在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的小瓷貓三年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小瓷貓三年級作文 1
在我的書桌上擺著一只可愛的小瓷貓。那是媽媽去年送給我的。
小瓷貓渾身光溜溜的.，還閃閃發光呢!只見它歪著腦袋、豎著耳朵、閉著眼睛、抿著粉紅色的小嘴，顯出百般溫順的樣子。它有黃、白兩種顏色，顯得漂亮極了。小瓷貓是蹲著的，它那條毛茸茸的大尾巴，仿佛在輕輕地擺動。
我很喜歡這只小瓷貓，不僅僅因為它很漂亮、很可愛。更重要的是，它在學習上督促我、鼓勵我，在生活上，它是我的“一把手”。
上學期在復習階段的時侯，我在家認認真真、聚精會神的復習時，媽媽回來了，手里還提著一斤蘋果。要知道，我是最愛吃蘋果的。我抬起頭，二話不說，拿一個大紅蘋果吃了起來。吃完了還想吃，媽媽知道了，說：“你這個‘饞鬼’，當心長胖!”可我不聽，又拿了一個來。
吃著、吃著，我看見小瓷貓常掛在嘴邊的微笑不見了。它好像在說：“你這樣邊吃蘋果邊復習，考的好嗎?對得起父母嗎?”我心里十分愧疚。我默默地把蘋果放下，自覺地去復習了。
我愛小瓷貓!
小瓷貓三年級作文 2
我家有個別致的茶壺——小瓷貓。除了黑色的尾巴和眼睛，它的周身都是土黃色的，腦袋可以轉動，也可以取下來，取下貓頭就可以往貓身子里放茶葉沖開水了。貓的前爪子抱著一條小鯉魚，右腿緊縮，身子直直地撐了起來。
它耳朵稍稍向外，一動不動地豎著，眼睛看著前面，把頭轉轉向左或轉向右，它好像是得意地看著人們。如果把頭轉正，那它就神情專注地瞅著自己的魚。它的嘴巴微微張著好像在笑。貓的胡須向上翹著，神氣極了。
貓抓著垂死掙扎的魚，它把眼睛睜得大大的，像在乞求貓不要吃掉它。它的嘴也張的'挺大，渴得喉嚨要冒火了。可一端起壹一倒，魚兒的嘴里卻流出水來。原來這里就是茶壺的出水口呢！
貓的后背是一條尾巴，和背連在一起，正好做茶壺的把，這個小瓷貓真漂亮，我們全家人都喜歡它。
小瓷貓三年級作文 3
我家有七只小瓷貓，有七種顏色：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。
第一只“小貓”是紅色的雄偉的站立著，很像警察叔叔在給我家看門。第二只“小貓”是橙色的，它很自在的躺在那。第三只“小貓”是黃色的可愛極了，像一只飛在天空中的小黃鳥。第四只“小貓”是綠色的，像是在捉老鼠的樣子，旁邊還有一只小銅鼠，老鼠很害怕的樣子，我家若有老鼠路過都會跑的習快，所以我家是沒有老鼠敢來的。第五只“小貓”是青色的，有兩只雙胞小貓親熱的在一起。第六只“小貓”是藍色的是個存錢罐，它的'肚里巳有好多小硬幣了。第七只“小貓”是紫色的，樣子很嚴肅很像我的爸爸，每次我做錯題時它好象在對我說：“要認真、要細心”。
我喜歡我家的七只“小貓”，望它能永遠伴我成長。
小瓷貓三年級作文 4
幾年前，爸爸第一次出差回來時送了我一只小瓷貓。我可喜愛她了，小心翼翼的放在書桌上，每隔幾天我就幫它擦一擦，捧在手里端詳著，愛不釋手。
小瓷貓蹲在桌上，穿著一棕色的外衣，脖子上系著一個白色蝴蝶結。圓乎乎的小腦袋上豎著一對三角小耳朵，一雙大眼睛分外有神，小巧的鼻子跟人相似，可小嘴卻和兔子嘴有異曲同工之處。它的前腿直立，后腳下蹲，一條神氣的尾巴盤在右側。這只神態逼真的小瓷貓確實逗人喜愛!
