無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的日全食作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
日全食作文 篇1
昨天，一個(gè)特別的日子，5百年來(lái)難得一見的日全食來(lái)臨了。
我早早的起了床，拿著焊片和哥哥一起去看日全食。樓下鬧哄哄的，大家都在找適宜看日全食的位置。八點(diǎn)多鐘，我拿著焊片對(duì)著太陽(yáng)照，嚷嚷道；“這什么日全食嘛，真……。”還沒等我說(shuō)完，只見太陽(yáng)就像被啃掉一小塊似的，還有一條條齒痕呢！也許是月亮姐姐聽了我的話，不高興，又展開身軀向太陽(yáng)撲去，太陽(yáng)抵受不住了，九點(diǎn)十七分，太陽(yáng)就被月亮啃掉了一大半。周圍有些暗淡，氣溫也逐漸下降，天邊也浮現(xiàn)出一群眨著眼睛的星星，一團(tuán)淡黃色的薄霧籠罩著遠(yuǎn)方的地平線。又過了一會(huì)兒，太陽(yáng)的表面幾乎完全被侵占，只剩下一條峨眉月型的亮帶。
周圍已完全黑了下來(lái)，母鳥嘰嘰喳喳的叫著，好像在說(shuō)：“孩子們，夜深了，回家睡覺吧！”貓頭鷹和蝙蝠飛了出來(lái)，站上了它們放哨的崗位。湖面上蕩起一圈圈粼粼波波，無(wú)數(shù)浪花在月光中跳躍，波浪周而復(fù)始地拍濺著堤岸，好似一幅在微風(fēng)中抖動(dòng)的錦緞，層層泛起漣漪，你追我趕；天空中的星星也投向了靜寂的湖面，好似孩子投向母親的'懷抱，要母親給它唱搖籃曲。“咦，那是什么？”我指著天空中閃閃的地方問。哥哥回答：“哦，那外面一層閃光的是日冕，顏色像白色的珍珠，就叫｀珍珠環(huán)＇，那外面一圈圈像珠寶似地叫｀貝利珠＇。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，又發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)的光芒綻放了，太陽(yáng)一腳踢開了月亮，月亮像離開舞伴，害羞的小女孩想回歸了自己的家。小鳥又飛向了藍(lán)天，貓頭鷹和蝙蝠既驚奇又愜意地回到了巢穴。夜晚的靜寂又拉開了帷幕，氣溫也回升了，太陽(yáng)又撫照著大地，一切都像剛蘇醒的事物一樣全張開了眼睛。
哇，日全食，你真是個(gè)神秘的魔術(shù)師，我喜歡你！
日全食作文 篇2
7月22日星期三，是激動(dòng)人心的一天，因?yàn)榻裉煳覀兛梢杂^看到500年才有的一次日全食。日食，又作日蝕，是一種天文現(xiàn)象，只在月球運(yùn)行至太陽(yáng)與地球之間時(shí)發(fā)生。這時(shí)，對(duì)地球上的部分地區(qū)來(lái)說(shuō)，月球位于地球前方，因此來(lái)自太陽(yáng)的部分或全部光線被擋住，因此看起來(lái)好像是太陽(yáng)的一部分或全部消失了。一次日全食的過程可以包括以下五個(gè)時(shí)期：初虧、食既、食甚、生光、復(fù)圓。古時(shí)候，人類缺乏天文學(xué)知識(shí)，以為日食就是天狗食日，或象征災(zāi)難的降臨。
早上我和媽媽動(dòng)手用拍X光的廢舊底片做了一個(gè)簡(jiǎn)易的日全食觀測(cè)鏡，通過這個(gè)觀測(cè)鏡我看到原本像月餅一樣圓的太陽(yáng)被人咬的好像一艘彎彎的小船，我周圍有許多人也都在看日全食，有的通過水中的倒影看日全食，有的人戴著墨鏡子看，不過那樣都很傷眼睛，還有的人借我的觀測(cè)鏡看日全食，今天能看到這么壯麗的自然景象我真是太開心了。
日全食作文 篇3
（前序：“22日上午，天空會(huì)出現(xiàn)五百年一遇的罕見日全食……”薇薇全家人都坐在電視旁看著新聞。“耶——明天有日全食啊！老爸，你說(shuō)，怎么觀看日全食啊？”搞笑老爸捋了捋“胡須”，緩緩地說(shuō)：“你明天上英語(yǔ)輔導(dǎo)班的時(shí)候，帶著幾張X光片，在觀看的時(shí)候，透過X光片，就可以把日全食看得清清楚楚了。”）
上課的時(shí)候，薇薇雖然身體在教室里，但心早就飛到外面去了，她一心想著要挑一個(gè)最好的觀測(cè)點(diǎn)來(lái)觀察太陽(yáng)的變化。
