在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的春蠶人生作文，歡迎大家分享。
春蠶可以吐絲，人們喜歡把它比喻成具有無私奉獻和高尚品質的人。李商隱的詩中說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”春蠶似乎在第一個春天出生，它從白濁的嘔吐之中，緊抓著甘美搖曳的絲絨，像是飛舞天際的雪，存活過一個春天，在冬季凍寒而死。
在春天快要結束時，媽媽把我送到了毛筆班。我抗爭了很久，終究還是妥協(xié)了。我去了毛筆班，靜靜的坐著，眼睛仔仔細細地打量著墻上的書法國畫作品。一會兒，書法老師推開門走了進來。畫室沒有裝窗簾，是這樣溫暖而寂靜的春天陽光，亮得幾乎睜不開眼睛，透過綠色的樹葉，像水一樣傾瀉下來。照在臉上。
后來他問我：“喜歡毛筆字嗎？”我當時的確沒有很喜歡，欲言又止，欲言又止啊，這仿佛是刻意的沉默，是人造的保護殼。他又像是自己回答自己一樣說：“興趣才是持之以恒的動力啊！”過幾天就去上課了，可能是因為年紀不是太小所以入門比較快，那天寫了作品擺在桌子上給他看。他看著作品問我說：“現(xiàn)在有沒有一種成就感？”我脫口說出“有。”他又說：“你現(xiàn)在已經有興趣了。”原來興趣像是在清晨開的花，悄然而至。
有一段時間老師一直讓我練作品，練了好久的作品終于有一幅是滿意的，他教我落款，語氣像是一只獵豹，仿佛今天就必須要學會一樣，一次成功，不許有失誤一樣。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地寫下了落款內容，果然，似乎把這幅作品毀了。他說：“事情總要慢慢來，今天就到這兒，放學吧。”我跟老師說了一聲再見，他向我笑了笑，那似乎是一種在森林深處的沼澤里開出的野花，潔白的，似乎即將枯萎。他走了，我留給了他一幅落款把整幅字毀了的'作品。
幾天前，我看到一家飯店里有兩幅落款是他的名字的行書作品，心里一陣激動。或許對于一名教師來說，這個職業(yè)就是來到這個世界上注定要做的事，仿佛這件事就是幸福，就是你從事的事業(yè)和你這個人的本性是一致的。可我又回憶起他的作品，以楷書居多，沒有寫過行書。才發(fā)現(xiàn)這個行書作者和我的老師毫無瓜葛。這個發(fā)現(xiàn)頓時讓我松了一口氣。他最終還是離開了。
這個中國社會中最普通的教師，像一粒沒有任何希望的沙石消失在歲月的長河中，被人遺忘的一干二凈。與春蠶一樣吐絲時人們記得它，吐絲后人們早已從大腦中自動刪除了這些曾經喂養(yǎng)蠶時的盼切心情。
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