在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的人生初悟作文高中生，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
清晨，坐在窗前，樓下孩童的嬉笑聲隨著秋風一同傳入我的耳中。我靜靜地坐著，聽著孩童無憂無慮的笑聲，心中不禁浮現(xiàn)幾股羨慕之意。是啊，幼時的時光多么歡樂，長大后的時光又多么苦悶，如果可以不長大，那該多好啊！我就這樣默默地想著，沉浸在想象中的美好世界。
這時，一陣清脆的鳥鳴傳來，將我從幻想中驚起。我抬起頭來，望向窗外，只見一列鳥群整齊地掠過空中，只留下一只鳥兒在奮力地拍打翅膀，追趕大部隊。追趕過程中，它還不時地發(fā)出幾聲響亮地叫聲，似是讓大部隊稍稍停留，但大部隊似有意鍛煉，讓它學會堅持，便沒有一刻停留。于是，那位落單者只能咬牙堅特，更加努力地拍打翅膀，才好不容易跟上了大部隊。
看到眼前這景象，我不由地想到了自己，此時，我似乎就處在一個臺階上，下方是無憂無慮的孩童的嬉笑聲，上方則是離我愈來愈遠的同學以及布滿荊棘的道路，而我卻站在中間猶豫不定，不似那位落單者目標堅定。
轉念一想，就連候鳥都能鼓足勇氣，奮力振翅，追趕大部隊，那么我又憑什么為了一時的苦悶、艱辛而選擇享受虛假的美好，不去奮斗呢？
正如，陡峭的黃山壁上的奇松，它們?yōu)榱嗽谄D難的環(huán)境下存活，努力適應環(huán)境，于是彎曲自身，成為了黃山上的一幅奇景；又如，母鷹為了雛鷹能夠在殘酷的大自然中生存，于是忍住擔憂將雛鷹推下懸崖，雛鷹才得以在空中展開雙翅，成為我們眼中搏擊長空的雄鷹；再如，航天員們，不斷進行超重和失重訓練，只為適應太空環(huán)境，成功登上太空。
我們所見奇景、美物，所聽說的偉人，在他們背后都有著難以想象的困難和不為人知的奮斗，也正是他們努力地克服了這些困難，才有了今日刻畫出的美好江山和記錄下的輝煌成就。
那么我呢？是選擇輕易地放棄還是選擇努力地追趕？
辛夷塢曾說，“再好的過去，回憶的次數(shù)多了味道也就淡了。”兒時再美好也早已成為過去。所以何必駐足于過去的美好，而不向前奔跑？畢竟，輕易得到的美好只是暫時的，只有奮斗過后得到的美好才是永恒的。
劉同在書中寫到，“孤獨之前是迷茫，孤獨之后是成長”所以又何畏懼在布滿荊棘的道路上獨自一人？畢竟，只有扛過風雨，才能見到彩虹;只有經(jīng)過孤獨，才能學會成長。
王維《少年行》中吟到，“孰知不向邊庭苦，縱死猶聞俠骨香。”少年游俠明知邊塞危險、艱苦，卻仍義無反顧奔赴邊疆，為了國家，雖死無悔。正值青春年華，那我又怎能畏懼一時艱辛，而選擇放棄？又怎能不奮力一搏，實現(xiàn)美好夢想？
人生其實就像爬山，當你咬牙堅持，登上頂峰后，第一時間感到的不是累，而是無與倫比的自豪。
微風吹過，將我混亂的思緒平鋪展開，帶走了許多困惑，同時也將許多之前從未悟出的道理帶到我的面前。而在那一刻，我感到了滿足。
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