹，依然記憶猶新。
棗樹的樣子笨笨的，不像柳樹那樣婀娜多姿，花的氣味也不濃，不像桂花那般香飄十里，所以一開始我并不喜歡它。知道有一年它結出了滿樹散發著誘人香味的果實，這才讓我刮目相看。
聞著果香，我再也忍不住啦！不管家人有沒有同意，我就自作主張，以非一般的速度拿了張椅子出來，放在黑黝黝的土地上，一腳踩了上去，用稚嫩的小手摘下一顆色澤誘人、香氣撲鼻的果實，心里可樂了！突然一個重心不猛地從椅子上摔了下來，我把已經‘逃脫’的眼淚擦掉，忍著疼痛，洗棗子咯！
快到冬天了，棗樹的葉子一片又一片的往下掉，一陣微風吹過，打在我臉上微有幾絲涼意，看著漫天飛舞的黃葉，心中一陣泛酸，有些寂寞的棗樹的身影，惹人憐惜。
威嚴的動過往來了，棗樹變成了禿頭，四周一片白茫茫的，沒有了往日的生機勃勃，棗樹聳著腦袋，仿佛在說：“我~好冷！”我輕輕撫摸著它的樹干，算是一種安慰吧！
現在已經找不到那棗樹的蹤影了，我后悔，為什么我沒有珍惜，我與它慢慢搭起一座小橋，小橋的名字叫思念，不見橋影，只聽流水。
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