在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的日全食作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
日全食作文 篇1
7月22日的日全食，是一個比較罕見的天象奇觀，500年一遇，真是千載難逢呀！
早晨，我早早地來到了學校。走進教室，只見同學們都在看書。于是，我便放下書包，拿起一本書看了起來。過了一會兒，朱老師來了，說我們很乖。不多久，我們被選上腰鼓隊的同學要去練腰鼓，所以便急匆匆地跑去大操場練腰鼓。練到一半的時候，我看見太陽只剩下一半了，便想：這為什么叫日全食呢？是不是天狗實在是太餓了，把太陽都吃掉了，然后覺得不好吃，又吐出來了呢？一個個問號在我的腦海里打轉兒。練好后，我們回到班里，坐在位子上。9點33分，日全食準時赴約了。天色開始漸漸暗了下來，四周的燈光也隨即打開了。只見周圍一片漆黑。黑暗來臨了，讓人感覺可以回家睡覺了。再看看天上的太陽，被鉆石環環繞著的太陽簡直是太漂亮了！將近持續五六分鐘，一束亮光猛地射出來。就在那一剎間，天色又亮了起來，四周的燈光也慢慢地關上了，太陽又高掛在天空上，周圍一點黑暗的氣氛都沒有，真清爽啊！真是太奇妙了！后來，我查了一些資料才發現，原來日全食是一種天文現象，只在月球運行至太陽與地球之間發生。月亮把太陽的全部光線擋住了，因此看起來太陽全部消失了。
這次的日全食可是太難得一見了，我非常地激動，我覺得我們好幸運哦！
日全食作文 篇2
“來了，來了”，老人們興奮地呼喚著，“快來看呀!”正在洗碗的奶奶也麻利了起來，好像二十年前一樣。很快，奶奶洗好了碗，邊吆喝著邊拿出洗臉盆，沖出屋外好像很神秘似的。我不解，跟著奶奶跑了出來。
原來這是五百難得一遇的大好時刻。
日全食有作日蝕，是一種天文現象，只在月球運行至太陽與地球之間時發生。這時對地球部分地區來說，月球位于地球前方。因此來直太陽的部分或全部不見了。就是這樣形成了遙遠的傳說“天狗食日”為此長輩們還信以為真呢!不信吧?
當我跟這奶奶來到空地時嚇了一大跳，以前我們孩子的樂園成了老人們的儀式現場。全場七八十位老人敲鑼打鼓，大人少說也有二十幾人，我們小朋友大概也有三十幾人，全場好像一個小型的升旗儀式。圓圓的太陽好像彎彎的月亮，慢慢太陽被一塊黑色的不遮住了一半，太陽光也越來越小，漸漸快沒有了，天空中烏沉沉的，太陽好像一個黑色的盤子掛在天空。奶奶在哪呢?奶奶在那，只見她左手拿著個洗臉盆右手拿著個鑼鼓，整個隊伍引起了很多過路人注意，他們都停下腳步來，細細觀看。魚貫而入地人們對看到天狗吃日的情景有些緊張。不一會兒空地上簇擁著欣喜若狂的人群。老人們提高了音調：“天狗快滾開，你把太陽吃了小心我把你給吃了。”好像天狗怕了一樣，立刻掉頭就走。嘿!天狗還真把太陽吐了出來，慢慢的太陽變成了月牙，最后還是邊回了原樣。還真讓人愛不釋手。“太陽回來了，太陽回來”太陽像很感激我們一樣，大哭一場……
我不明白問其原因。爸爸答：“此乃敲鼓嚇狗，是一個古老的傳說。在很久很久以前天狗吃日是一種不祥之兆，意味這莊稼要遭殃，就連生活在這里的居民也要禍事連連。”原來老人們缺乏天文學知識，以為日食是不好的現象，象征災難降臨，而在日食這天舉行儀式。這真是一個有趣的傳說，但我們要相信科學，相信真理。“天狗食日”是個太遙遠的傳說了。那時侯的社會沒有科技沒有科學，所以愚不可及。
日食的過程分為五個階段，而只有日全食才擁有的五個過程。(1)初虧：太陽于月球第一次外切(太陽光球西面剛切入月球東面的時刻)。(2)食既：太陽與月球第一次內切(太陽光線被月球遮掩住)。(3)食甚：月球中心與太陽中心距離最小的時刻(也是最暗的時侯)。(4)生光：太陽與月球二次內切。(太陽光從月球西面露出來的時候)。(5)復圓：太陽與月球第二次外切，(太陽光剛完全離開月球背后的時刻，也是我們最后一睹為快的時候)。初虧、生光、食既和復原有分別稱為太陽與月球的第一、第二、第三、第四次接觸。
難道生活在我們這個年代不幸福嗎?