有一個晚上，我像往常一樣，幫小瓷貓擦擦，捧在手里看看。在一旁幫我檢查作業的爸爸問:“你干嘛這么喜愛這只小瓷貓呀？”我笑著說：“這是你第一次出差時給我的紀念呀！”這回，爸爸明白了，我喜歡這只小瓷貓，是我對爸爸深深的'愛。
從此，我和爸爸更加喜歡這只可愛漂亮的小瓷貓了。爸爸也隔三差五的去擦擦小瓷貓。一只小瓷貓，牽起我和爸爸深深的愛。
小瓷貓三年級作文 5
快看，那對可愛的小瓷貓樣子多玲瓏，多有趣！它們緊緊地依偎在一起，多像一對相依為命的母女呀！那只大資貓，圓圓的小腦袋上豎著一對粉紅色的小耳朵，像時時刻刻在傾聽周圍的動靜。那睜得大大的.眼睛警惕地注視著前方，像是在為熟睡的女兒站崗。小巧玲瓏的嘴巴緊緊地抿著，透著一股自豪，那樣子好像在想：我的孩子這么小就學會捕捉老鼠啦，那以后長大了，一定會是個捕鼠能手。
再看看那只小瓷貓，它的頭靠在大貓的胸前，依偎在母親的懷抱里，甜甜地睡著了，小嘴撅得高高的，還帶著一絲微笑。它為什么笑呢？也許是在做美夢吧！也許夢到自己捉住了一只好大好大的老鼠，伙伴們正在夸獎它，贊揚它。也許伙伴們正在為它開慶功大會吧......要不然它為什么笑得那么甜那么美呢？
這對小瓷貓多漂亮，多美呀！我真是越看越喜歡。
小瓷貓三年級作文 6
在我的書桌上，擺著一只可愛的小瓷貓。那是媽媽送給我的禮物，它渾身光溜溜的，還微微發光。小瓷貓閉著眼睛，抿著粉紅色的小嘴，顯得百般溫順。它那又細又長的`脖子上，系著一個黃色的小蝴蝶結，看起來更加俏皮可愛。它的身上有黃、白兩種顏色，就像穿著漂亮的衣服一樣。
小瓷貓是蹲著的，那條毛茸茸的大尾巴，仿佛在輕輕地擺動。每次我看到它，都會忍不住摸一摸它光滑的身子，感覺它就像是真的小貓一樣。
這只小瓷貓不僅漂亮，還很懂我的心。有一次，我正在寫作業，突然想玩一會兒，就放下筆玩了起來。這時，我仿佛看到小瓷貓皺起了眉頭，用它那雙會說話的眼睛看著我，好像在說：“小主人，你不能分心哦，要先把作業寫完再玩。”我趕緊收起玩心，認真地寫起了作業。從那以后，每當我想偷懶的時候，都會想起小瓷貓那雙會說話的眼睛，它就像我的好朋友一樣，激勵著我前進。
小瓷貓三年級作文 7
今天，我要向大家介紹我的好朋友——一只可愛的小瓷貓。這只小瓷貓是我爸爸出差時給我帶回來的，它蹲在我的書桌上，穿著一件棕色的外衣，脖子上系著一個白色的蝴蝶結，看起來非常帥氣。
小瓷貓的.圓乎乎的小腦袋上豎著一對三角小耳朵，一雙大眼睛分外有神。它的前腿直立，后腳下蹲，一條神氣的尾巴盤在右側，就像一位小紳士一樣。每當我看到它，都會覺得心情很好。
有一次，我考試沒考好，心情很低落。我回到家，坐在書桌前，看著小瓷貓那雙有神的眼睛，它仿佛在對我說：“小主人，別灰心，只要你努力，下次一定能考好的。”聽到它的話，我重新振作起來，認真地復習功課。果然，在下一次的考試中，我取得了優異的成績。這都是小瓷貓的功勞啊！
現在，小瓷貓已經成為了我生活中不可或缺的一部分。每當我遇到困難或者不開心的時候，都會向它傾訴，而它也會用它那雙會說話的眼睛安慰我、鼓勵我。我愛我的小瓷貓！
小瓷貓三年級作文 8
在我的房間里，有一只非常可愛的小瓷貓。它是白色的，毛色光滑平順，就像雪一樣美麗。小瓷貓的身姿優雅，擁有女皇氣質的安詳平靜。它的項下有一圈閃閃發光的項圈，看起來更加高貴不凡。
