學海無涯苦作舟
學習雖然是一件十分艱辛的歷程，但學到的知識卻可以受益終生。
學習終究是一步一個腳印[注: 比喻做事踏實。]的、充滿辛酸的、艱苦的歷程。
記得小學六年級時，我常常坐在書桌旁，扶肘幻想著我跨進初中大門時的喜悅與激動，幻想著在中學生活中的快樂、興奮還有樂趣。
在經過了漫長如度日如年[注: 過一天象過一年那樣長。形容日子很不好過。]而又短暫的如駒過隙的暑假之后，我迎來了夢寐以求[注: 做夢的時候都在追求。形容迫切地期望著。]的“中學生活”。
新鮮、興奮，這就是我在跨入初中大門后的所有想法，但在這種新鮮消失掉之后，我才發現在這美好的中學生活里，還蘊含著一種說不出的苦——艱辛。
種種的不適應逐漸出現在我的生活里，夜夜失眠的我在選擇是否堅持下去是猶豫了。但是班主任和同學的熱情以及家長的關心和細心幫助我渡過了難關，我毅然決然[注: 毅然：頑強地；決然：堅決地。意志堅決，毫不猶豫。]的選擇了繼續堅持下去。
漸漸發現，剛開始的那種樂趣和激動又回到了我的'生活當中，一切不再是灰色，生活變成了多姿多彩的世界。老師是那么的關心我——為了使我在英語比賽中提升幾分，不惜花費自己的業余時間為我們補課，在發現我們的神經出現疲勞時，單獨的跟我們談心，擺事實講道理。條理清晰，中心明確，雖然樸實而不無道理的話語著實幫助了我們。備考的日子雖然艱苦，常常補課，以至于我們會寫作業到深夜。但是其他的同學是那么的熱情——在得知我們的辛苦后，有些好心的同學，在業余課下為我們講笑話，或者幫我們值日和做一些繁瑣的事。但就是這些事，卻往往溫暖人心，緩解了我們精神上的疲憊。也更快的讓我們這個班集體融為了一體。讓我們就得庫中也有樂。
往往展現在人們面前的大多數是榮譽和成績，但那些不為人知的往往是最為重要的努力。
當得知xxx榮獲x市xxx活動x等獎時，大家都會向獲獎人投去羨慕或嫉妒的目光，但又有幾人知道他們背后的艱辛，和一種不怕吃苦的精神和沖勁。甚至有人還會在背地里認為人家是“有關系”。這樣的人是很難成功的。有人說：“學習是有秘訣的。”但是我認為，學得好就得吃苦，沒有什么秘訣不秘訣的，不能靠投機取巧[注: 指用不正當的手段謀取私利。也指靠小聰明占便宜。]，正所謂：“學海無涯苦作舟�！�
漫漫人生路
所謂：“學海無涯苦作舟�！睂W習是有苦為伴的，而人生也一樣，有苦有樂，如果只是一味的甜，一味的樂，那樣的人生不就太無趣了么？就像咖啡一樣，如果不加糖就會太苦，苦的索然無味[注: 索然：沒有意味、沒有興趣的樣子。形容事物枯燥無味（多指文章）。]，如果太甜，就像一杯糖水，毫無價值。所以我的生活中也是苦樂交織的。
所謂苦，不過是困難、挫折、還有痛苦，也就是我們在生活道路上遇到的一些不順心的，令人難過的事。但是樂呢？以何為樂？樂在何處呢？有人曾經說過：“我的一生都奉獻在了我熱愛的事業上�！庇谑俏覀冎懒�，我們的樂趣，就是為了熱愛的事業而奮斗�？纯茨切榱耸聵I而瘋狂的人們吧，哪一個不是充實而快樂的生活著。像著名的音樂家貝多芬 ，他創作了多少為人而熟知的音樂著作，他是一心撲在他的事業上的癡狂者。而我們現在的職業是學生，我們現在的事業就是為了今后的事業而奠定基礎。在這漫漫的人生路上，就讓我們享受著這份事業給我們帶來的樂趣，承受著苦難，勇往直前，開拓出一片屬于自己的新天地吧。這不就是我們的人生路么。
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