同學們：為什么長輩們會鬧出這中笑話?是因為他們沒文化，沒知識。但前提是他們沒有這種具備的條件。現在我們有了這種條件，學習這種文化。可有人不愛學習了，這又是為什么呢?如果你今天不好好學習不天天向上的話，明天的你就會是昨天的長輩們!
日全食作文 篇3
神奇的日全食伴隨著各個角落的歡呼悄然無聲的掀開了她的面紗，是那么的美麗，她的出現又譜寫了中華大地上下五千年新的篇章！我是安徽蕪湖的一位小學生，我很有幸看到這百年一遇的夢幻般的日全食，但也許是天公不作美，今天早上的天氣象蒙面姑娘一樣，被蒙蒙的云圍繞著。
我不停的祈禱著，希望云可以散去，出現期待已久的太陽，我默默的算著時間，突然天空萬般晴朗，也許太陽公公被我感動了，看那是什么，啊，是日全食，他就像美麗的仙子一樣降臨，我用過濾玻璃片觀察起來，此時的日全食還是圓乎乎的，像玉盤一樣，但不同的是缺了一個小小的角，我終于知道為什么日全食也叫日全蝕了，這就好象有天上的玉兔慢慢的啃去月亮的角一樣。真是太神奇了，時而，她躲到了云層里，時而，他露出了久違的笑臉，就像與我們玩捉迷藏一樣，但每次都帶給我們不一樣的驚喜，美麗的日全食散發著金燦燦的光芒，那光芒在云層中顯得格外的美妙，慢慢的，隨著時間的推移，日全食也逐漸被”玉兔“咬的越來越小，口也漸漸凹了下去。
突然，一滴雨滴在了我的臉上，哇！下雨啦，雨越下越大，阻礙著我們觀看日全食，在我看來，這場雨下的真不及時啊！不過陽光總在風雨后，我相信太陽公公一定會阻止這場來得突然的大雨！過了好長時間，也許太陽公公覺得一定要讓我們再次享受到日全食帶給我們的奇觀，天空便漸漸的明朗起來，啊，烏云漸漸散了，看，日全食還在悠答答的跟我們招手，玩捉迷藏呢！日全食越來越小，只剩下了月牙的形狀了，但依然還是那么美麗，這種美麗是不尋常的，是百年一遇的啊！作為小學生，作為這個時代的人我感到無比的自豪！！接著月牙越來越小，變得越來越模糊！仿佛細小的微微一笑都感覺無比的親切，那月牙就像翹起的眉毛一樣。
漸漸的，日全食消失在茫茫天空中。天暗了下來，云層也漸漸退去，形成了一條直線。周圍的路燈亮了起來，像夜晚般，我感覺奇妙極了，讓我大飽眼福，我隨著人群尖叫了起來，“啊！美麗的日全食，謝謝你，給了我們這么一次觀測你的機會，你神奇般的變幻，讓我感覺到了原來宇宙是這么的妙不可言！”天色越來越黑，就像夜晚一樣。過了很長時間，天空又拉開了神秘的面紗，日全食跟我們揮了揮手，她微微一笑，對于我們這一帶來說，就等于永遠消失了，因為至少我永遠也不能再一次目睹這么偉大的日全食了！但是，她的點點滴滴，都印在了我的腦海中，它走的時候都是那么的美麗啊！我相信美麗的宇宙一定會帶給我們更多的驚喜的！天亮了，日全食給我留下了深刻的回憶！
日全食雖然對于我們來說只有一次，但是對于整個中國，甚至整個世界來說，都是一次不可多得的美妙奇觀，我相信，日全食的奇觀又再一次證明了，宇宙之大，無奇不有，也許日全食只是一個小小的開頭，更多讓人意想不到的奇妙景觀又會在宇宙中再次出現！！！
日全食作文 篇4
觀看日全食今天上午，我們大家都在公園里玩兒。我忽然覺得天空一下子暗了下來，我恍恍惚惚看到太陽好像是日食，我立刻叫了起來，大家紛紛都帶上護目鏡，觀看這奇妙的日食。家里有望遠鏡的就都拿了出來，都望著那個漸漸消失的太陽。太陽消失的樣子真壯觀啊！一個又園又亮的大紅太陽漸漸被一點黑色的橄欖球的樣子遮住了，慢慢地變成了一個半圓形，太陽也成了一個半圓形的發光物了，幾十秒之后太陽已成了一條縫了，在這里我才眨了一下眼，在剛才的幾十秒時我一直沒有眨眼。接著，飄來了一個烏云把太陽遮住了。過了一會兒，云飄走了，太陽也被遮住了，這時日全食就開始了。這時大家都驚呼了起來，我也摘下了護目鏡，觀察日食。接著，“貝利珠”就出現了，當然“貝利珠”是非常好看的，就像一個鉆石。如果你能看到的話一定不要錯過哦！！今天的'日全食讓我大飽眼福啊！