終于挨到下課了，薇薇迫不及待地拿著X光片跑到樓頂，在一塊向陽(yáng)的地方，把X光片放在眼前，抬頭望去。“( ⊙o⊙ )哇！好美啊！”薇薇望著眼前的景象，不僅發(fā)出了贊嘆。棉花糖似的白云圍著金色耀眼的太陽(yáng)，使太陽(yáng)變成了一個(gè)“小月牙”。金色的“月牙”若隱若現(xiàn)，像是在跟我們捉迷藏。妍妍這時(shí)也跟著Ms huang上來(lái)了，她們手里各掂著一只望遠(yuǎn)鏡，在平臺(tái)上支了起來(lái)。
“你們快看，太陽(yáng)變成月亮了！”妍妍驚訝地大叫。
Ms huang說(shuō)：“這只是日偏食，在我們這兒看不到日全食……這次日食長(zhǎng)達(dá)六分鐘，而且是五百年一遇，同學(xué)們可要把握好這次機(jī)會(huì)哦！”說(shuō)完，老師在照相機(jī)鏡頭前放了一張X光片，照下了這奇妙的景色。
“快看快看，天上有一只超大的鉆戒！”薇薇把X光片從眼前拿下來(lái)，對(duì)其他同學(xué)們喊道。
妍妍糾正她，說(shuō)：“天上怎么會(huì)有鉆戒，那只是太陽(yáng)的一小部分啦！”
Ms huang放下手中的照相機(jī)，對(duì)她們倆說(shuō)：“這叫做貝利珠，當(dāng)窄窄的彎月形的光邊穿過月面上粗糙不平的谷地時(shí)，就變成一系列的小珠子。這些光斑稱為“貝利珠”。貝利珠是日全食開始或結(jié)束時(shí)太陽(yáng)光從月面邊緣的山脈縫隙中透射而出形成的,持續(xù)時(shí)間只有一兩秒鐘。明白了？”
“明白了！”薇薇和妍妍異口同聲地說(shuō)。
“過來(lái)看看我剛才拍攝的貝利珠。”Ms huang興奮地叫道。
觀賞完貝利珠圖片，細(xì)心的薇薇發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)不見了，原來(lái)有太陽(yáng)的地方變得更加耀眼，旁邊本來(lái)潔白的云彩被陽(yáng)光照射得通紅，她再次驚叫起來(lái)。
可不久后，薇薇又發(fā)現(xiàn)剛剛“失蹤”的太陽(yáng)又回來(lái)了，光線也不是那么耀眼了。Ms huang解釋道：“日全食沒有了，一會(huì)兒就會(huì)恢復(fù)原來(lái)的樣子。走吧，該上課了。”薇薇聽了，又望了一眼天空中的太陽(yáng)，這才跟著老師依依不舍地下了樓。
這次觀測(cè)日全食讓她又學(xué)到了許多知識(shí)。
日全食作文 篇4
今天是7月22日，據(jù)電視里報(bào)道，今天有日全食，我很興奮，因?yàn)檫@畢竟是一百多年才能見到的呀！于是我和妹妹早早的就起床了，吃完飯我們便跑上天臺(tái)，爸爸早就在天臺(tái)上搭了一個(gè)“觀察棚”爸爸在晾衣服的繩子的交結(jié)處放了一塊厚厚的玻璃，系牢固之后，又在玻璃上搭了一塊玻璃，還用布圍在玻璃四周，遮擋太陽(yáng)。日全食開始了，我們戴上墨鏡，透過玻璃，看著太陽(yáng)，我們發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)有一個(gè)缺口，好像被誰(shuí)咬了一口。過了一會(huì)兒天色漸漸暗了下來(lái)，大家都好像在夢(mèng)境里。天色又黑了一點(diǎn)……爸爸叫道：“快看！”我抬頭一看，月亮快要把太陽(yáng)遮掩完了，太陽(yáng)還剩下最后一束光芒，月亮也越來(lái)越明顯，就在這短暫的一瞬間，太陽(yáng)和月亮形成了鉆石環(huán)！可惜那鉆石環(huán)又在一瞬間消失了。月亮把太陽(yáng)完全的遮住了，天空除了一個(gè)大黑餅，唯一還剩下的就是一顆獨(dú)自出來(lái)玩的調(diào)皮的星星。大地限入了一片昏暗，人們都在欣賞著這大自然的奇觀。幾分鐘過去了，太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)的探出了頭，大地又明亮了。這一次日全食給我留下了深刻的印象。
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