這只小瓷貓的眼睛特別有神，那憂郁的眼神中透露出神秘的'光芒，瞳孔清澈如水。每當我看著它的時候，都會覺得它仿佛有生命一樣，正在和我交流。它的尾巴輕輕翹起，姿勢高貴而優雅，讓人忍不住想摸一摸。
小瓷貓不僅是我的好朋友，還是我的學習榜樣。它總是那么安靜、專注，仿佛在告訴我：“無論做什么事情，都要認真、專心。”每當我寫作業或者看書的時候，都會把它放在旁邊，讓它陪伴著我。這樣，我就覺得學習變得更加有趣了。
有時候，我還會和小瓷貓一起玩耍。我會給它講故事、唱歌，雖然它不會說話，但我能感受到它的存在給我的生活帶來了很多樂趣。我愛我的小瓷貓，希望它能永遠陪伴在我身邊。
小瓷貓三年級作文 9
在我的書桌上擺著一只可愛的小瓷貓，那是媽媽送給我的生日禮物。小瓷貓渾身潔白無瑕，閃閃發亮，就像披了一層薄薄的雪。它的小腦袋圓圓的，兩只小耳朵豎著，仿佛在傾聽周圍的聲音。它的眼睛緊緊閉著，嘴角微微上揚，露出一絲溫柔的微笑，讓人看了就心生喜愛。
小瓷貓蹲坐在那里，姿勢十分優雅。它的脖子上系著一個精致的小蝴蝶結，給整只貓增添了幾分可愛和俏皮。每當我寫作業累了或是心情不好的.時候，我都會抬頭看看這只小瓷貓，它仿佛能讀懂我的心思，用它那溫柔的眼神安慰我、鼓勵我。
有一次，我因為考試成績不理想而難過，小瓷貓仿佛在對我說：“別灰心，只要你努力，下次一定會考好的。”我聽著它無聲的話語，心情漸漸平靜下來，重新振作起來。
這只小瓷貓不僅是我的玩具，更是我的好朋友。它陪伴我度過了許多快樂的時光，也教會了我許多人生的道理。我愛我的小瓷貓！
小瓷貓三年級作文 10
今天，我要向大家介紹我的小瓷貓。這是一只工藝精美的小瓷貓，它的全身呈現出淡淡的黃色，就像秋天的陽光灑在身上一樣溫暖。小瓷貓的眼睛圓溜溜的，透出聰明伶俐的光芒。它的耳朵尖尖的，時刻保持著警覺的狀態。
最有趣的是小瓷貓的尾巴，毛茸茸的，看起來就像真的貓尾巴一樣。每當微風吹過，我仿佛能聽到它尾巴輕輕擺動的.聲音。小瓷貓的脖子上還系著一個紅色的小蝴蝶結，為它增添了幾分可愛和喜慶。
這只小瓷貓是我從景德鎮帶回來的紀念品。每次看到它，我都會想起那個美麗的瓷都，以及那里的人們對瓷器的熱愛和執著。小瓷貓不僅是我房間里的裝飾品，更是我對那段美好回憶的珍藏。
每當我學習累了或是感到孤獨的時候，我都會拿起小瓷貓，輕輕地撫摸它光滑的表面。它仿佛能聽懂我的心聲，用它那溫柔的眼神和安靜的陪伴給我力量。
小瓷貓三年級作文 11
快看，那只小瓷貓多可愛啊！它蹲在我的書桌上，就像一個小小的守護神。小瓷貓的全身潔白如雪，毛發光滑細膩，讓人忍不住想摸一摸。它的眼睛雖然緊閉著，但我能感受到它內心的平靜和溫柔。
小瓷貓的脖子上系著一個藍色的.蝴蝶結，與它的白色毛發形成了鮮明的對比，更顯得它俏皮可愛。它的尾巴卷成一個圈，緊緊地貼在身后，就像一個小絨球。
這只小瓷貓是我爸爸送給我的禮物。他說，這只小瓷貓代表著純潔和善良，希望我能夠像它一樣，成為一個善良、勇敢、堅強的人。每次看到這只小瓷貓，我都會想起爸爸的話，心中充滿了力量和勇氣。
有時候，我會對著小瓷貓說話，分享我的快樂和煩惱。雖然它不會說話，但我能感受到它的存在給我的安慰和陪伴。我相信，這只小瓷貓會一直陪伴著我，見證我的成長和進步。
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