日全食作文 篇5
7月22日是三百年一遇的日全食觀測日。我十分興奮，非常期待著這一天。
可是一大早起來后，天公不作美。陰沉沉的天氣，使我心涼了半截。來到夏令營，班主任張老師帶我們到花園中，我不停地望著天空，希望能夠云開日現。
烏云緩慢地移動，終于我看到了太陽的臉。我激動地叫起來：“快看！快看！”在觀測鏡中，我看到了圓圓的太陽被月亮慢慢地遮住。在事先學到的知識中我知道這叫“初虧”。可是烏云就象一個調皮的孩童，時而用手中的布遮住太陽，時而又快速地移開。我的心情隨著烏云地移動，時而沮喪，時而激動。在看到太陽被月亮遮住一半多后，天漸漸地暗下來，烏云滾滾，云層越來越厚，接著下起雨來。我們急忙躲進附近的兒童樂園。天越來越黑，終于完全的黑了。伴隨著雨聲的黑暗，讓我有一種不同的感覺。五分鐘，好像顯得十分的漫長。終于，天又逐漸地亮起來。我們禁不住歡呼起來。
雨還在下著，我們的日全食觀測就這樣結束了。雖然有些遺憾，但是我還是看到了初虧，也學到了很多關于日全食的天文知識，我還是很開心。
日全食作文 篇6
日全食作文400字
點評：文中，作者按順序記敘了自己在電視里所看到的從“食甚”到“復圓”的片段畫面，最后道出觀看電視后自己心中的感想，結構完整。但縱觀全文，在第一段透露出內心對“是500年一次的最長的時間的日全食出現的日子”的興奮之后，在下文中卻總感覺不到撲面而來的對觀看日全食的那份激動氣息。作者雖感嘆日全食不同階段帶來的美麗，但平鋪直敘，猶如鏡中賞花，背對眼前的情景，沒能調動多種感官感受，以至行文如流水賬，顯得單薄、單調！如能點面結合，動靜搭配，見聞感受穿插，從日全食各階段變化的景觀、姿態入手，并融入自己的思想，那將會迎來屬于你的精彩。鑒此，本文沒有繼續評析與供同學們交流、學習的意義。 從本文以及作者前天發表的兩篇習作中，我們不難看出作者在敘述方面的基礎比較薄弱，建議加強遣詞造句方面的訓練和詞匯積累。點評人：泉州曉婷、我是雨欣
日全食作文 篇7
今天早上大課間休息時，我看見很多女生擠在欄桿邊，而且全都用手捂著眼睛、手還留一點兒小孔、一律對著太陽的方向。我很奇怪，就問李云妮：“你們在干什么呀？”“看日食呀！”她說。啊？我吃了一驚，日食我還一次都沒見過呢！趕緊去看看！！免得錯過了大好時機！
我也加入到看日食的隊伍中來。一開始，我也學著她們那樣，把手握成拳頭貼著眼睛，只留一點小洞對準太陽中心——啊喲！好刺眼呀！頭都暈了！定了定神，接著來！慢慢地，我也有了經驗，只要把小洞對著太陽，但要似擋非擋，這樣就可以既看到太陽又不至于太晃眼睛了。呀！這就是日食呀，太陽好像一個金燦燦的大圓餅，這個大圓餅的邊上不知道被誰咬了一大口，看起來明顯得很——怪不得古時候人們把日食叫做“天狗吃日”呢！
日食是月亮轉到太陽和地球之間，擋住了一部分太陽的影子而形成的，所以我們在地球上看起來太陽就像是缺了一塊。我們今天看到的是日偏食，如果太陽完全被擋住的話，那就是日全食了。什么天狗把太陽吃了呀，那都是古人不懂，瞎說的，我才不信呢！我們要用事實證明一切，要用科學說話，不能瞎編神話。
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