在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級作文4篇，歡迎大家分享。
三年級作文 篇1
忽然，從飛飛的嘴里飛出一只音符一樣的精靈，小小的。
飛飛問：“我那么美麗的嗓音，并不是自己的力量，而是你幫我的，對嗎？”音符精靈點點頭，說：“你好啊……飛飛……我叫超超……因為我把一半好聽的嗓音送給你了……一小句后面最后一字讀的就結巴了……我很同情你……”飛飛奇怪極了，但他知道這是好事。
到了學校。音樂老師說：“飛飛！這次演唱會你別去！”“小兔子乖乖……”飛飛唱了小兔子乖乖這首歌。“好……好好聽啊！”“怎么會……”“飛飛他……唱歌很難聽的啊？幻覺嗎？”老師更是奇怪：“飛飛……你練了很久嗎？”飛飛想告訴老師事實，但是超超阻止了他的靈魂，飛飛說：“當然！”
下課……
飛飛憤怒地對超超說：“你真是騙子！那個嗓音是你給我的！我不能撒謊！”超超也很生氣：“我只屬于你的！被知道了！你知道會怎樣的！”飛飛大發雷霆：“我才不要你呢！我要誠實的'超超！”超超哭著飛走了：“切！誰稀罕啊！我才不要你當我的主人！”
于是……超超飛到了莉莉（班上嗓音也不是很好的語文課代表）身邊……變成了美麗可愛的音符精靈——甜甜……
想知道結果嗎？請收看下一期！（不可別人寫下一期）
三年級作文 篇2
今天，我看到了一件有趣的事。
上午，我和媽媽一起到外婆家玩。過了一會兒，弟弟也來了。
要吃午飯了，媽媽坐在門口幫外婆擇菜，我和弟弟也坐在門口玩。媽媽擇下來的不要的菜葉引來了不少的雞竟相啄食。一只黑雞找到了一片比較大的葉子，連忙跑過去。就當我以為這片葉子肯定會屬于這只黑雞時，意外情況發生了——一只黃雞捷足先登，搶走了這片葉子。黑雞對著黃雞咕咕叫了幾聲似乎在說：“這片菜葉是我的，快走開。”可黃雞似乎沒聽到似的，對黑雞的警告充耳不聞，仍若無其事地啄著菜葉。這下可惹惱了黑雞，對著黃雞背上狠狠地啄了一口，啄下來一大撮毛。黃雞痛得飛了起來，黑雞乘機啄了幾口菜葉。黃雞也被惹惱了，不甘示弱，飛快地跑回來，對著黑雞背上啄了一口。它們你啄一口，我啄一口，斗得不可開交。我認為黃雞肯定會贏，弟弟卻認為黑雞肯定會贏，還是讓事實說話吧。黃雞卻越戰越勇，黑雞漸漸處于下風。黃雞猛地一啄，黑雞受不了了，做了逃兵。
黃雞擺出勝利者的姿勢，在地上尋找戰利品——菜葉，可那片菜葉不見了。原來，其它的雞趁黃黑二雞相斗時，把這片菜葉吃了個精光。這真是“鷸蚌相爭，漁翁得利”啊！
三年級作文 篇3
今天天氣晴朗，小明和爸爸在小區里高興地踢足球。這時，小明飛起一腳，球直直地穿過爸爸的胯下，“撲通”一聲掉進了下水道。爸爸驚呆了，不知道如何是好。兒子也在一旁驚慌失措地喊道：“啊，我的球！”
爸爸彎腰看了看，下水道好像不深，說：“兒子，你不用著急，我來幫你撿球。”于是，爸爸撐著笨重的身體，扶著井沿，踩著梯子，一步一步地往下爬。兒子就在一旁焦急地等著，他想：怎么還不上來啊。兒子等了好久，發現露出了一個光溜溜的球，頓時歡呼雀躍了起來，高興地踢了一腳。可是，這個球不但沒有踢飛，球上反而鼓起了一個大包，隨之傳來爸爸的聲音，只聽到爸爸生氣地喊：“誰踢我的頭，哎喲，痛死我了！”沒過多久，爸爸鉆出了下水道，兒子嚇得直打哆嗦，他結結巴巴地解釋：“對不起，爸爸，我不是故意踢的，你的頭實在太像球了。”說著，眼淚就掉了下來。
爸爸一見兒子哭了，就心軟了，彎下腰溫柔地哄他：“別哭，別哭。”等兒子不哭了，他一手抱著兒子，一手拿著球，開開心心地回家了。
三年級作文 篇4
我家門前有棵大樹，枝葉長得非常茂盛。好多樹枝都超過電線了。再這樣下去會不會把電線弄斷呀。為以防萬一，爸爸決定把那些會影響電線的樹枝鋸掉。媽媽就搬來了梯子，拿來了鋸子。
爸爸拿著鋸子爬上了樹，鋸呀鋸，費了九牛二虎之力，總算把那根樹枝鋸了，可是那樹枝卡在了樹上，掉不下來了。奶奶就拿來了一根長棒，把樹枝頂了下來。鋸了一根樹枝，還有一根更大的樹枝也要鋸掉。可發現爸爸拉鋸的速度越來越慢了。我恨不得爬上去幫爸爸一把。可這么高的樹，爸爸媽媽都不讓我上去，沒辦法只能干著急。看到爸爸吃力的拉鋸的樣子，我想到了曾看到對面老爺爺鋸木頭時候總是一邊倒水，一邊鋸的。爸爸是不是也能用這個辦法省力一點呢？我馬上說：“奶奶快去舀一勺水來，保證爸爸會省力許多。”奶奶將信將疑地去了。水取來了，媽媽小心地爬上梯子幫爸爸送上去。并趁爸爸拉鋸的時候，在一邊往鋸邊倒水。嘿！還真管用，爸爸的拉鋸的速度又快了起來。原來呀，水沖淡了樹枝里的粘液，往鋸邊加水，就等于給爸爸加了力氣了。一會兒把樹枝鋸掉了，電線安全了。
哈哈！今天是小子給老子省力了呀。
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